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關(guān)于描寫春天的一年級(jí)作文400字集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫春天的一年級(jí)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的一年級(jí)作文400字 篇1
春天的校園充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看！
春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧！
她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！
瞧！
蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的'舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！
原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！
描寫春天的一年級(jí)作文400字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌謠，我就會(huì)想到迷人的春天。
春天是綠色的。看那邊山上，大樹發(fā)芽了，小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河，倒映著山上的一片翠綠，清江河也成了綠色。田野里，農(nóng)民伯伯種的麥子，也是一片綠油油的，像綠色的綢緞那么綿延，覆蓋了整個(gè)田野，預(yù)示著春天的勃勃生機(jī)。
春天是黃色的。看這邊一片油菜花像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這片金色的'海洋輕輕漾起微波，好看得很！那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭，好像在召喚小燕子們快回來(lái)呢！走進(jìn)片片花海中，就會(huì)聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進(jìn)鼻孔，撲進(jìn)懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的。看那山中的映山紅，紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競(jìng)相開(kāi)放，在春風(fēng)中搖擺，更顯得婀娜多姿，引來(lái)了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛(ài)跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在給花兒伴舞呢！
那美麗的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林，給春天增添了不一樣的色彩，天空中的云朵也似乎在告訴人們：春天是白色的。
啊，原來(lái)春天是五彩繽紛的，我愛(ài)春天！
描寫春天的一年級(jí)作文400字 篇3
春天悄悄地到來(lái)了，在小溪的碧色蕩漾里，在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她，我問(wèn)到了她的味道，小草的鮮嫩味，小花的芳香味，泥土的清新味……
小草從泥土里急不可耐地沖了出來(lái)，感受著這個(gè)春天，它們翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一陣狂風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)被連根拔起。它們喜歡在陽(yáng)光下沐浴，子啊春風(fēng)中搖曳，在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開(kāi)了，白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈，更為她增添了幾分可愛(ài)，你湊上鼻子一聞，香味沒(méi)有玫瑰花那么濃郁，也沒(méi)有茉莉花那么淡雅，但也卻沁人心脾，讓人喜愛(ài)。有的桃花還是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想綻放；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，好像還不舍得開(kāi)放；有的早已迫不及待地全開(kāi)了，非常漂亮，也十分嬌小可愛(ài)。河邊的柳樹也抽出了新芽，柳條輕輕浮于水面，也讓小河增添了幾分生機(jī)，她喜歡在風(fēng)中舞蹈，給人帶來(lái)快樂(lè)和愉悅。
春天那些剛生長(zhǎng)出來(lái)的生命，讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人的衣服早已不再是厚重的.冬裝，而是輕巧方便的春裝，而我們的個(gè)頭也在迅速地長(zhǎng)高著……
我聞到了春天的味道，春天是美好的，也是短暫的，讓我們用味覺(jué)，觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)……去感知春天，將最美麗的春天留下來(lái)。
描寫春天的一年級(jí)作文400字 篇4
“布谷布谷”當(dāng)布谷鳥叫起，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。
“呼呼”春風(fēng)姐姐從天空中飛過(guò)，手指輕輕劃過(guò)手中的豎琴，一串優(yōu)美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋，隨著音樂(lè)晃動(dòng)身體；柳樹伸長(zhǎng)雙手，揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂；小河“嘩嘩”作響，朝春雨姐姐高聲尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出強(qiáng)而有力的音符，維持著整個(gè)樂(lè)隊(duì)的`節(jié)奏。東面的動(dòng)物們隨之醒來(lái)——青蛙們從洞里探出腦袋；小鼴鼠們睜開(kāi)了雙眼；烏龜伸長(zhǎng)了脖子……它們隨著音樂(lè)翩翩起舞，一起享受著這場(chǎng)盛大的音樂(lè)盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿著沙錘，奏出輕松而又愉快的音符。天空灑下點(diǎn)點(diǎn)雨水，這是春雨妹妹召喚出的。花兒們張開(kāi)笑臉，盡情的吮吸著雨露的甘霖。雨點(diǎn)兒跳過(guò)人們的傘尖，跳過(guò)廣闊的大地，跳進(jìn)大海里，跳進(jìn)江河里，融入大海與江河的懷抱。
“哈哈”孩子們就是主唱，稚嫩的聲音，能唱出最美音樂(lè)。他們笑著，跑著，迸發(fā)出笑聲。這就是這首歌的主旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而輕柔；時(shí)而緊湊，時(shí)而緩慢；時(shí)而甜美，時(shí)而爽朗……孩子們的笑聲，就是最美的音樂(lè)。
“咕咕”當(dāng)貓頭鷹叫起，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)將暫時(shí)落幕。
但是別著急，靜謐的夜晚，將又會(huì)有更加盛大的音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹林，吹過(guò)草地。噓讓我們豎起耳朵，聆聽(tīng)昆蟲們的歌唱。
描寫春天的一年級(jí)作文400字 篇5
周末，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和妹妹一起來(lái)到了郊外尋找春天。
來(lái)到郊外我們被一片綠色的景色吸引了。大自然變得生機(jī)勃勃，嫩綠的小草給大地穿上了一套綠色的服裝。嗯，那是什么？哦，原來(lái)是五顏六色的花兒把大地的新裝裝扮的更加漂亮，它們好像在舉行比美大賽，又好像在歡迎我們和春姑娘的到來(lái)。這時(shí)，春姑娘來(lái)了，她把手里的魔法棒一揮，啊，我看到山上的積雪融化了，大山爺爺搖身一變，穿上了綠色的衣服，咦，怎么有“嘩啦啦”的聲音？啊，河流醒來(lái)了，清澈的'小河拍打著岸邊的石塊，聲音好像是孩子們清脆的笑聲，好像是大路上馬車駛過(guò)的鈴鐺聲，又好像在向春姑娘抱怨：“春姐姐，你怎么來(lái)的這么早啊，我還沒(méi)有睡夠呢！”伴著第一縷春風(fēng)我和妹妹一直爭(zhēng)論不休，妹妹說(shuō)：“春天是我脫下花棉襖，換上綠毛衣的那一天。”而我說(shuō)：“春天是第一陣春風(fēng)吹來(lái)的那一天，那陣風(fēng)輕輕柔柔的，好像是爸爸和媽媽撫摸我的臉頰，那一陣就是春風(fēng)，那一天就是春天。”……我們一邊沒(méi)完沒(méi)了的聊著春天，一邊欣賞著這位不速之客的作品。這時(shí)，小燕子在天空上飛來(lái)飛去，好像在給我們報(bào)信：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大自然又變得生機(jī)勃勃，熊伯伯起床了，小鳥唱歌了，你聽(tīng)，多婉轉(zhuǎn)啊！”小燕子剛剛說(shuō)完，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂就在花叢中飛來(lái)飛去的“串門”呢！
我愛(ài)春天，愛(ài)它的美，愛(ài)他的絢麗多彩！
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