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【推薦】小學生一年級的作文400字4篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生一年級的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
小學生一年級的作文400字 篇1
中國民俗中,年年都有壓歲錢,老人給孩子;孩子給老人;人與人之間登門拜年,壓歲錢就是來年美好寓意的象征。但壓歲錢該不該發,使我對于壓歲錢正真的含義產生了質疑。
壓歲錢在古代,就是鎮壓小妖怪“祟”的八枚銅錢,寓意了小孩子們長命百歲、一本萬利、連連高升。清代曾有詩人這樣描寫小孩子們得到壓歲錢的喜悅心情:“百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價,添得嬌兒一夜忙。”壓歲錢里滿載著一份長輩的們的祝福;承載著朋友對來年的期望;運載著遠方家人的思念船代大洋彼岸,傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來年的美好祝愿。
但是,壓歲錢的出現,對我們又有什么影響呢?壓歲錢的出現,是人們對“錢”的概念顯得十分重要,卻時時忘了道聲謝謝;壓歲錢的出現,使人們驕傲自滿,各種攀比活動在朋友圈、人與人之間不斷地進行著,卻忘記了除歲、發壓歲錢的真正意義;壓歲錢的`出現,使人們之間只會用“錢”說話,用“錢多”“錢少”去評價一個人的身世家境,而忘了人們之間最真摯的情感。也可以說,壓歲錢是一把雙刃劍。
其實,以我個人的觀點,壓歲錢可以發,但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風度的行為。然后晚輩也可以給長輩壓歲錢,他們給你過壓歲錢、照顧和關愛,這才是壓歲錢的真正意義。收壓歲錢其實是一件快樂的事,為別人付出一點,自己也感到無比的快樂。
小學生一年級的作文400字 篇2
前兩天,班主任就說快要準備跳繩比賽了,同學們都在體育課上抓緊練習:兩人搖繩,八個人在中間跳。到了今天的課外活動,我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節一下課,我們就站隊到教學樓的小路上。到“戰場”一看,跳得人個個都像具有潛伏力,雖然不經意間會敗了,但是班級的團結心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間,有班長范天宇和體委魏志洋搖繩,其他人跳。口哨一響,我們就開始了:范天宇胳膊上纏了一圈繩,手把繩子拽得緊緊的.,兩腿叉開,胳膊用力一甩,繩子360°旋轉著。他甩的同時,牙咬的緊緊的,好像每一下都借助了風雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著,兩只手緊緊地抓著繩子,甩一下好像“樹木倒塌”,甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖著,中間的八個人跟著節奏,目不轉睛地盯著繩子,腳步均勻地跳動著。“一,二,三……二十二,二十三”同學們喊著,只見李碩的聲音最大,意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻:“別慌,繼續!”“一,二,三。。。”同學們繼續喊著。不幸的是徐又倒了,這是兩個搖繩的人也著了魔似的,搖不好。陳家月又喊:“有人受傷了,繼續!別慌!”這才穩定下來。
隨著一聲響亮的口哨聲,結束!
這真是一場激動人心的比賽啊!
小學生一年級的作文400字 篇3
張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見,就像大街上的人一樣。我唯獨偏愛它。
白紙,就像是披著白色風衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風衣,四四方方,只是報紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地擺動一下,便能聽到沙沙的聲音。好似動聽又充滿激情的音樂,又好像聽到了白紙在講我們應該如何保護環境,訴說“他”的“悲慘經歷”。輕輕地撫摸一下,光滑——絕對是你要想得第一個詞,用紙在臉上輕輕拂過,就好像在接受媽媽的愛撫。
紙,在很多人眼里只能寫字畫畫,干別的`事情就像梁山泊的軍事——無用(吳用)。但,在我眼里,它功能遠遠不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能。可能你會說我也是聽人說的,自己沒有用過,那你可是大錯特錯了,我可是白紙的“忠實用戶”。
夏季的一天,驕陽似火,人呆在外面,就像進了蒸籠。驕陽烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說:“熱啊,熱死我了!”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學后在回家的路上,我覺得自己已經快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽,一張當扇子,感覺挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。
看到這里,你對紙應該有了新認識了吧,說不定,你還可以讓紙有功能。
小學生一年級的作文400字 篇4
這個星期天,我們家來了兩位客人:小姨和盈盈。
我好高興!
吃過午飯,我們都在午休,不到一點半鐘,媽媽輕輕地走到我跟前,悄悄地說:“冰冰,我們大人出去逛會兒,盈盈要是醒了,你就哄著她玩玩,你是大姐姐喲!”“好吧!”我只好點頭。
盈盈是我的小表妹,不到兩歲,圓圓的臉蛋,紅撲撲的,長長的睫毛,大大的眼睛,小嘴紅嘟嘟的,長得又漂亮又可愛,我很喜歡她。
可讓我一個人帶她玩,我還真怕帶不好,聽小姨說,她有時候特調皮。
我正盼著她呼呼大睡沒睡醒就好了,就沒我事,可是,我起來一會兒,她也就醒了。
盈盈一起床,發現媽媽不在身邊,就大喊:“我要媽媽…我要媽媽啊…”我忙跑到盈盈跟前,對她說:“盈盈,別怕!大人們都出去了,我們兩個小孩在家里玩,我們想玩什么,就玩什么,好不好?”盈盈聽了我的話,一下子就樂了,說:“好!好!我們一起玩!”
我把盈盈帶到我的`書房,把我小時候的玩具一個一個給盈盈展示,還給她玩布娃娃,可剛玩了不到十分鐘,她就不樂意了,躺在地上打起滾來,我就說嘛,小孩一點兒也不好帶,可盈盈是我的表妹呀!哎!真拿她沒辦法,只好跑到盈盈跟前,把盈盈拉起來,哄她說:“盈盈,地上有灰,把灰弄到你的衣服上去,會把漂亮衣服弄臟的,可愛的盈盈就變成‘丑八怪’了!”盈盈聽了,說:“姐姐,我最漂亮了,我再也不把灰弄到衣服上去了!”“對了,這樣才是好孩子,姐姐給你講故事聽,好嗎?”盈盈一聽,很感興趣,說: “好!”可我剛跟她講了一個《白雪公主》的故事后,她就不耐煩了,我只好又去哄她。
這時候,小姨她們回來了,看我把盈盈照顧得很乖,就說:“冰冰真棒!”盈盈不高興了,說:“盈盈才棒呢!”大家聽了盈盈的話,都笑了!
我對媽媽說:“照顧小孩真累呀!我終于知道當‘媽媽’的滋味了……”大家聽了我的話都樂了!
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