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小學的小學四年級作文700字

時間:2020-06-08 四年級 我要投稿

小學的小學四年級作文700字九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學的小學四年級作文700字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的小學四年級作文700字九篇

小學的小學四年級作文700字 篇1

  哦!我可以到鄉下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉下,可都沒什么印象了。這次去鄉下我定會仔細欣賞鄉村的美景。

  我們大家上了車,經過九曲十八彎,勝利就在眼前,這時媽媽讓我看外面的植物,我看的出是農作物,但我又不認識,這些農作物使我傻了眼。這時,媽媽這個在農村住過兩年的人發話了:“不懂了吧!這個是芝麻,那個是玉米。這個是棉花,還有那個是綠豆。”真是應有盡有。到了站,我們大家都下了車,吸一吸周圍的新鮮空氣,真是比都市里的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上卻有著絲絲的涼意。我一進老姑奶奶家的大門,就看見了幾朵向日葵筆直的站在松軟的土地里。他們家的人看見我們這么喜歡,就給我們剪了兩個,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充滿水分,好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇,一簇挨著一簇密密的,像個胖乎乎的毛球,我問媽媽:“這是什么?能吃嗎?”媽媽說:“嫩的時候能吃,老了曬干可以做掃把。”哦,原來這是專門做掃把用的“掃把草”。

  一眨眼便到了中午,我們又來到一個叫表舅舅的家里,表舅媽帶著我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上,我看見了一種農作物,乍一看,跟玉米差不多,我剛想說這是玉米,但我又看見那植物的頂上有穗,心想:這應該是高粱吧。我就對媽媽說:“媽媽,這是高粱吧。”媽媽驚訝地說:“你怎么認識的?”我得意的說:“因為我仔細地觀察了一下,雖然高粱、玉米的頭上都有穗,但是它們的穗不一樣。”媽媽點了點頭說:“好,不錯。”很快到了玉米地里,表舅媽把編織袋往地上一鋪,就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰,一擰,玉米就掉了。

  我一看這么容易,上前握著一個玉米往下一掰,啊!一條中指長的毛毛蟲爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老遠。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊,媽媽和表舅媽卻不擔心。這時媽媽還讓我去掰,我說死也不去,媽媽好說歹說讓我再掰,我終于答應了,一掰、一擰、一掰、一擰,我和妹妹連續掰了五、六個,我和妹妹還想再掰,但媽媽不同意,說掰的太多吃不完就浪費了。真是遺憾!沒過足癮。太陽偏西了,我們的旅程要結束了,我們提著戰利品往車上運。這次鄉下行我的收獲很大,不但認識了許多農作物,還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。

小學的小學四年級作文700字 篇2

  說起小燕子,真是無人不知,無人不曉啊!她有一個神奇的魔方。

  “耶!明天去春游嘍,明天去春游嘍!”小燕子說完,整個班級都沸騰起來。還是小燕子消息最靈通,什么事都讓她先知道。

  晚上放學了,小燕子正在為明天的春游做準備。她來到家里,發現爸爸媽媽還沒來,就先找起了那個魔方。可是小燕子翻箱倒柜就是沒找到那心愛的魔方。她唉聲嘆氣地說:“哎!要是魔方在我面前出現就好了。”話音剛落,發現那個找來找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現在小燕子面前,更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪,又心想要是你在書桌上就好了,誰知那個魔方瞬間不見了,小燕子立刻跑到書桌前,嚇得小燕子要摔倒了,因為魔方就是停在書桌前。小燕子這才知道這個魔方有神力,便試試它會不會說話“魔方,回答我,你從哪里來,為什么在我家?”它竟然說話了:“我是從z星來的,被玩具廠加工成了魔方,你是最幸運的一個,我可以滿足你的三個愿望。”“哦?是嗎?我要你永遠在我身邊。讓同學們都崇拜我。你一切都聽我的話。就這三個,你能實現嗎?”“沒問題。”

  第二天,小燕子高高興興地來到學校,給明明看自己的神奇魔方,叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個比小燕子大好幾倍的魔方,說:“哈哈,我的魔方比你大。”“哼,那有什么了不起的?你會用魔方變魔術嗎?”“這個嘛,我等會兒在變給你看。”

  到了目的地,老師叫學生自由安排活動,小燕子老遠就看見明明愁眉苦臉的,應該想不出魔術了吧!哈哈,誰叫他自不量力,夸下海口呢?

  小燕子來到明明面前,說:“我先變一個給你看。嗨,魔方魔方懸空掛。“說著,她慢慢地松開手,魔方一動不動地懸掛在空中,讓其他同學驚嘆不已。“該你了,變吧,我倒要看看你變什么魔術。”“我……不會,我不應該騙你我會魔術”哈哈,小燕子居然用‘障眼法’騙過了同學們。“還想不想再看?”

  “想”同學們異口同聲。“看好了,我現在讓魔方變到你們其中一個的書包里。“魔方魔方到同學的書包里去。”說完,同學們立刻翻起了自己的書包,終于在曉曉的書包里發現了神奇魔方,同學們又是驚訝又是佩服,佩服小燕子會如此高難度的魔術。

  “說白了,這是一個具有神奇魔力的魔方,我叫它干什么,它就干什么。魔方,飛起來。”魔方果然飛起來了,“魔方降落。”魔方果然降落了,同學們更是驚奇,爭著想要魔方。這是不知誰說一聲“不是你叫它干什么,它就干什么嗎?那你叫它變出好吃的東西吧!”“好主意好注意,變出漢堡吧!”同學們說。“沒問題,看好了。魔方魔方變漢堡。”“喔,真的變出了很多漢堡。”明明驚奇地說。

  同學們,小燕子的魔方神不神!

小學的小學四年級作文700字 篇3

  小時候,我是一個小船迷,夏夜乘涼,看著滿天星星,我常常想,什么時候我能駕駛著帆板,在風口浪尖上前進?什么時候我能做個遠洋船長,在蔚藍的大海上航行?我不知道我長大后,能不能實現這個美好的愿望,不過,我小時候,倒真的做過一次“船長”,這次的經歷,實在使我不能忘懷。

  記得一個陽光明媚的中午,我們幾個形影不離的小伙伴又玩開了。

  池邊,月季花梨郁清香,杉樹高大挺拔,池中平靜地躺著一個竹筏,就像特地等待我們似的。“咱們玩船,可有意思啦!”看著竹筏,我興奮得跳了起來,大聲說。“好!”伙伴們歡呼著,紛紛跳上了竹筏。不一會兒,一次“遠航”開始了。大伙兒推我做船長。我首先為“船”起名“遠洋號”。然后聘用東東做大副,小軍做二副,小明做水手長。大伙兒都有職務。個個興高采烈。“起航!”我站在“船”頭,一聲令下,“水手長”把長竹往岸邊一撐,“船”便向池中移去。我仿佛成了真的船長,竟站在船頭。大聲唱起了隨口編的歌兒來:“我的`船兒真正行,大風大浪能航行……”

  伙伴們一個個搖頭晃腦,拍手稱好。“船”兒在水中緩緩前進。我不住喊道:“左滿舵650,右滿舵450,加油!加油!”“水手”們更帶勁了。一個個“吭唷吭唷”地用竹子劃著水。我立在船頭,眺望著遠方,美滋滋的味兒一直透到心底。

  “船”到池中心,突然打了一個轉轉。緊接著“二副”小軍急急忙忙地過來報告:“船長,大事不……不好,船要……要沉啦!”此驚非小,我低頭一看,呀,真的。“船”的一頭翹了起來,一頭沉入水中,顯然要沉了。我們的興奮勁兒一下子無影無蹤了。一個個“啊呀!啊呀!”地呼喊著,慌作一團。“大副”用乞求的目光望著我,等待著我的主意。 “快往岸邊劃!”我當機立斷。

  于是,大伙兒不顧一切往岸邊劃。但是來不及了,“撲通撲通”我們一個個落入水中。幸虧這水不深,我們離岸又近,于是一個個用“狗爬式”上了岸。瞧,我們的模樣兒,有的渾身是水;有的嘴里、鼻中都灌了水,嗆個不停……我也狼狽不堪,丟了一只鞋,完全失去了“船長”的風度

  就這樣,我做了一次“船長”,一個狼狽的“船長”。但是這以后,我更愛船了。夏夜乘涼,我望著那滿天的繁星想:什么時候“船長‘能在遠洋輪上,做一個真正的船長呢!

小學的小學四年級作文700字 篇4

  在我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂園,而是天天接觸的幼兒園。因為在那里,我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂園更充實的快樂。

  幼兒園的規定是死的,像打了死結一樣打不開,首先每天必須8:00鐘到幼兒園內,這是我很不情愿的。進了園內以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點,因為帶著令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完后,就進入了重要的環節;學習的時間很短,只有兩種課,一種是識字的,另一種是數字的,兩種課程加起來也不到一小時,在這段時間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學習,斷斷續續的寫字,很不老實。下課后,我們開始自由活動,這是我兒時最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的游戲。游戲過后,我們就陸續的站整齊,開始做操,盡管做的不標準,但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊,陸續帶我們回到班里,回班后的任務就是看、吃、睡。看先看會同學們喜愛的電視節目,然后進行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺…

  午覺睡醒后,就立刻投入到下午的生活當中去。下午的生活十分簡單,但充滿了無限的快樂。一覺醒后,老師就去每個同學的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動不已,隨后就進入了“吃”這個環節,我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進行“學習”,“學習”還和上午的“學習”一模一樣,只不過時間不一樣,教的知識有戲劇性的變化。知識學完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項;“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。

  我喜歡童年時的幼兒園,雖然他的某些規定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息。現在,每當回顧那所幼兒園時,躍入腦海的只有一個詞——“難忘”,“難忘”過后,又只能長嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”

小學的小學四年級作文700字 篇5

  愛,給人溫暖;愛,給人鼓舞;愛,給人希望····在這個蕓蕓眾生的世界里需要愛,讓這個精彩紛呈的世界充滿愛吧!

  ---題記。

  愛是一種甜蜜的感覺,愛是一股暖流,愛是一句同情,鼓舞信心,撫慰受傷的心靈的話語。你對愛有什么認識呢?來,讓我們進入世界愛的海洋吧!

  母愛

  母愛往往溫柔細膩,母愛是永恒的愛,無私的愛,不求回報的愛。當我們遇到困難或做錯事的時候,母親從不拿起棒來打我們,而是耐心地教我們怎樣做人,怎么處理生活中的事情:當我們生病的時候,不管天氣條件的好壞帶我們去看病,喂我們吃藥,幫我們照顧的“十全十美”····母愛我們永遠不可能報答完,正如孟郊所說的“誰言寸草心,報得三春暉”。

  父愛

  父愛雖不及母愛那么溫柔細膩,而象大山那樣深沉嚴格。當我們在無知不懂事的時候,總把父親罵的不成人性,而父親總不會對我們翻臉,當我們想要無用的東西時,父親總是責備我們。俗話說的好“責備是高聲,呵護是低聲,父愛是歌聲的旋律”。

  師愛

  老師就猶如我們人生的第二個母親,老師是人類進步的階梯。當我們遇到難題向老師請教時,老師不會因我們幾次的聽不懂而煩惱,而是耐心細致的給我們講解,當我們考試失敗時,老師不會小瞧我們,而是給我們打氣爭取下次考好;當我們與同學之間

  發生矛盾時,老師不是一味的責備一方,而是教育雙方友誼的重要。老師是一艘帆船,帶我們傲游知識和人間道理的海洋。老師是人類文明的傳播者。

  愛心

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好···”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時,我就不由自主的想起了汶川大地震,在5.大地震中,我們的同齡人可能失去了父母,可能失去了雙手不能寫字···比我們更小的兒童,甚至倆三歲的小孩,也失去了最親的人。地震奪取了汶川人民文明勞動的成果,奪走了他們的家園。我們要號召全世界的人民都獻出愛心伸出自己那一雙可愛而又美麗的愛手。

  “災難無情,人間有情”。

  ······ ····· ·····

  世界里的愛千千萬萬,讓我們用不同愛的方式去傾聽世界吧!讓世界變為愛的海洋吧!

小學的小學四年級作文700字 篇6

  為期16天的倫敦奧運會逐漸拉上了帷幕,從開幕式到各項賽事到閉幕,我一直是一個積極的關注者,從開幕式到底如何開始,到中國健兒能否取得好成績等等都是我所期待和關心的,我想與大家再一次分享一下本界奧運會。

  此次奧運會的開幕式完全是一種英式田園風格的格調,講述了一部英國的近代發展史,初看時覺得很瑣碎很冗長,不似北京奧運會那般明快和令人亢奮,后來再細細品味不得不承認這是一種很有私心的偏見,宏大的場面確實也見證了英國強大的國力。

  關于這個開幕式,其中我最喜歡的章節就是圣火的點燃方式。204個奧運代表團都手握一枚代表自己國家的銅花瓣進場,聚成一口大鍋形狀,當7名小火炬手點燃花瓣上的小火炬后小火炬依次燃起,最終合成了一個大的主火炬,向征著204個國家團結在了一起,這是個很好的創意,我很喜歡。

  比賽中。

  最激動人心的時刻是中國選手易思玲在10米氣步槍比賽中奪得冠軍的那一聲槍響。能不讓人興奮嗎—這可是本界奧運會的首金啊!中國來了個開門紅!我激動地久久不能平靜。

  最喜歡觀看的比賽是乒乓球和羽毛球的比賽。中國囊括了乒乓球和羽毛球的全部9塊金牌!從此,中國又將在“乒乓球王國”的稱號后再冠以“羽毛球王國”!

  最喜歡的選手是體操名將王一冰。此次的吊環比賽,他的環上動作堪稱完美,落地也是穩穩當當,漂亮至極。動做完成后,他象一個調皮的孩子一樣吐著舌頭做著鬼臉,親吻著雙杠,可是,就是這完美無缺竟被裁判判為亞軍!可是,全世界人民可都在看著呢,我想,全世界觀看比賽的人和我一樣,心里都在說:王一冰,你是最棒的!我們愛你!

  最疑憾的是劉翔在此次奧運又上演了08奧運會的噩夢,讓人痛心疾首,國人和粉絲也都對其褒貶不一,我想對背負太多壓力的劉翔說:“在我心里你永遠是最優秀的,不管以后怎么樣,你都是我們的驕傲!”

  最氣憤的就是比賽中的不公現象。當同樣的事情發生時,有人就是“范規”,有人就是“利用規則”,在自行車、跳水、吊環等賽事中的不公現象讓全世界都知道了有一個成語叫“勝之不武”。

  … …

  38枚金牌,我國取得了除08年本土奧運會之外的最好奧運成績,成績的背后,凝聚著我奧運健兒的多少汗水和淚水啊!還有沒有拿得獎牌的健兒們,我也想對你們說:“我也愛你們!”

  我期待著20xx年的紐約奧運會,那時憑著英雄的中國健兒,我們必定將再譜華章,那時我們必定將把一個體育大國到體育強國的褪變演繹地更加淋漓盡致! 的

小學的小學四年級作文700字 篇7

  “耶!名片印好嘍!我可以出去耍酷啦!”烏龜舉著一疊子剛剛打印好的激光名片歡快地叫喊,然后坐著馬拉黃包車前往美雪華森林大街,那里住著很多烏龜覺得對自己不是很友善的動物。

  烏龜下車四處尋找兔子(烏龜早就想好激光名片的第一適用對象是兔子了)。兔子果然出現了。兔子一見烏龜,高聲喊道:“hi !烏龜小老弟,好久不見了!還記得第二次龜兔賽跑嗎?我可是遠遠地把你甩在了后面。按照當時說好的規矩,你每次見了本姑娘都要跪地三分鐘!現在,就讓本姑娘好好享受一下你的跪拜禮吧!”

  “兔子姐姐!可是我今天有----”烏龜遞上剛印好的1號激光名片,上面寫著:“小狗的朋友----烏龜。”

  兔子發呆了,仔細地看著這張名片:烏龜是小狗的朋友?

  這時,烏龜發話了:“兔子!還是讓我享受你的跪拜禮吧!”

  “是,烏龜!”此時激光名片發出魔力,兔子四肢無力,“撲通”跪倒在地……

  “哈哈,我有神奇的激光名片!我戰勝了兔子!” 烏龜得意極了。

  烏龜在美雪華森林大街上繼續前進。過了一會兒,烏龜迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一個很有身份的武士。大黑狗中氣十足地說道:“烏龜小子,見了本大哥這么沒禮貌,罰你給我翻三個跟斗,我就不和你計較!”

  “可是,黑狗大哥,不好意思,我正急著去找大象呢!”說著,烏龜遞上2號激光名片,上面寫著:“大象的朋友------烏龜。”

  “oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃驚,烏龜竟然是大象的朋友,趕緊說:“哈,那算啦!你走吧!”

  “黑狗大哥,知道我烏龜的厲害了吧!哈哈!現在,你給我翻三個跟斗,我就不和你計較!” 頓時,激光名片也在發出魔力。

  “是,烏龜!”大黑狗也四肢無力起來……

  “哈哈!我贏了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”烏龜再次得意極了。

  “呱噠----呱噠——”是大象的聲音嗎?烏龜定睛一看:糟了!真是大象!可是,我還不知道大象怕誰,沒印名片呢!烏龜縮起脖子,準備悄悄地走開。

  “嗨!烏龜!看到我為什么要走呢?我們兩個也能成為朋友呀!我們一起玩會兒吧!”大象說。

  “可是,我……我沒有準備好名片……”

  “名片?交朋友一定要名片嗎?我也沒有名片啊!我們一起玩會兒吧!” 大象說。

  “真的?你和我交朋友?那太好了!我們一起玩吧!”烏龜伸出小腳,與大象的大腳碰了碰,又爬上了大象寬寬的背。

  溫暖陽光下,一只小烏龜和一頭大象在歡快地玩耍……

  原來,真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小學的小學四年級作文700字 篇8

  我們光福有一個梅花的王國,那就就就是——香雪海。

  它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更別有一番情趣了。

  我們靠著“香雪海”左邊的小路,向山頂進發。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的,一陣香風迎面襲來,一瓣瓣梅花在空中優雅的轉了個圈,施施然飄落在石徑上。我遲疑了,有點兒不忍心去破壞它那自然的美,也不敢打攪她的舞蹈。

  沿著山路爬上半山腰,我居高臨下,回望山下,一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平,顏色各不相同,如同簇簇海浪,由淺到深,由深到淺,這邊一塊就就是白色的,那邊一塊就就是粉紅色的,雖然顏色各不相同,但它卻能完美的結合在一起,沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花,不爭艷,只有淡淡的顏色,只有淡淡的香氣,只就就是淡淡的開放著。但略一凝神,那花似乎變大了,香味變濃了,花色也變深了呢。

  山下的就就是片片梅花林,而山上則就就是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

  一根粗壯的主干呈“s”型,從主干頂部垂下許許多多的細條兒,每條上都長滿了梅花,特別就就是枝條的中間部分,花開的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔,就成為了天然的舞臺。還有,那些枝條就成了少女的頭發了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是價值連城的寶貝。放在鼻子下方,頓時,一陣芳香撲鼻而來,正好與花的白色相互襯托,呈現了那梅花樹的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋,舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下,顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花,它就像一個仙女,沒有任何人

  現在正就就是梅花開得正旺的時候,可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹,那因為梅花就就是一種先開花后長葉的植物呢。我想,過不了多久,就有新鮮的梅子吃了呢!

  梅花開了,說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅,它就就是春的使者,勇敢與堅強的象征。

小學的小學四年級作文700字 篇9

  我的老爸是一個神奇的人,為什么會是一個神奇的人呢?讓我來告訴你吧! 我的爸爸長著一雙神奇的眼睛,眼睛上面有兩條粗壯有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但閃閃發亮,而且還能把一些平常的事物變成不平凡。就說放煙的……

  我的老爸是一個神奇的人,為什么會是一個神奇的人呢?讓我來告訴你吧!

  我的爸爸長著一雙神奇的眼睛,眼睛上面有兩條粗壯有力的眉毛,我爸爸的眼睛不但閃閃發亮,而且還能把一些平常的事物變成不平凡。就說放煙的那個煙筒吧,對人們來說,這就是一個平凡得不能再平凡的事物了。可是在我爸眼里,一看這個煙筒,嘿,就是一個巨大無比的煙,哈哈就是人們抽的那個,那個煙筒里冒出來的白煙,在我爸爸的眼里,它就能變成世界上吉祥的象征——小白龍。再說吧,我們做的一些平常的飯菜,西紅柿拌白糖,這一道簡單的菜,非常非常的簡單,但是在我爸爸的眼里,它就是傲雪紅梅,神奇吧!

  我爸眼睛的下面有一個大大的鼻子,這個鼻子總能聞出一些奇特的味道;鼻子下面是一張貪吃又說不喜歡吃的嘴,還能說出一些我們異想不到的話語;頭的下面一個正宗的西瓜肚,西瓜肚有很多的功能呢?你摸起來軟軟的,感覺像塑料袋里裝滿水一樣,當鼓一敲呢,棒棒棒,你看,我爸自己敲起了大鼓,棒棒棒……

  我爸這人很神奇,只要自己想干的事情,那他就可以把這件事情干得最好。就說游泳吧,我爸超喜歡,一年四季,每天五點鐘準起床,春天,他說可以去看最先開的花兒;夏天,他說可能迎來最新的太陽;秋天,他說可以踩著最清涼的露水;冬天,他說最喜歡在雪地里彈吱嘎吱嘎的曲子,所以,我爸的游泳技術就飛速上升,游泳這個愛好我爸非常喜歡,我爸爸早上去,晚上去,好像是一條在旱地里生長的魚兒似的,總也游不夠,而且還要求我去游,假如今天我不想游了,那我就得下很大的功夫來求情,但是成功的時候非常的少,也許一周只有一次。

  我的爸爸還是個書蟲。書好像就是他的生命一般,要是沒有書,我爸好像就活不下去了似的。所以為了讓我爸不離開世界,他就給自己買了很多很多的書,一有時間就看,根本停不下來,書看了一遍又一遍,他也不膩,假如他要丟了一本書,他就會連覺都睡不著,別提多難過了。你看,他現在還在看呢!

  這就是我的老爸!一個執著、神奇、會發現的人!

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