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關愛的六年級作文400字

時間:2024-09-27 15:35:43 六年級 我要投稿
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【精華】關愛的六年級作文400字匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關愛的六年級作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】關愛的六年級作文400字匯總6篇

關愛的六年級作文400字 篇1

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。

  記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺穿上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被正在三姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可怎么辦呀!雨呀,你可要慢點兒來呀。

  我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達三姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,為什么門能打開呀,今天三姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!

  后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”

  雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的.一顆溫暖的心。我也要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿關愛,讓世界變得更加美好!

關愛的六年級作文400字 篇2

  生命對我們每個人都一樣,只有一次。我們每個人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現了一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

  據統計,我國每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數字,我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。

  我曾在電視上看到過這樣一起交通事故:一個行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉了幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過去,頓時他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的`可能了。我還看到過一起車禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請大家牢記:交警依法管理、文明執法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規則,才是交通文明的重要部分。

  我們要嚴格遵守交通規則,尤其是我們這些小學生,每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次,不可重新來過,為了家人請大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!

關愛的六年級作文400字 篇3

  他有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爺們都連合起來不告訴他。都對他爺爺說:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在他卻相信有時“善意的謊言”是最美的。

  他爺爺是個忠厚老實,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓他丟足了面子。

  那一次是爺爺送他上學,早餐是在上學的.路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完他已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,他的臉因為困窘和羞愧一下子漲的通紅,為此他竟然好多天不理爺爺。

  如今,他的爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。

  這件事情真正的寫出了人與人之間和呵護和愛,哪怕是謊言也是甜美的,我不禁感嘆人世間的愛有多少辛酸和淚水,每一份感動,每一分真摯和淚水,都是關心和愛。

關愛的六年級作文400字 篇4

  生活中,人們之間互相關愛的事無處不在,只要我們去體會,就會發現其中的感動;但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現了其中關愛與理解。

  記得在五年級暑假,那是正值傳染病的'高發期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進了人民醫院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他。可是準備好了,奶奶卻不同意我去,因為我弟弟得的是傳染病,住院房里又病癥雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬一染上了怎么辦?可我卻認為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來都買好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我帶上口罩去醫院。

  到了醫院后,姨看見我也跟著來了,竟發起了脾氣:“孔勁松,你怎么來啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒出院呢!萬一你也進來了。”不過都到了門口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進了病房。弟弟見我來了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒緩過神來,姨就把我們拉了出來。姨說:“你趕快走吧,這兒畢竟是醫院,一個口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊。”我們只好走了。

  其實生活中這樣的事有很多,只要我們善于發現,每一件事都會令我們感動。

關愛的六年級作文400字 篇5

  如果把人類比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會發出耀眼的光芒,只要他們夠堅強。我們這些肢體健全的人們,則更會關心、更會呵護。

  記得那是我11歲時,正當我與同學談笑風生的.時候,一個虛弱的聲音從近處微微傳來:“給一點錢吧,我已經好幾天沒吃飯了。”我往左一看,原來是一個約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無奈和堅強。我正準備投錢時,幾位心地善良的同學也投在了她那裝著幾個稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無比清脆。這時,她拿著滿是銹的碗不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

  這件事就像昨天發生的事情一樣,每一個情節都記得清清楚楚。現在想起來,我更覺得殘疾人需要我們這個社會的關愛、幫助。對于他們來說,殘疾帶來的不便造成了他們無法正常作息,還會受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會是不會拋棄他們得。我們會伸出援助之手,去關愛他們,去幫助他們。

  一句貼心的問候,或許會給他們一些關愛;一個關愛的眼神,或許會使殘疾群體的人,變得堅強、溫暖。讓我們細心呵護,人殘星發出更耀眼的光芒。

關愛的六年級作文400字 篇6

  “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進入了我的視線。

  遠處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿著破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂著背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。

  天色十分陰暗,又下著雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充滿著乞求;前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來的;他一身衣衫襤褸。

  我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。

  我三步并兩步走了過去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!

  老人用沙啞的聲音說:“謝謝,謝謝!”

  我一抬頭——天哪!他的`臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛,白色的嘴唇一動一動的,露出了真摯的感謝。

  “不用謝。”我輕輕地說。

  那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經風霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無光的眼睛。

  上帝,保佑他吧!

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