二年級作文
二年級作文1
這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心，因為她知道又要有新朋友來了。
中午吃午飯的時候，她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，這兒是誰來住呢？棕熊叔叔擺擺手說：“我是來蓋房子的，不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎？”仙鶴阿姨也搖搖頭說：“我是做門窗的'，不知道誰誰來住。”朵拉又問拉線員猴子叔叔“叔叔，這兒會有人來住嗎？”猴子叔叔撓了撓頭說：“我是來拉電線的，不知道誰誰來住。”朵拉急忙去問種花草的孔雀阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎？”阿姨抬起頭說：“我是來種花草的，不知道誰誰來住。”這時送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了，里面全是嶄新的家具，猩猩先生笑唏唏的說：“等新朋友來了，你就知道了呀！”
第二天早上，鸚鵡朵拉打開窗子一看，呀！新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了，朵拉又有了新朋友，她們在一起可可開心了。
二年級作文2
小喜鵲“靈靈”從出生開始，就受到人們的稱贊，于是它十分得意，每天他就在這個樹枝上“喳喳喳喳”的叫著，人們把它當作吉祥鳥。
有一天，玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦！可靈靈的.姐姐對她說：“玲玲冬天快到了，快去搭一個巢吧。”玲玲滿不在乎的說：“還早還早，明天再搭也不遲啊。”于是又扇扇翅膀去枝頭上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回來勸說到：“玲玲都下小雪了，快點兒搭巢吧，不然，你一定會被凍死的！”玲玲生氣地嚷嚷說：“不就是下了點小雪嗎？有什么大不了的，你不讓我去唱歌，我才會死呢！”姐姐聽著嘆了一口氣，無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭，瑟瑟發抖。靈靈后悔地說：“如果我聽姐姐的話，搭了巢就不會這樣了。”有些事后悔已經來不及，第三天，太陽照著小喜鵲，靈靈的身體被凍死了。
通過這個故事我明白了整天夸夸其談，不干實事兒，結果也只能是失敗而告終。
二年級作文3
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的`羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真偉大！我也要像你一樣”……
從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級作文4
松鼠在獅子那里當差，我不知道它怎么干，干什么。但問題只在，松鼠的巴結得到獅子的.滿意，要得到獅子的滿意，當然，也并不容易。
獅子答應給松鼠一大車胡桃。答應是答應了，可是時光不斷飛跑，我們的松鼠經常餓肚子，它只能含著眼淚在獅子面前扮笑臉。它看到，在森林里，時而這頭，時而那邊，經常有它的小伙伴在頭上閃過，它只能向它們眨巴眨巴眼睛。眼看它們正在格拉格拉咬胡桃，可是咱們的松鼠離開胡桃還差一步，它看出，根本吃不到胡桃。獅子對它是呼之即來，揮之即去。
最后，松鼠終于老態龍鍵，獅子對它感到討厭，它該告退去了，松鼠終于得到退休。而且，的確，給松鼠送來一車胡桃。胡桃很出色，正是世界上少見罕有。個個都經過挑選：每一顆胡桃都是上品，但是只有一件事最糟糕——松鼠的牙齒早就落光。
二年級作文5
自從烏龜和白兔比賽之后，烏龜贏得了冠軍，就驕傲得不得了，在五星酒店里吃喝玩樂，吃得胖胖的。
有人問它：“如果又舉辦跑步比賽，你該怎么辦？”烏龜說：“我上次比賽贏得了冠軍，這次不會輸的'。”
烏龜沒把這件事放在心上。可是呢，白兔卻在家里緊張地練習，一天比一天有很大的進步。
森林里又舉辦跑步比賽，烏龜問管家：“森林里又要舉辦跑步比賽，該怎么辦？”管家說：“這事包在我身上，您放心地去享受吧！”
比賽開始了，裁判一聲哨響，烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里，白兔急忙跑，跑到終點的時后，看見烏龜已經跑到終點，覺得很奇怪，白兔想：剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎？怎么這么快就到終點呀？白兔問：“你是誰？”機器烏龜回答：“我是機器烏龜。”嚇了白兔一大跳。原來，烏龜在弄虛作假，拿個機器烏龜來騙大家。
大伙兒都說烏龜騙了大家，不是一只誠實的烏龜。
二年級作文6
今天，媽媽帶著我去戴老師家學作文。來到老師家，老師發給我們本子，就開始學了。
今天的任務是寫《放風箏》作文，老師在黑板上寫上“放風箏”的方法，并要求我們說一說。我不假思索地說：“放風箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上，我心里美滋滋的。接著又問我們在放風箏的過程中會發生什么有趣的事，我們說了很多，比如：兩只牛形風箏撞來撞去，好像在“斗牛”。老師把所有的趣事都寫在黑板上，然后再叫我們開始寫。
由于老師在課上指導得很仔細，所以我寫起文章來得心應手，不一會兒功夫就完成了。我把寫好的'文章給老師修改，老師時而點點頭，時而表揚我幾句，時而指導我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
二年級作文7
今天，我要隆重的向大家介紹，我們家里的一員——我和藹可親的奶奶。
她今年六十多歲了，一頭銀絲一樣的頭發，歲月在她的臉上，無情地刻下幾道印跡。但是，她每天都會保持樂觀的心情，一笑起來，就可以看到幾顆金色的假牙。
奶奶在陽臺上種了許多的花，有廈門的市花——三角梅，還有可以治療傷口的蘆薈、像一張張笑臉一樣的菊花、美麗的茶花、香氣撲鼻的梔子花、害羞的含羞草，還有一些叫不出名字的、清潔空氣的綠色植物……奶奶每天都按時澆水、松土，因此，花開的特別鮮艷，漂亮極了。每當有人經過我家樓下時，都會情不自禁地贊揚幾句。
我的奶奶每天早上都是5點準時起床，為全家準備健康美味的早餐，接著，她就會去旁邊的洪厝公園，和她的朋友們一起鍛煉身體——做醫療保健操。我的奶奶還特別節儉，附近的幾家超市，哪家有活動？哪家有打折？她就會去哪家買東西。爸爸媽媽每天工作，都是早出晚歸，所以，家里的`家務活都是奶奶做，奶奶每天都會把家里收拾的整整齊齊，打掃的干干凈凈。奶奶從不覺得累，讓我看在眼里，疼在心里。
暑假的一天下午，我鼓起勇氣，對奶奶說：“奶奶，您累了嗎？”“小孫子，奶奶不累，現在要去給你做飯了，想吃點什么呢？”奶奶以為我餓了，正準備起身。我連忙小心翼翼地扶奶奶坐下。說：“奶奶，您就休息一下吧。我來給您捶捶背，好嗎？”“好——好——”奶奶笑瞇瞇地說。“奶奶，您舒服嗎？”我輕輕的問。“舒服，有你這個小孫子，真是幸福呀！”聽到奶奶的表揚，我心里美滋滋的。
二年級作文8
冬天到了，小明穿上了厚厚的棉襖，戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包，準備出門散散步。
這時，他在公路上看見了一棵小樹，它被風吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著，可是風力實在是太強了，小明的`雙手微微顫抖著。
危急時刻，小明看見旁邊也有一棵
小樹，可它卻沒被寒風吹彎了腰。原來，樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了，小樹也笑了。
當我看到這一幕時，我便知道：“保護樹木，人人有責。”
二年級作文9
春天來了，萬物復蘇，大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了，藍瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵，小燕子帶著像剪刀一樣的'尾巴從南方飛回來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“柳樹，我們回來啦！”柳樹拖著長發說：“歡迎你們回來。”漫天飛舞的柳絮也拍著小手說：“很高興見到你們。”這時，小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們，只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里，揮舞著彩帶放聲歌唱：“春天，你好！”
二年級作文10
秋天來了，秋高氣爽，藍藍的天空上一群群大雁往南飛。
秋天是一個豐收的季節。田野上棉花吐著潔白的“云朵”；高粱戴著紅紅的.帽子；稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹梢上；大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”；黃色的橘子躲在樹葉下睡覺。農民伯伯看著眼前的景色，臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天來了，秋天也是一幅美麗的圖畫！
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文10-28
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文06-09
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文[經典]08-01
二年級作文07-20
二年級作文[精選]07-29
二年級作文【精選】07-25
【經典】二年級作文07-27