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小學(xué)生一年級的作文500字

時間:2022-04-05 20:02:41 一年級 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生一年級的作文500字5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生一年級的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生一年級的作文500字5篇

小學(xué)生一年級的作文500字 篇1

  今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了!對我來說,這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和趣味……

  一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒有責(zé)怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分,不過,媽媽說了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績!

  另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的'同班同學(xué))馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾埽瑡寢屧诤竺娑甲凡簧衔覀兞耍呛牵∫豢跉鉀_到廁所門口,媽媽把我拉住了說:“不對,這是男廁所”(我也認(rèn)識標(biāo)牌上那個“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說:“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里的”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進(jìn)去。

  這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識被一棵大樹給檔住了,一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒想到男同學(xué)也跟進(jìn)來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說道:“哦,原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了^-^

小學(xué)生一年級的作文500字 篇2

  午后,陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內(nèi),閉著眼享受著難得的時光。

  車慢慢的停了下來,卻遲遲感受不到再次開動,我疑惑的睜開眼,那一瞬間,就在陽光刺進(jìn)我眼中的那一刻,我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影……

  微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發(fā)雜亂地披散著。老人費力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡,隨著一聲機(jī)械的聲音“老人卡”后,車又啟動了。

  車上早已沒有了座位,老人扶著車桿顫巍巍地站著,車內(nèi)鴉雀無聲,大家各自繼續(xù)著自己的動作:有的`低頭看報,有的使勁扭頭向窗外張望,有的閉目養(yǎng)神……對于身旁的老人,顯得那么的冷漠。

  看到眼前的一切,我的心里有些難受,胸口像堵著一塊巨石,使我呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外,此時的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的枝干斑斑點點的映進(jìn)車?yán)铮灿尺M(jìn)我的心里,就像一股入春的暖流,更像一股強(qiáng)大的力量……

  “奶奶,您來坐吧!”我站起身來面帶微笑地說。老人扭過頭來看著我,那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著,最終因說服不了我堅持和自己身體的疲憊而坐了下來。“謝謝啊,年輕人。”老人微笑著,臉上的皺紋因為有了笑容的襯托而變得柔和,那雙眼也似乎變得明亮了,我想是反射的陽光吧,變得和藹可親。頃刻間一種無法用言語表達(dá)的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助別人的感覺是這樣,甜甜的,不是嘴里的感覺,而是心底里的。我想這就是播種陽光的收獲吧!

  我仰起頭。看著窗外明媚的陽光,我暖暖的笑了……

  其實,每個人的心里都有一畝田,用它來種什么?種欲望:收獲的是苦悶與折磨;種罪惡:收獲的是痛苦與懲罰。心田里,唯獨種滿陽光,才能收獲明媚春光。

  我永遠(yuǎn)會記得那車內(nèi)我播種的陽光!

小學(xué)生一年級的作文500字 篇3

  今天又是一個星期天,陽光明媚,天氣十分好。

  吃過午飯,我來到田邊玩泥。玩了一會兒,我覺得沒有勁,就站起來準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是,我走到旁邊的.水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚,我忘記了自己是來洗手的,伸出手就去捉小魚。“哈哈!”竟然給我捉到了一條小魚。于是,我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈,盛了一些水,然后,把小魚放了進(jìn)去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲,立刻走過來幫我捉起魚來了。這時,水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等,可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了,到別的地方去玩了。過了一會兒,我對他說:“我們再走回去看一看有沒有小魚。”

  我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手,那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動,想出了一個好辦法,說:“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后,我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長時間,終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃,可是不行了。

  今天,我們可是滿載而歸,捉住了許多小魚。不過,我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是,我把它們帶到一條小河邊,放了。讓它們在小河里自由自在地生活。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇4

  人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

  有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認(rèn)識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

  吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事。”記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的.看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

  通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點,就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。

  事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。

  樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。

小學(xué)生一年級的作文500字 篇5

  誠即內(nèi)誠于己,就是做事誠實;信即外信于人,就是做事守信。

  有一次,上自習(xí)課時,由于全校教師開會,所以老師都沒有在。同學(xué)們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀(jì)律班長大聲說:“大家安靜了,自己看書吧”。同學(xué)們好像沒有聽見似的。而且比原來更盛了。紀(jì)律班長見沒有效果,也就不再說話了。我們玩的'不亦樂乎時,坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲,“老師來了”。于是全班同學(xué)頓時都鴉雀無聲。過了一會兒,只聽教室的門“咔嚓”開了,王老師進(jìn)來了,臉拉得長長的。問道“誰沒有按規(guī)定上自習(xí)課,站起來”。我環(huán)顧四周,竟沒有一個人站起來。看他們的表情好像一副并不管自己的事的樣子。于是,我猶豫了一下站了起來。老師說:“李軻同學(xué)說話,但他勇于承認(rèn)錯誤。我開完會特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個人承認(rèn)錯誤,真讓我太失望了”。你看,誠信可以獲得信任。

  還有一次是小學(xué)時,我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒有帶錢,我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯。于是說下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來到了小賣部。走進(jìn)小賣部,一切都和原來一樣,我把當(dāng)時欠下的錢交給叔叔時,叔叔用詫異的目光看著我,也許是很長時間不見了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽,他終于想了起來說道“你真是個信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。

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