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小學(xué)三年級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-04-08 14:14:19 三年級(jí) 我要投稿
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【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文400字3篇

小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1

  “踮起腳尖,走進(jìn)安靜的校園,我們把一株紫丁香,栽在老師的窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴!泵慨(dāng)這首您教我的詩(shī)句浮現(xiàn)在了我眼前時(shí),老師您的音容笑貌便出現(xiàn)在了我面前。

  我的語(yǔ)文老師不高不低的個(gè)子,臉上時(shí)時(shí)掛著微笑。我是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,來(lái)學(xué)的`第一天,是您用微笑把我迎到教室。從此,我就喜歡上您的課。您好像有魔力,能把枯燥無(wú)味的文字轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音樂,飄進(jìn)我們心里。

  當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),她總會(huì)用微笑表?yè)P(yáng)我們,而當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又會(huì)耐心地教育我們。

  語(yǔ)文老師身上有一股毅力,她做一件事只要是對(duì)的,就會(huì)堅(jiān)持不懈地做好。在第六屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,語(yǔ)文老師利用課余休息時(shí)間發(fā)評(píng)論、發(fā)博文。正是這樣,我們班才能成為“書香班級(jí)”。

  老師,您就像一輪太陽(yáng),我就像一棵幼苗。您用您知識(shí)的陽(yáng)光撒遍我們的心田,讓我茁壯成長(zhǎng)。您用您溫暖的亮光溫暖著我,讓我在風(fēng)雨中昂起頭來(lái)。經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹,即將離您而去。不管我以后身在何校,一定會(huì)記住您的教誨。

  您是我乘風(fēng)破浪的旗幟,您是我人生道路的路標(biāo),您是磨煉我的火焰。

  十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。

小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2

  我的語(yǔ)文老師,很善良,但有時(shí)卻又很“奇怪”。為什么呢?還是請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)來(lái)。

  語(yǔ)文老師很善良。記得去年圣誕節(jié)時(shí),學(xué)校買了棵高大挺拔而粗壯的圣誕樹,校長(zhǎng)把它放在辦公室門口,并且讓每一位老師把自己的愿望寫在彩紙上。我很好奇地去看,想看看我們的老師寫了些什么?在眾多的彩紙片中,我尋找著我們陳老師寫的。找到的剎那間,我愣住了,想……想不到紙片上寫著:我希望三年級(jí)的孩子們能夠健健康康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!當(dāng)時(shí),我覺得陳老師是世界上最善良、最關(guān)心我們的老師,時(shí)?

  語(yǔ)文老師是善良的,但她有時(shí)卻又很“奇怪”。上課時(shí),她不經(jīng)常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們,上課要積極回答問題。我按照做了,可是,她卻很少請(qǐng)我回答,真是“英雄無(wú)用武之地”。

  后來(lái),我把疑問告訴老師,老師很仔細(xì)地給我解釋了一遍,原來(lái)老師是要把難回答的問題留給我,要不簡(jiǎn)單的問題,我一回答,正確答案就出來(lái)了,其它同學(xué)都不用思考了。我再一次地感受到語(yǔ)文老師的用心良苦,其實(shí),她一點(diǎn)也不奇怪,她的.“奇怪”,都是為了我們更好地成長(zhǎng)!

  瞧瞧,這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)善良但“奇怪”的老師,你一定很羨慕有我這樣的老師吧!

小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3

  我的愿望有很多,有一臺(tái)屬于我自己的電腦、有一臺(tái)能幫助我更好學(xué)習(xí)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)機(jī)……這些都是我的愿望。但是我最大的愿望是能當(dāng)上一個(gè)班干部。大家可不要認(rèn)為我是“官迷”喲,我想當(dāng)班干部的目的'是想鍛煉一下自己膽子小、不愛發(fā)言、組織能力差的缺點(diǎn),同時(shí)每天看見老師這么辛苦,真想為她分點(diǎn)憂。

  不知是老天知道了我的愿望,還是我這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可,昨天上課的時(shí)候,老師居然當(dāng)著全班的面向大家宣布:“文昊當(dāng)小組長(zhǎng)”,當(dāng)時(shí)老師的聲音在我的耳邊環(huán)繞,整個(gè)人都呆了,我真的不敢相信自己的耳朵,我當(dāng)班干部的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。

  不過(guò),我要怎樣才能當(dāng)好這個(gè)小“官”呢?想來(lái)想去,我覺得應(yīng)該這樣做,首先學(xué)習(xí)上要帶頭,要讓大家對(duì)我都“服氣”;其次呢紀(jì)律上必須嚴(yán)格要求自己,不能讓自己和小組的人員違反紀(jì)律;再次呢生活方面要做好榜樣。不過(guò)最重要的是要和本組小組的同學(xué)一起共同進(jìn)步,不讓老師對(duì)我們操更多的心,讓辛苦的老師有時(shí)間休息。

  我雖然只當(dāng)了小組長(zhǎng),不過(guò)我相信萬(wàn)事開頭難,我一定會(huì)好好的表現(xiàn)的,總有一天老師和同學(xué)們一定會(huì)選我當(dāng)上大組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)這樣的“大官”的。

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