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我最熟悉的人四年級作文

時間:2024-11-19 15:12:25 四年級 我要投稿

我最熟悉的人四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我最熟悉的人四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人四年級作文

我最熟悉的人四年級作文1

  我熟悉的人有很多,不過最熟悉的要數我小弟弟。

  我小弟弟他很愛發呆,想像力非常豐富,如果讓他寫小說,一定能超過陽光姐姐。爸爸老說他坐沒有坐相,站沒有站相,老是做一些奇怪的動作。他總能把我笑得肚子疼。

  有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會掉一會。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛搶我的菜,就算菜已經送到我的`嘴邊,他也會去搶來吃。因為他還是個小孩子,所以我才不和他計較。大家都吃飽了,只剩下他一個人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對小弟弟說:“快點吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個號稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來。不一會兒,就吃光了。不過,他的“寶座”卻布滿了飯粒……

  一吃完飯,他就興奮地說:“去玩了!去玩了!”誰知到,這是媽媽為了讓他快點吃飯嚇唬他的呀?粗强蓯鄣哪,我們都笑了。

  這就是我那可愛有笨笨的小弟弟,我愛他!

我最熟悉的人四年級作文2

  我最熟悉的人是我的老師。我有許多老師,比如:語文老師、數學老師、音樂老師、英語老師等,但我最喜歡英語老師——高老師。

  高老師像我們的好朋友,非常和藹可親,而且總是面帶微笑。高老師像一位慈祥的母親,那么溫柔,很少批評同學。紅色卷發讓人感覺得到她的熱情,輕柔的聲音更透露出她對學生的喜愛之情。

  高老師非常喜愛學生,因為她每次上課都要給我們帶來一些小禮物,如:貼畫、餅干、女生的頭花、積木、水果……星期五的英語課,上課鈴一響,大家就靜悄悄地在教室里坐好,好奇地想象 今天的`禮物,呀!是一大堆棗和一盒葡萄。在我們已經垂涎三尺的時候,高老師說:“這節課表揚兩次的同學才有!贝蠹乙宦,不但把腰板兒挺得比電線桿還直,而且興奮極了。身為課代表的我,第 一個得了禮物,別人一看,眼都紅了,那樣子真是又可氣又可樂?煜抡n了,高老師讓我抓了一大把棗,但我全都分給了同學們。

  這就是我最熟悉的老師——高老師。

我最熟悉的人四年級作文3

  我不想長大,但是,就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”,時間把我給從懵懂無知的幼兒,變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學同學和老師。

  小學老師中使我最難忘的是數學黃老師,她是從三年級開始教我們的,剛開始,我們很多同學都不喜歡她,因為她總會用尺子敲我們的手,很疼。

  有一次,我的數學作業沒有改錯題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

  就是從那一天起,她再也沒有打過我們,而正是她之前的`嚴格要求,使我成為了同學們眼里的一個數學“小天才”。

  黃老師有一頭烏黑的披肩長發,身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經上大學了,她看起來還那么年輕。聽媽媽說,開家長會時,每當黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。

  到了現在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實也是為我們好,嚴厲之中帶著是對我們滿滿的愛!

  教師節那天,我忙中偷閑到母?赐业男W老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達我對您六年教育的感激之情啊!

我最熟悉的人四年級作文4

  我有許多熟悉的人,要說我最熟悉的那個人,那我會想起我的姐姐。

  姐姐的性格有時溫柔`有時很倔強`有時嚴厲,就像那天邊的`云彩飄忽不定。

  今天是暑假的第三天,姐姐非拉著我起來陪她逛街,我的美夢泡湯了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗臉`刷牙`吃飯,我見姐姐還沒出來就叫了她一聲,她說馬上好,我便坐在沙發上等她,可是一個小時過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發了,她一邊走著一邊問,這件好看嗎?那件好看嗎?轉了很久就回去了,回去后她只給我買了兩三件衣服,她大包小包的都快那不開了,羨慕啊。

  還有一次我買了一個粉色的墻貼,自我感覺很漂亮,就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架,姐姐說那墻紙難看,我感覺好看,姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個多星期里姐姐都沒有再理我,我主動去和她說話她也不理我,又過去一個星期我倆還是冷戰狀態,最后我低頭認錯,姐姐原諒連我了。

  這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。

我最熟悉的人四年級作文5

  如果你問我我最熟悉的人是誰,我一定會自豪地說是我的媽媽。

  我的媽媽個頭中等,圓圓的臉,不大不小的嘴巴,烏黑的`頭發。

  我的媽媽非常能干,她不僅能做出一手的好菜,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們全家都吃的飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務活外,還會織好看的毛衣,我們全家穿的毛衣,都是媽媽一針一針織出來的。只要一有空,就會關心我的學習,如果我遇到不會或很難的問題時,媽媽總是很有耐心地輔導我,使我在學習上克服了一個又一個困難,增強了我克服困難的信心和勇氣。

  媽媽對我非常關心。記得有一次,我不愛吃飯,我媽媽端來一碗飯,我聞一下就是沒胃口吃,我就不想吃。媽媽就虎著臉,我一看就知道不好,趕緊端起飯一口一口地吃下去,媽媽的臉上這才露出了笑容。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,更愛她那雙勤勞能干的雙手,我真為我有這樣的媽媽而感到自豪,這就是我的好媽媽!

我最熟悉的人四年級作文6

  我最熟悉的人有很多,不過我最最最熟悉的人就是段志宏了,他身高一米四零、體重四十二千克,也是八十四斤,年齡八歲半多一點,出生年月:二零零二年零一月十五號出生的,性別:男,他的性格是幽默,助人為樂,有時候很讓人討厭,這就是他的性格,我喜歡他的性格,因為每個人都有討厭的時候。

  我就先給你們講一講他的幽默的性格吧,有一次他到我家來玩,他講了一個超級好笑的笑話,樂得我們哈哈大笑,這就是他的`幽默性格。

  再給你們講一講他助人為樂的性格,有一次我到他家里寫作業,有一道數學題很難,他就提醒了我一下,最后我做出來了,這就是他助人為樂的一件事,也就是他幫助朋友的一件事。

  最后給你們講一講他讓人討厭的性格,有一次,他到我家,上樓的時候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我氣喘吁吁地叫他:“段志宏,等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑,他一直跑到了我家門口才停下來的。這就是他讓人討厭的性格。

  每個人有自己的性格,希望我們大家可以取長補短,把自己的性格變得更好。

我最熟悉的人四年級作文7

  王老師長得眉清目秀,一米六的個子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

  一次,語文競賽,我們全班都考得不好?季硪话l下來,有的同學悠閑自在的樣子,無所謂;有的`目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔,丁零零...”鈴聲響了,老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎說:“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復習。”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈目眩王老師像媽媽一樣照顧我,看著王老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到王老師的眼睛很神奇,她給我帶來力量。 我愛王老師的眼睛,因為從王老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

我最熟悉的人四年級作文8

  我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,還是我的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的卷發,還有一雙炯炯有神的.眼睛。而且,我的媽媽非常善良和勤勞?勺钭屛彝涣说模褪菋寢寛猿植恍傅木瘛

  還記得有一次,我和媽媽在玩智力游戲,我和媽媽拼得滿分勝負。突然,有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子,就問:“怎么,把你難住了?”我回答道:“是的!闭f完,媽媽想了想,就開動腦筋跟我一起想。過了一會兒,我不耐煩地說:“不想了。”,媽媽說:“再陪我想一會兒,好嗎?”我不情愿地說:“好吧。”過了一會兒,我還是不耐煩地說:“不想了,我去吃飯了”媽媽說:“去吧,去吧,讓我再想一會兒。”說完,我便去吃飯了。到了晚上,我在看電視,突然,媽媽大叫了一聲,:“喔!”我趕緊跑過去一看,原來,媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認真和堅持,這讓我很感動!

  媽媽不僅做事很用心,而且,很關心我的學習。每天放學回家的時候,都會問我一些學校的事情。我碰到了問題她就會給我講解。

  這就是我最熟悉的人!

我最熟悉的人四年級作文9

  在我們身邊有許多熟悉的人,但是他們的性格卻一點兒也不相似,有活潑的,有文靜的,愛好也不相同,有熱愛音樂的、有熱愛舞蹈的……其中有一個我最熟悉不過了,因為……這個等會兒你們就知道了!

  她酷愛打羽毛球,身高在一米六左右。因為她早晚都喜歡打羽毛球,所以她的體質特別好。原來的她不怎么運動,但是現在一運動起來啊,整個人都感覺像精神煥發了一樣呢!

  要說她怎么喜歡打羽毛球,如果用舉例子的方法,那可多的去了。

  還記得有一次上體育課,剛跑完步,同學們都在地上休息,有的坐著、有的.爬著。可就她,精神頭還是很大,這不,又去向老師要羽毛球了。硬拽著同學陪她打,無奈之下,她的死黨去陪她玩了。雖然最后打得筋疲力盡的,但她還是堅持到了下課。但有時下課了,她也是戀戀不舍的呢!

  還有一次,她和她的好朋友出去打羽毛球,足足打了幾個小時,天都黑了才回家。

  你們才到那個人是誰了嗎?那個人就是——我。一個酷愛打羽毛球的小女孩。

我最熟悉的人四年級作文10

  我的媽媽有一頭烏黑發亮的頭發,一對水汪汪的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張能說回到的嘴巴。

  星期天,媽媽帶我去超市買生活用品,我和媽媽買了牙膏,毛巾,牙刷,餐巾紙等我和媽媽正要去售貨員阿姨那里去付錢的時候忽然,看到一位小女孩站在超市的地面上哇哇大哭。媽媽走到小女孩親切地問:你怎么了?小女孩說:我和媽媽在超市里走丟了。媽媽說:你媽媽的電話號碼是什么?小女孩說:是13870992569。說完我媽媽從包里拿出手機打了這個電話對小女孩的媽媽說:你是不是和你的女兒走丟了?小女孩的.媽媽說;:是的。小女孩的媽媽說:他現在在那里?媽媽說:在售貨員阿姨這里。最后小女孩的媽媽來了把他的女兒帶走了,帶走的時候小女孩的媽媽說:謝謝你,不然我的女兒就會找不到的。媽媽說:不用謝,以后要帶緊你的孩子或者女兒。小女孩的媽媽說:嗯,我以后一定會帶緊的。

  看,我的媽媽就是這么善良,我長大了以后一定也要向媽媽學習。

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