- 相關推薦
家鄉的景物三年級作文
家鄉的景物三年級作文1
朋友們,你到過我的家鄉嗎?我的家鄉在田頭,我的家鄉可美了,不信我帶你去看看。
春天到了,萬物復蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來,好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉,好像小姑娘的頭發一樣,微風吹來,柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。
夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上叫著,“知——了”。不時,下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見了。開出幾朵粉紅色的'小蓮蓬。夏天的天氣也很美。
秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過,好像成了一個“人”字。樹上的葉子,一片一片的黃葉從樹上落下來,好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農民們忙著大豐收。
冬天,天氣冷了,樹枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。
啊!我們的家鄉的景物真美呀!還有許多說不完的。
家鄉的景物三年級作文2
我的家鄉在四川省內江市,那里景色迷人,是個美麗的地方。在家鄉,最讓我感到快樂的是家鄉的`大洲廣場。
每當春風吹綠山林,小朋友們就到大洲廣場放風箏。天空中,“老鷹”似乎在和“孫悟空”賽跑呢!“小麻雀”飛得還算快,可是“火箭”領了先!
當夏天來臨時,沱江河里聚集了大人、小孩、老爺爺,他們都歡快地游著,啊,河水是多么的清澈涼爽呀!河里的人們都在笑,我似乎聽到了沱江河的歡笑聲。傍晚,廣場上的音樂噴泉也開始了新的舞蹈,一會兒撒向左邊,一會兒撒向右邊,多么有趣呀!隨著音樂的節拍,噴泉沖向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠從空中飄落下來,像晶瑩剔透的珍珠。有的水珠撒向我們,哇,好涼快!
金秋時節,大洲廣場穿上了“金裝”。原來是一旁的楊樹、梧桐落下了一片片金黃的葉子,像是在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。
到了隆冬,小朋友在廣場上滑冰,打羽毛球……
啊!大洲廣場,你一年四季景色迷人,是一座美麗的廣場。
我愛大洲廣場,但更愛我的家鄉——內江。
家鄉的景物三年級作文3
坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候,第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。
那肥沃的農田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環繞的`群山……都展示著我們家鄉的美麗多姿的風采。
如今,新農村建設是家鄉更加富饒美麗。
道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠遠望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。
世世代代生活在這里的農民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高,學校發展越來越快。我的家鄉,就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發展。
我想:只要我們從小努力學習,學好過硬的本領,定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。
我站在家鄉高坡上,細細地品味著家鄉的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。
家鄉的景物三年級作文4
我的家鄉風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。
我的家鄉的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真是應有盡有。
當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發現,這里可以稱得上是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都是一幅眉開眼笑的樣子。
走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的.蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!
我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富,我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水!
家鄉的景物三年級作文5
我的家鄉在臨澤,這兒很美。我最喜歡家鄉的河濱路、怡和綠苑和體育廣場,下面我就為大家介紹一下吧!河濱路位于大沙河畔,可以算得上是臨澤縣的一道靚麗的風景線。在那里,一年夏秋季節綠樹成陰、繁花似錦,讓你仿佛進入了美麗的仙境。那兒還有許多景觀,它們錯落有致、設計精巧,當你從不同角度看時,你會發現,原來它們是那樣獨特,那樣別致。
怡和綠苑是臨澤縣的一個標志性建筑,那兒是我和伙伴們經常玩耍的地方。苑內綠草如茵,火紅的.花更是被碧綠的草地襯托得格外耀眼。當天氣晴好時,你站在明媚的陽光下,柔柔的風輕輕撫摸著你的臉頰,手中的風箏在天空中搖曳著,是多么令人心曠神怡啊!
夜晚,在燈火通明的體育廣場上散步、玩耍或看表演,你會覺得是多么的愜意。廣場上有許多跳健身操的阿姨,還有許多老人在打太極、跳扇子舞、舞劍……這個時候,總會有幾個孩子跑到他們的隊伍后面跟著學起來,真是有趣極了!廣場中心的一個大屏幕也被打開了,人們三五成群地坐在一起看新聞、聊天,這時你會發現,廣場上到處彌漫著和諧的氣氛,人們在這里放松了心情,消除了疲勞,增進了友誼,享受著美好的生活。
我愛美麗的家鄉,我愛的不止是美麗的風景,我更愛這兒純樸、勤勞的人們,因為是他們創造了這美好的生活!
家鄉的景物三年級作文6
我非常喜愛我的家鄉,我的家鄉臺州風光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛又美麗的家鄉吧。
馬路上人來人往,還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上,高樓上的小彩燈一閃一閃的,好像天上的小星星一樣眨著眼睛。
家鄉的綠化也很好,公園里的.花花草草綠油油的。一到春天,迎春花就開著嫩黃嫩黃的花瓣,美麗極了。其他花兒也爭先恐后地開放。茂盛的樹木使臺州呈現出生機勃勃的景色。怎么樣?我那可愛又美麗的家鄉不錯吧!
我的家鄉——臺州,風景如畫、風光秀麗,歡迎你們來我家鄉玩。
家鄉的景物三年級作文7
我的家鄉有一個著名的公園,人們稱它為雨湖公園,雨湖公園位于湘潭市的中心地段。
雨湖公園一年四季非常美麗。
春天,隨著春雨的.到來,湖水漲了,湖面慢慢地加寬了,湖岸邊的小樹苗也悄悄換上了美麗的新裝,迎接春天的到來。
夏天,湖水變得清澈見底,晚上,人們三五成群地來到湖邊乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞美麗的夜色。
秋天是雨湖公園最熱鬧的季節,因為那里每年一度的菊花展,開始了,有白色的、紫色的、黃色的等等,叫人百看不厭。
冬天,公園里到處是冰天雪地,地面上好象鋪上了一層白色的地毯,好象在對人們說:“瑞雪兆豐年。”
你們看雨湖公園是不是很美麗啊!
家鄉的景物三年級作文8
我最喜歡家鄉的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風吹來,它就不停地給我打招呼。
夏天,我到田地里玩,發現嫩芽長高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠,我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車推過來,跳進田野里,把棉花和豆角采下來,把玉米和稻子割下來,累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去,豐收的果實堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。
冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的`積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。
家鄉的田野不僅給人們帶來了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。
家鄉的景物三年級作文9
說到一條河,它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始,也在記憶中有著深刻的念想。
我時常會撿起一個小石子,拋向平靜的河面,然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。
我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花,也有水浮蓮漂浮過來,到第二天,它們也會開出一朵大大的花,花瓣是白里帶紫,和藍天白云呼應著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那時心里晃悠晃悠的各種想法。
那時的想法很有意思。或者長大了做什么,或者我可以有叔叔的那把鉛子槍,然后去竹園里打麻雀。
水橋邊多的是柳條魚。淘米時,這些魚都會游過來,猛地把米籮拎起來,還真能撈上一兩條。它們躍跳著,似乎在說“把我放回去,把我放回去”。
河的主要元素是水。水這東西,事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿,無論是心靈感覺還是視覺直感,都會有它的窈窕和凝滯,這在一個人于春花秋月里修養抒情之時,于夏雨冬雪里志凌云天之際,水是勾勒人心和向往的一枝筆,成為靈魂的素描。但是,水也是游如煙嵐,也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。
河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區分的。晚上,水里小魚竄躍在水面上發出的聲響,風吹岸邊草木發出的聲響,還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音,都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。
河的兩岸,生長著許多麻草,家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出,隨著田里的麥子一起長高。遠遠望去,河水清澈的'表面,鑲著兩道耀眼的綠色,在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會去拔毛針,然后把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥,誰采得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽西沉。
這條河向西便彎折向南。轉彎的地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的,用于農田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節,橋渠里沒有了水,便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過,我們在一起吵吵鬧鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠,會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道,我是在那時認識這些植物的,一直到長大,和這些草的規范的名稱對應起來,在腦海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,后來知道,它就是蒲公英,那時折下一枝它的莖干,輕輕一吹,那些種子就迎風飄去,一直可以飄到河的對岸。
還有癩蛤蟆草,后來知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長長的草莖,我們摘下來玩拉力游戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提,我們在葡萄架下用餐,當地的維人熱情地招待我們,喝酒時用兩個熟雞蛋對碰,誰的先碎誰就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時候玩拉草莖的游戲,同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友!
家鄉的景物三年級作文10
有一天,我到田野去玩。還沒到田野,就聞到一陣香味,我趕緊往油菜花地那邊跑去。
油菜花已經開了不少,遠遠看去,就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個個碧綠的小愛心,油菜花在這些“小愛心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開了,有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細小的波浪線;有的花瓣筆直筆直的',露出了嫩黃的花蕊;有的花瓣全部垂下了,似乎是開放得太累了,正在休息。如果這美景是一大副活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己好像就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,立在枝頭美美地曬著太陽。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,不只我一朵油菜花在舞蹈,一地的油菜花全都在舞蹈,風過了,我們大伙都停止了舞蹈。小鳥從遠方飛來告訴我們一路看見的風景,蜜蜂飛來告訴我們勞動的快樂……過了好一會,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花。
我喜歡美麗的油菜花!
【家鄉的景物三年級作文】相關文章:
三年級景物的作文07-21
三年級景物作文7篇12-08
精選三年級景物作文4篇03-30
【精選】三年級景物作文4篇03-25
【精選】三年級景物的作文46篇04-10
【精選】三年級景物的作文九篇06-13
三年級景物的作文三篇06-24
三年級景物的作文5篇06-26
三年級景物的作文八篇07-23
【精選】三年級景物作文四篇03-07