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八年級幸福作文500字

時間:2020-06-07 初二 我要投稿

關于八年級幸福作文500字錦集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級幸福作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

關于八年級幸福作文500字錦集5篇

八年級幸福作文500字 篇1

  幸福,時時刻刻圍繞在你的周圍:如果你與母親逛街,心存溫馨,那就是幸福;如果你在課堂上,在老師的指引下,遨游在知識海洋,那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下,靜靜看書,凝神遐想,那就是幸!

  假日,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她老人家帶著我在街巷左拐右折。母親帶我來到一家點心鋪,從腰中掏出一張面額不小的鈔票,非要我和那幾個小孩坐在同一條長凳上吃點心。于是,我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列,大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街,是件多么幸福的事啊!母親憐愛我,縱寵我,不為別的,就因為我是她女兒。我眼中流動的是她昨日的眼神,我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中,我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂的紅葉,母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。

  清晨,語文老師風風火火地走進了教室,他和藹可親,夸張有度的表情,總令我們感到親切,他詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒大沒小”地和我們“侃大山”,同時又巧妙地為我們揭開了神秘的文學面紗,槵樀淖x書聲中孕育著生機,靜靜的思索中流露出希望。有時,我們品味著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福,因為我曾經生活過”的哲理;有時我們領略著“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間,多么幸福的時刻!

  感到疲憊時,從擺滿名著的書架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術人生》,泡杯咖啡,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細細品味。夜深人靜時,縮在被窩里,聽著北風呼呼作響,看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書,更喜歡看書給我帶來的幸福。

  幸福在我的字典中,表示關愛,上學和看書。在我的詮釋中,幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂,因為我擁有幸福,并且我會好好地珍惜幸福,讓它永遠陪伴在我左右。

八年級幸福作文500字 篇2

  幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。在我看來,我是個幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

  記得那年,周三的晚自習,教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚揚,有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。

  伴隨著放學的鈐聲,下課了```同學們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來接送,不久,我看到了一個急急忙忙的身影來到了我們的面前,原來這位母親早就冒著雨趕來學校接我朋友回家。我忍不住對那個朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無奈:“好什么?整天對我這也不放心,那也不放心,把我當成永遠長不大的孩子!”我茫然了,被關懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由深思起來,我缺少的正是這種關懷,曾記得學騎車時,父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴肅的說:“孩子,自己站起來!毕氲竭@我落下了淚,我從來沒有被父母關愛過啊!

  我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我啊!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我!眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說:“那個媽媽不愛自己的孩子!只是我們對你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關懷。

  ——在無人幫助的日子里,我將學會面對那崎嶇的人生之路。

  ——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風雨。

  想到這里,我那失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

  其實,我們很幸福,只是幸福還沒發現,當我們發現幸福時,也就懂得了父母的一片苦心!

八年級幸福作文500字 篇3

  簡單的祝福

  當我正和同學說笑時,聽到背后有人叫了我一聲。轉過身,一個“不明物體”以完美拋物線向我襲來。接住后一看,攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。

  “生日快樂!”那人的祝福輕柔地滑過耳朵。我笑著說了聲“謝謝!”

  晚上將牛奶糖送入口中,濃郁的奶香滿溢著,小小的幸福感洋溢在心間。

  雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖,而不是華麗貴重的禮物,可是這簡單的祝福和禮物讓我知道還有同學記得我。

  簡單的問候

  晚自習我因身體不舒服而請了假在宿舍休息。

  第二天早上,老師在我身旁經過,似想起什么在我座位旁站定,低聲問道:“身體好點沒?”我愣了下,點了點頭。老師笑著點頭,走了。

  我繼續與習題拼搏,心間滑過一絲滿足。

  雖然老師只有這么一句短暫的問候,而不是焦急的噓寒問暖,可是這簡單的問候和關心讓我明白,還有老師關心我。

  簡單的關愛

  周末,睡覺前我總喜歡將窗簾拉開,因為想讓清晨的第一縷陽光照進來。

  第二天早上,感覺房間還是暗暗的,醒來看了看時間,已經不早了。又看了看窗外,原來窗簾不知何時被父母拉上了。我拉開窗簾,窗外的陽光刺痛了眼睛,我瞇著雙眼,沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠,才拉上窗簾,一時間明白過來后,覺得陽光再也不刺眼了,心里充滿溫暖。

  雖然父母只是幫我拉上窗簾,可是這簡單的關愛和動作讓我懂得,還有父母愛著我。

  生活不缺關心,或簡單或繁瑣,但包含的心意卻是真情實切,讓我沉溺在幸福中。

  簡簡單單,也是一種幸福。

八年級幸福作文500字 篇4

  幸福,其實就在你身邊,只是,你記得隨時撿拾那些微小的幸福 那是一個陰霾天,天空被浸成了鉛灰色,一切事物都被渲染的陰森森的。寂靜中還帶有一絲凄涼。 我走在回家的路上,臉上帶著一絲苦意。 這次本想好好表現,打破這個期末考試都考砸的這個規律。但是這次卻跌的更慘。我本是滿懷信心去的學校,但結果卻直接將我墜入冰窖。 沒有安慰,沒有鼓勵,陪伴的,只有街旁樹木被風吹的沙沙聲與我作伴。 不久,細密的雨點隨風灑落下來,落在我的身上,更飄進了我的心里。

  回到家中,已是傍晚。我打開了電腦,希望可以忘記這個糟糕的成績。剛一打開,便看到右下角的那個閃爍的頭像。我將它點開,便看到了一串串的信息。 今天走的太急了,沒來的及和你說一聲。對了,那些我都看到了,其實沒什么的,對你來說只不過是一次失誤而已,也許你現在還沉浸在痛苦之中,但現在最重要的是去好好地分析原因,從而重新開始下一學期的考試,馬上就要小中考了,不要再讓自己抱有遺憾。好好努力吧! 只見那個頭像早已黑了下來,但那一段話卻溫暖了我的心。

  于是我慢慢的靜了下來,仔仔細細的去分析了本次考試中的不足。最終,找尋到了自己的不足。 那時,我感覺到雨停了,天也晴了。感到了幸福的滋味。 幸福其實就在身邊,也許是一句微不足道的提醒,也許是那個細微的'動作,亦或是一個眼神。 幸福,其實就在你身邊,只是,你記得隨時撿拾那些微小的幸福。

八年級幸福作文500字 篇5

  每個人都是一名出色的音樂家,根據自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。

  音符一

  身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯。∵h處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。

  音符二

  手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。

  音符三

  肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。

  音符四

  腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步沖出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。

  人生中的幸福音符真多!一下子就能選出幾個來。同學們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發現身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!

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