臺階六年級作文

臺階六年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的臺階六年級作文，希望對大家有所幫助。

臺階六年級作文1

　　我是個普普通通農村孩子，只因為有不錯的成績才有幸到縣城讀書。家中除了父母和那間小破房就沒什么了，眼看著鄰里們都住上了樓房，老爸也決定蓋棟小樓。農村有個俗聞，臺階越高就表示地位越高，所以老爸也決定提升一下地位。

　　這夏天真熱呀，我在學校里復習迎考，準備專心對待這次測驗。知了在窗外聒叫著，我心里也急躁：“唉，還有一個星期就考試了，這個樣子怎么能復習進去。”晚上，一個電話讓我困意全無，“嗯對，家里蓋房子忙，你快來幫忙吧！”老爸在電話那頭說著，“什么！可，可我的考試怎么……”，還沒說完話呢老爸又說，“來幫個忙沒關系的，我們在家等你呢！”我驚慌失措地拾了拾包袱，帶上幾本書連夜回家了。

　　家的路可真遠呢！小三輪車顛簸著，我的心也忽上忽下地想著考試。當我下車走進家門時，老爸正站在石子堆上吆喝，“把臺階壘高點！對對，拿水泥糊上……”，“爸，我回來了。”我輕輕喊了一聲。“哦，來了。那個趕快放下包幫你媽做飯去，這中午馬上就到了。”說著一把接過我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房，見媽媽正對火做飯呢，“乖兒子，回來了。”老媽擦了一把汗笑笑，“看這樓蓋得挺快吧！唉，你爸也真是的，硬要加兩層臺階，這得多花多少錢呀！”我也笑笑，“去給媽抱點柴火來，不夠燒了。”我忙忙碌碌東奔西跑了半天，“唉，這活還真多！考試怎么辦呢……”，就這樣忙了三天，我又快馬加鞭地趕回學校參與復習。

　　“哦！終于出來了！”我激動地走向成績表，眼前的成績真不錯，進步很大嗎！年級前五中赫然印著我的名字，我興奮地拿起手機拍下想快點告訴老爸，心想著家里的房子也蓋得差不多了。

　　我又乘著車再次回到家，在門口就看見老爸高高地站在臺階上，俯視著一草一木。“呦，兒子回來了！”老爸遠遠地看見了我，“看這小樓不錯吧！嘿，這臺階又結實又穩固”，老爸跺了跺臺階。我看到一個無比高大的.身影在我眼前和心中豎起，想著想著，老爸又問道：“兒子，老師怎么樣？”我驕傲地掏出手機給老爸看了看成績，“不錯吧，！老爸。”“好！”老爸臉上溢滿喜悅，拍了拍我的肩頭。砍柴回來的媽媽見我們這般高興，“呦，你們爺倆樂什么呢！”老爸搶先說道：“你兒子有出息了，成績又上一個臺階！看吧，我就說這臺階是吉祥之物，咱家的樓蓋起來了，兒子的成績也上去了！”老爸大笑道，“哎，你還心疼什么錢呀！咱家那么有福氣，以后好事更多呢！”

　　我也笑了。我雖然不知道這臺階究竟給沒給我好運，但它的確給了老爸自信，我這成績也真正讓老爸笑起來了！

臺階六年級作文2

　　想三步并作一步地躍上臺階，節省時間但比較費力；若一步一個腳印地登上臺階，比較省力卻費時太長，物理學中，這是一條不變的定律。然而，在體育課上，我卻用別樣的方法領悟了這條物理定律。

　　一個明媚的早晨，我們來到操場上，準備測試長跑。不知道是誰領的頭，大家像是脫韁的野馬，縱情奔馳。可是跑了不到半圈，大概還沒有200米，我感覺體力和熱情似乎已經消耗殆盡——我實在跑不動了。

　　我是最后一個趕上大部隊的。老師說，剛才的自由活動還只是場熱身，現在要正式開始測試了。男生先測試，女生還要等一會。我站在旗臺邊，先做看客。

　　C剛開始是領頭羊，可是才跑到第二圈時他就退后了好幾位；L開始時跑在中間偏后的位置，可跑到最后一圈時猛地一沖刺，跑了個第一名；看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會就臉色發白，落在最后，再也沒能趕超任何一個人。

　　輪到我站在起跑線上時，我猶豫了。我想，跑步如同上臺階：我不可能一直開足馬力，以“三步并作一步”的速度躍上“臺階”，跑完全程的；可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺階”，枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬，況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺”實力。

　　哨聲響起，剛才還在身邊的同學忽而都不見了，我心中大驚，慌忙追上前去。但擔心的事情還是發生了——才跑了大概200多米，我就體力不支了……難熬的一圈又一圈，心肺似乎被掏走了，我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來稍作喘息，賽程未半，我處于全班中間位置，總算從“臺階”的最底層跳到了中間層。

　　望著前后追逐的身形，我試圖爬上更高的“臺階”，但我知道，山坡好上、山尖難爬。我見過有人從一樓爬到四樓，步履飛快，氣定神閑，我也想去追隨甚至超越他，但我“內功”不足，空有一番熱情與決心，可我又實在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺，我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。

　　恍惚之間，思維、意識仿佛都已不復存在，只剩下我的軀殼。此時，我似乎覺得自己就是一臺耐磨而超速旋轉的機器，一步一步地向目標挪近，我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學的距離，看著前方剩下的人越來越少，心中竟有一種不可思議的感覺：這難道是真的嗎？

　　結果也還算圓滿，在26人的隊伍中，我得到了第4名的'成績。

　　坐在操場邊，回首一圈圈的足跡，臺階，又一次浮現在眼前；不過，我看到的不僅僅是臺階，更看到了臺階上下所承載的一種精神。經歷了從最后到中間，再到我站在屬于自己的最高的臺階上，心情好不愉快！突然茅塞頓開：原來，物理學上的所謂的不變的定律，原來還可以這樣理解——成敗，有時真的就在一瞬間，關鍵是你能不能跨過自己心中的那道“臺階”。

【臺階六年級作文】相關文章：

臺階09-12

臺階08-10

臺階夢想08-18

無形的臺階07-06

夢想臺階08-26

臺階夢想09-04

臺階初二作文08-25

踏上生命的臺階08-10

十四級臺階09-01

臺階雜想08-21