小學三年級作文400字

【精品】小學三年級作文400字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文400字 篇1

　　“轟，轟！”宇航員又一次登上太空了，我連衣服還沒穿，就跑到窗口去看火箭沖上天空了。“轟……”火箭墜落了！

　　原來，現(xiàn)在太空生存的太空垃圾包圍著我們地球的大氣層，像一個包圍著我們的.“百萬大軍”‘有時甚至掉入地球，與大氣層摩擦，成了一個“火流星”，來破壞我們的環(huán)境，有時甚至引起火災呢！

　　你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了可以幫忙除去太空垃圾的機器人了。

　　“叮叮叮”，糟了，要上學了，“快遲到了，太陽都曬屁股了！”爸爸說。

　　轉(zhuǎn)眼到了中午，睡覺的時候，我迷迷糊糊地睡著了。我一看，正躺在沙發(fā)上呢，前面有一個方形腦瓜的機器人。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)穿著一件科學服裝，我已經(jīng)30歲了，成了一位科學家。那個機器人大搖大擺地向我走來，“主人，您好。”機器人說。我愣住了，心想：我怎么會有個機器人呢？這時，我用天文望遠鏡看了看，發(fā)現(xiàn)有大量太空垃圾包圍著地球。這時我才知道，這是個太空機器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫機器人去清除太空垃圾。我在機器人的后尾裝了一個噴射器，再在它手上安個翅膀。我順便給它安了個“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，雖然它只能吃小的垃圾，但是它有著一個攪拌機，可以把大的垃圾變成一小塊一小塊的，再放進垃圾箱去充電，多方便呀！

　　“鈴鈴……”鬧鈴響了，我醒了，這才知道，原來是一場夢呀！

小學三年級作文400字 篇2

　　假如我是一滴水，我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人，給煩惱的人帶去快樂。 假如我是一滴水，在這個朦朧的早晨里，我乘坐著云姐姐的滑滑梯，來到了人類的世界，只見在一個學校的窗戶里，老師正在辛苦地批改作業(yè)，臉上的皺紋也隨之更加明顯，在那些作業(yè)本上，都批改著老師的鼓勵與評價，是這些，帶給了學生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進去，與同伴組成了一杯水，老師伸伸腰，揉了揉揉眼睛，舉起水杯，將水喝入了身體里，頓時便感覺清涼干爽，又恢復了以往的精神，重新工作起來。

　　假如我是一滴水，我要順著水龍頭滴下來，落在了媽媽新買回來的白菜上，我手拿著自身創(chuàng)作的“抹布”，哼著小調(diào)，左擦擦，右擦擦，和小伙伴們合奏出勞動的樂章，媽媽瞇著眼看著我們，也舉起手，幫著我們干起活來。 假如我是一滴水，我會從噴泉中涌出，與同伴共同跳著華爾茲，一會在空中邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)一個圈，一會在快要落入水池時來一個三百六十度的大旋轉(zhuǎn)，這美麗的舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼，我更加高興，和伙伴靈活地交換位置，“嗵”的一聲，我跳入了水池中，但很快又被噴泉抽去，繼續(xù)著華爾茲，給周圍觀看的人們帶來欣賞的快樂。 假如我是一滴水，我會在孩子們洗澡的時候出現(xiàn)，像雨般輕微地打到孩子們的'身上，在白嫩的肌膚上滑來滑去，最后濺到地板上，形成晶瑩剔透的小珍珠，不停地在那個地方用單腳跳躍著跳舞，形成一道獨特的風景線，讓孩子們在洗澡時能洗也能玩。 假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也許有哪一天，你看見有許多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！

小學三年級作文400字 篇3

　　今天是教師節(jié)，我拿著昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因為在這兩年中，數(shù)她最關(guān)心、喜歡我，并告訴我許多道理。

　　記得我剛來到東方紅學校的時候，對這里的一切都很陌生。在班干部競選中我意外的得到了還算高的票數(shù)，但我想，雖然票數(shù)多但老師并不太了解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命為班長，班長是我向往的職位，在湖鐵小學，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，并每年都參加競選，為同學們服務(wù)。

　　記得有一次，是放學后。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢？找了大半天也沒有找到一個愿意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬著頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人愿意跟我換。”我說著，回頭看看教室，人都快走光了，于是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的向綜合樓跑去。

　　經(jīng)歷了這件事后，我變得樂于助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。

　　親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的.細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！

小學三年級作文400字 篇4

　　海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。

　　經(jīng)過一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)。快到海邊的時候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無際的藍藍的海洋，藍絲綢般的大海上吹過一陣微微的'海風，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著，鳴叫著，好像是在歡迎我的到來。遠處，大海與天空渾然一體，簡直是海天相接。還有那白色的帆影點點，好美啊！

　　腳下的沙灘被太陽照的金黃金黃的，我把鞋脫下來放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細細的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。

　　沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個浪花打來，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲，又一排浪花來了，我站在那里，迎向浪花，感受著浪花拍打在我身上留下來的樂趣……

　　美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂的畫面，也留下了無數(shù)游人的快樂足跡。看到那定格在照片上綻放在嘴角邊的笑容時，我覺得好幸福。我想我以后還會來的。

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