對話中考作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的對話中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對話中考作文1
一直固執地相信自己十五年前曾經來過這里，盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話聽起來蹩腳。
依然固執的相信，當時我就站在山海關的某一個角落，靜靜地見證了一場死亡的盛典，一次詩性的綻放，一個絕望的重生。
海子，在我夢里無數次出現的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句，那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中，聽到了來自山海關的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說，你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體，卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生。”
這讓我想起了另一個男人的死，海明威大叔。還有那個對古賀的`口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠，無法擊鼓而樂。
于是，你莞爾，說，有人能夠了解我的寂寞與快樂，這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人，那是怎樣的幸福我已經了解到了。其實，我已得到了永生。
海子，那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨，所以想到了死。因為瘋狂，所以選擇了最偏激的死法。
有人說，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復：“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說：“面朝大海，春暖花開。”
對話中考作文2
舞臺上充斥著黑暗。忽然間，鎂光燈聚焦到一塊場地上。一群西班牙青年男女踏著有節奏的步伐，雙手揮舞著，口中唱著歌，上了臺。他們披著綴滿金色亮片的天藍色衣服，輕盈地飛轉著，如孔初三，曾梓喬雀一般落滿整個舞臺。
剛到巴塞羅那的當晚，我就迫不及待地跟著父母來到劇場，欣賞原汁原味的西班牙舞蹈——弗拉明戈舞，它帶著我進入了一段吉普賽人心靈與舞蹈的對話之旅，展現了吉普賽人樂觀灑脫的不屈靈魂。
響板的聲音從舞臺后面傳來，一位紅衣女子應聲起舞，她是從久遠的歷史中走來的吉普賽女郎。她的舞步靈敏而有力，咚咚的聲響就似中國的擊鼓聲，每一聲都如此清晰、有力，震撼我的心靈。女子引吭高歌，優美的旋律，如泣如訴的`歌聲，我分明聽到了吉普賽人在被宗教統治者驅逐時的悲哀之聲。此時，我仿佛在與她對話，聽著她聲淚俱下地控訴歷史的不公平，感慨著自己多舛的命運。
隨著一陣響亮的口哨聲，一位頭發花白、西裝革履的西班牙老者出場了。他的腳步聲踢踏得錯落有致。那有節奏，有韻律的腳步聲，使得大家也不由自主地隨著它打起拍子，跺起腳來。活力四射的舞步，使眼前的老者仿佛一下子變成了二十來歲的青年！
最后的高潮終于到來了！那群孔雀般的舞者、那名紅衣女子，紛紛從不同的地方飛了出來，落在老者周圍，舞蹈變得急促而熱烈。口哨聲和拍手聲越來越響，吉普賽人千年來被迫害，被驅逐的歷史，然而從未向命運屈服的桀驁不羈的靈魂，被他們演繹得淋漓盡致。是啊，他們并不是在表演，而是在與自己的靈魂、所有吉普賽人的靈魂對話啊！
在這激動人心的時刻，我情不自禁地拍手呼喊“歐嘞”！弗拉明戈舞點燃了我心中飛揚的激情。人生的道路有時布滿荊棘，然而笑傲蒼穹的勇氣使得生命開出了別樣鮮艷的花朵。當舞蹈戛然而止，重回靜寂，我依然沉浸在弗拉明戈舞的盛宴中，沉浸在這場舞蹈與靈魂的對話中，回味無窮！
對話中考作文3
山林環繞，綠樹成蔭，剛練成人形的我正愜意的瞇著眼，啃著剛從樹上摘下的桃子，躺在一塊平滑的石頭上，望著這不可多得景色。
忽然，一道聲音從我頭上響起：“好吃嗎？”我嚇得立馬從石頭上跳了起來，看著來人彎著腰諂媚的笑道：“大圣，您坐您坐，不不不，您躺您躺。”邊說邊用手撣了撣剛躺著的石頭。大圣將后衣襟撩起，坐在石頭上，說：“我是來向你辭行的.，”我眼神一暗，大圣繼續說道，“總覺得太多話都未跟你說盡，想來找你聊聊。”我聽罷也連忙挨著大圣坐在石頭上，然后瞪大了眼睛看著他：“您說，小的一定洗耳恭聽。”
那天，大圣從日常瑣事講到他如何被玉帝欺騙，心生怒火；講到他是如何闖進天門，戲弄玉帝；講到他是如何突出重圍，與天兵天將單打獨斗。最后大圣垂下眼來，狠狠地說：“但是最后竟被如來老兒壓在了五指山下，害我在那里呆了那么久！”我抬起頭，逆著陽光望向大圣，問道：“那你悔嗎？”大圣回過頭，將臉埋在陰影里，過了好一會才答道：“不悔。”“為什么？”大圣把頭轉了回去，望著湛藍的天空，說：“小妖，你不懂，這叫責任。”
現在離大圣離去已經有好幾百年了吧，我躺在石頭上翻了個身懶懶的想著。閉著眼睛，陽光照在眼皮上，暈出暖人的橙色，忽然，像被人遮住了陽光一樣，眼前變成一片漆黑。我睜開眼，隨后揉了揉眼睛，看著眼前這個風塵仆仆的人，驚呼：“大圣！”
大圣靠著石頭坐在地上，與我聊起旅途上那些有驚無險的經歷，而我就在旁邊默默地聽著，不問他為什么回來，不問他什么再走。最后，他咬緊牙關，說：“可師父他不信我，那人明明是白骨精！”我順著陽光的方向低下頭，看著大圣，問：“那你悔嗎?”大圣嘆了口氣，答道：“不悔。”“為什么？”大圣起身拍了拍我的頭，說：“小妖，你不懂，這是責任。”
后來大圣又離開了，他說要繼續他的征程。我會在遠方為你祈禱：愿你在路上有良人相伴；愿你以后的日子里，三冬暖，春不寒；愿你還記得，有人一直在等你回來。
對話中考作文4
人生如賽場，我們必須在成長中不斷進步，在生活中我們可以通過許多途徑來進步，其中對話是一種很好讓人進步的方式。
我們想通過對話來了解社會、學習、生活的知識和信息，也希望和同學對話來增進友誼，甚至幻想和大自然對話，和古人、名人、未來的自己對話，得以進步。
在日常生活學習中，和同學交往的過程中，通過對話，得到一份友誼和一份知識；在讀書時，與作者的心靈對話，得到一份智慧和人生道理。然而最令人進步的，是與書本的對話，是與古人、名人和作家的對話。
我們是學生，整天和書本在一起，自然成了好朋友。我曾經讀過一本叫做《智慧錦囊》的書，里面有一句話：“讀書使人進步，讀一本好書就相當于和作者做心靈的對話”我記住了這句話，并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時，我被阿廖沙的性格所感動，當時俄羅斯的社會生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活來體現的，我厭惡外祖父的殘暴和貪婪，也憐憫他被生活逼成這副摸樣，而阿廖沙，也就是高爾基，在這個黑暗的環境中不但沒被影響，而且還遇到了像外祖母一樣的人，從而成長成了一個勇敢正直，充滿愛心的人。讀完后，我細細品味高爾基的童年，他在書中傾訴的感情，似乎活了一樣，注入我的內心，那些性格鮮明的人物，好像出現在了眼前，而高爾基，好像就坐在我的面前，和我對話，我感受著高爾基的.心靈，受過多么大的創傷，甚至會想他寫到他的兩個個舅舅為家產而打斗時，外祖父瘋狂的喊叫時，是否會憤怒的折斷筆芯，拂袖而去？他的命運是悲慘的，但也是光明的，他用筆，和一百年后的我對話，我聽著他訴說著他的喜怒而樂。
讓我們在對話中成長，在對話中繼承他們的喜怒哀樂。
對話中考作文5
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了！“你，你怎么會開口說話！”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的'呢！”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀！原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊！
叮咚！一滴梧桐的眼淚……
對話中考作文6
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的'腦間。是呀!原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
【對話中考作文】相關文章：
對話中考作文通用03-25
北京中考優秀作文范文：對話09-18
對話中考作文（通用38篇）06-08
2015中考滿分作文：對話07-20
初三中考作文：對話09-03
2015年中考滿分作文：對話09-09
對話初二作文08-14
書簽的對話07-04
與嫦娥對話07-12