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感恩六年級作文

時間:2024-09-16 21:18:29 六年級 我要投稿

感恩六年級作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的感恩六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩六年級作文

感恩六年級作文1

  父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的.,他們為兒女的成長感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

  好的家庭可以培養和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強大的支撐的力量。

  經歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領看到未來的人。

  因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。

感恩六年級作文2

  書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學眼里有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

  一天,天下著小雨,我們班的一個同學暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學來到了三樓衛生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮定,為同學倒來熱水,仔細觀察了同學的病情后,高老師發現他的臉色不好,出于擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院,并及時打電話通知了同學的家長,當他的父母來到醫院時,看到自己的.孩子已經打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的并無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向學校請了假,因為這些天自己的身體并不太好,可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了,她才想起自己的身體,才發現自己已經渾身是汗,身體透支了。

  我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊!

感恩六年級作文3

  我們要學會感恩,感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽,他給了我光明和溫暖;我要感恩花草樹木,它們給了我清新的空氣;我要感恩我的筆,他幫我寫字、畫畫、計算……我想,我最應感恩的應該是我的老師和父母。

  以前,我總是埋怨老師布置的作業太多,現在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識;以前,老師批評我,我總認為老師太厲害,總以為犯點兒錯沒什么大不了的,現在我才明白她是為了讓我做的更好。

  父母用無聲的.愛呵護我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班,回來還要做飯,可我每次吃飯總是挑三揀四,不是不吃青菜,就是不吃面條,惹得他們生氣。現在我才明白父母是為了我更健康。

  “感恩的心,感謝有你,有你們……”在這里,我要向我敬愛的老師,親愛的父母說一聲:“謝謝你們!”

感恩六年級作文4

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網,她將在世界各地的人們緊密地結合起來。

  相比之下,現在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內在動力。他們一意孤行,所有的'成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作,可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  感恩是有教養的一種標志,也是一種風度,一種美德。只要人人都學會感恩,世界就會充滿陽光!

感恩六年級作文5

  學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。

  感恩老師,是他們傳授給了我們知識,教會了我們許多本領我們的成功就是他們最大的自豪。

  感恩父母,是他么把我么帶到了這個世界上,給予了我們無窮的愛和無私的關懷,卻不圖一絲回報。

  感恩朋友,是他們在我們失敗的時候伸出援助之手,是他們在我們高興的時候,在一旁默默地祝福著我們。

  感恩對手,是他讓我們在失敗中吸取教訓,總結經驗,使我們走向成功。

  感恩祖國,沒有了他的繁榮昌盛,我們也不會有今天的幸福生活,是他給了我們一個健康成長的`搖籃,給了我們發揮自如的空間。

  感恩地球,是他把海洋和陸地無私地奉獻給我們,把美好的環境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。

  ……

  學會感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學會了成長。

感恩六年級作文6

  我有一個好媽媽知道我一出生他就無微不至地照顧著我,陪伴著我。

  記得有一年冬天的一天半夜,我正躺在床上睡覺,但肚子的一陣疼痛感使我從睡夢中醒了過來。這時的疼痛感越來越強了,我急忙從床上爬了下來,扶著墻壁慢慢地向媽媽的房間走去。媽媽醒了過來,看見我這個樣子,連忙扶著我坐在椅子上,又去倒了一杯溫水給我喝,我從她那焦急的神情中可以看出,她是真的很擔憂,我安慰媽媽說:“媽媽不怕,我會好起來的'。”接著,難以忍受的疼痛使我又有種想嘔吐的感覺,我在媽媽的攙扶下走到了洗手間。接二連三的嘔吐,使媽媽更加焦慮了,她幫我穿好衣服后,拿起車鑰匙后,把我背到了車上,馬不停蹄的往醫院趕。到了醫院經過醫生的檢查原來是食物中毒,只要吃些藥就好了,這時,媽媽心中的大石頭才落了下來,然后媽媽又將昏昏欲睡的我載了回家,讓我吃了一些藥后幫我蓋好被子,而且還在旁邊守了一夜。

  媽媽,我愛你!我一定會以最優異的成績回報您對我這份大大的恩情。

感恩六年級作文7

 今天我們在學校操場上舉行了一個隆重的活動——“學會感恩”活動。

  中午,學校平時站隊集合的音樂又響起來了。和平常一樣,這次也不例外。我們全班同學都在教室里集合。我來到教室時,正好看見葛夢奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。

  活動開始了!這次比賽真是猛將如云,各個班的代表都是班上數一數二的尖子生。各個班也都有自己獨特的地方。有的背誦的十分流利;有的背的`十分有感情;還有的稿子寫的特別感動人。俗話:“兩虎相斗,必有一傷!”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏,因為我對我們班的選手有信心。

  時間飛快地溜走了,這段時間我過的很開心也很有意義,真希望時間能在這多停一會兒,也希望學校以后能多一些這樣有意義的活動!

感恩六年級作文8

  陽光沐浴大地,所以大地要感謝太陽;大地養育生機,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?

  清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!

  天天拿粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的.是誰?是老師!

  是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!

  感謝父母的養育之恩,感謝老師的悉心教導,感謝朋友的真心相待!當然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

  在擁有一顆感恩的心的同時,你也要學會幫助別人,不求得到回報。這個世界會因為你變得更美好!

  感恩的心,感謝有你。

感恩六年級作文9

  有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光...而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

  您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

  我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的`親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。

感恩六年級作文10

  生活就像一本字典,它不僅讓我懂得了堅強,懂得了努力,還讓我懂得了孝敬,最重要的是讓我懂得了感恩。

  記得那是一個非常寒冷的早晨,本來以為可以多睡會兒覺的我被母親拉了起來,這時我才想起,我是要去上補習班的。于是我趕緊起床,手忙腳亂地洗刷完畢,就匆匆忙忙趕到了目的地,這時我才發現我的保溫杯忘記帶了。

  我懊惱不已,這么冷的天,沒有熱水喝可怎么辦呀!

  我心不在焉地聽課,時不時地還向窗外瞅幾眼,始終卻沒有見到家人的身影。

  正當我垂頭喪氣的時候,發現窗外立著一個瘦削的身影——是母親!她把保溫杯遞給了我,凍得蒼白的.臉露出了笑容。

  這件事后,我開始幫母親做一些力所能及的事;給母親捶捶背;她渴了,給她倒上一杯溫水……那些時候,母親笑了,我也笑了。

  珍珠記住了蚌的恩情,回報給它一次無瑕;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給它一段輕舞;而我記住了母親的恩情,回報給她一樣的溫暖。

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