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我的朋友四年級作文400字

時間:2024-10-19 14:44:28 四年級 我要投稿
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精選我的朋友四年級作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的朋友四年級作文400字三篇

我的朋友四年級作文400字 篇1

  我有一個朋友,他腦子里總會有許多稀奇古怪的想法,而且會把他們變成實實在在的東西。我們同學都說他是個小發(fā)明家。

  他做過很多有趣的發(fā)明,比如說“小喇叭”,它是用超市發(fā)的宣傳頁做成的,先把他剪成長方形的紙,將長邊對折再對折,這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起,與外側那兩部分成九十度的夾角,將外側的那兩部分拼成一個平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。

  還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點一點的亮光,不用說,肯定又是她的`小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!

  怎么樣?我的這個朋友是不是一個小創(chuàng)客呀?只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學知識,我們也是可以做出一些實用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。

我的朋友四年級作文400字 篇2

  每當清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

  不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的'朋友。

  記得三年級下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數(shù)告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發(fā)現(xiàn)我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了。”看著它們開心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。

  從此,當我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

我的朋友四年級作文400字 篇3

  每個人生下來都與眾不同,每個人都很獨特,每個人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價值,失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。

  歌德曾經(jīng)說過要成長,必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新,也可以說為創(chuàng)客,而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的信念,需要獨創(chuàng)的勇氣。

  我曾經(jīng)有過很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們曾經(jīng)帶給我很多快樂,當然,他們也曾帶給我一絲憂傷,他們讓我無法遺忘,也令我難忘。但是,我永遠相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友,因為創(chuàng)客讓我懂得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。

  我從三年級開始接觸創(chuàng)客,那時,爺爺就對我說,創(chuàng)客是我自己一種獨特的做法和創(chuàng)作,可以模仿別人的一種精神,但在物質這一方面則不能模仿。從此,我明白了,創(chuàng)客不能模仿,要把自己的獨特在創(chuàng)客中展示出來。從創(chuàng)客中,讓自己去學習更多的東西,學習一些自己從未接觸過的'東西。

  創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友,不如說是我的一位恩師,因為創(chuàng)客讓我學到了一些無法在課本上學到的東西,它給予了我一些生活啟示,就像我的恩師一樣給予我智慧,它讓我學會了獨自創(chuàng)新,自己思考問題的方法。

  創(chuàng)客是一種自我學習的方法,是一種獨自創(chuàng)新的方法,是一種取長補短的方法,更是一種學會獨創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠是我最難忘的朋友。

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