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初三日記

時間:2022-04-03 10:50:05 初三 我要投稿

有關初三日記四篇

初三日記 篇1

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀念初三的青春。——題記

有關初三日記四篇

  時間猶如白駒過隙,飛快流逝。來看時間的列車,經歷了初一的懵懵懂懂和初二的略有所悟,我走進了初三。

  初三在很多人眼里,是疲憊的,是壓制的,是努力的。我無法用言語來說明初三是什么,它的定義模糊而又廣泛,我只能說初三是一段旋律,一段激昂、充滿挑戰、堅持的青春旋律。

  初三是一段激昂的旋律,而對即將到來的狂風暴雨,我們應該信心滿滿,揚起理想的帆,在風浪中砥礪前行,不畏拍打的.浪花,不畏轟響的雷聲,就算中間有過跌倒,就算心中充滿了害怕,也應該站起來,激勵自己,繼續前行,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲。青春本該激昂。

  初三是一段充滿挑戰的旋律,前方的路途一片荊棘所有人都要面對做不完的試卷,作業,面對背不完的公式,課文,所以初三充滿挑戰。我們要面對起早貪黑,試著克制自己,努力捶打自己,這樣的初三,才是最美好的,充滿挑戰的初三才值得回味。

  初三是一段堅持的旋律。很多人在這條路上放棄,但那些扛過去的人,迎來的便是更美好的未來。眼里的流淚,而愈益清明,心因飽經憂患,而愈益溫厚。我們應該從容面對挫折,這次的跌倒是為了下次的站起來,初三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智慧,一朵小花尚能獨自在荒野中搖擺每個清晨與黃昏,將卑微站成高貴,一個駱駝上能獨自穿過茫茫沙漠,將寂寞變成頌歌!

  當激昂、挑戰、堅持融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,沒有掌聲,但為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

初三日記 篇2

  “初三”這個詞總是能把我從快樂中抽離,上了初三沒有一天可以早早的睡覺,就連現在放寒假也要做作業上課。個個家長都擔心自己子女的成績,報各種的補習班。我看著自己的成績也不得不去上那些補習班。

  上課有很多不懂,那些原本以為自己很熟悉很容易拿分的知識也覺得很陌生,仿佛那些知識點是我從來都沒學過似的。這也說明我在初一初二玩的有多么不亦樂乎,多么不思進取。我很抱歉,對于以前的我有這么無知。看著別人那么得心應手,我卻埋頭苦思,也思不出任何頭緒。我不是強者,但我也不愿意做一個無知愚蠢的弱者。我不知道我一下筆就寫出這樣的.文章,但我肯定不是因為應付作業而寫下這篇文章,而是因為這篇文章的內容而導致我寫出了作業。寫下這篇文章讓我時刻記得我需要做的事。我希望可以擺脫我這該死的性格,讓自己變得文靜一點愛學習一點,我不知道我是否能做到。我想試著改變一下自己,哪怕只是一點點。

  在剩下的一百多天,我希望能看到我改變的成果,我望著外面的風景,頓時有種不知如何說出口的感覺。我們都知道學習的苦學習的累,我們努力把這些苦累轉變成回憶中的甜。

  ——致初三的我

初三日記 篇3

  吃著朋友媽媽烤的餅干,我心想:要是有一天,我能親手烤餅干,那該多好啊!沒過多久,我收到了朋友典典的邀請——做餅干!太好了,我終于能自己動手做餅干啦!

  來到典典家,我們商量后決定做蔓越莓餅干。典典媽媽拿出了一張配方表:低粉115克,黃油75克,蔓越莓干35克,全蛋液一大勺(大約15毫升),糖粉60克。原來小小的餅干需要這么多材料啊!

  我們開始按照配方表制作餅干。首先,要把黃油軟化,加入糖粉攪拌均勻,再加入全蛋液混合在一起,充分攪拌后,再倒入切碎的蔓越莓干,接著倒入低粉,然后再一次攪拌均勻,最終揉成面團。這么軟的面團能加工成餅干嗎?還是典典媽媽有辦法,她先把面團揉成長方體,再把它放進冰箱冷凍。過了一小時,面團被凍成了一個硬梆梆的“磚頭”,現在切起來可方便了。

  我們把切好的`小“磚頭”放進了烤箱里,過了30分鐘,香噴噴的餅干就出爐了。我嘗著自己做的餅干,感覺味道特別香,特別甜!

初三日記 篇4

  今天是我們初三畢業以后聚會的一天,這次畢業聚會還是挺有趣的。

  首先,大家開始計劃去的地方以及需要的錢數。有人說去河邊打野餐,也有人說到母校去重溫一下,最后爭來爭去還是決定去母校。畢竟是我們學習了3年的地方,那種感情還是不會被時間沖淡的。

  到了下午,我們幾個策劃人就上街逛超市、買食品,東拼西湊,買了一大包東西便叫男生們搬到操場去。那時,女生們已經將大疊的`報紙鋪在地上了,而且還點燃了蠟燭是為了能營造出聚會的那種氣氛。接著將吃的東西放在報紙上,零零散散的一大堆,不過,那些嘴饞的男生女生們已經垂涎三尺了。

  聚會開始以后,我們只顧著吃東西,后來我覺得這樣光吃不做其它事,似乎太無聊了,于是說要來真心話大冒險。第一個是女生,她選擇了真心話。后來是一個男生,我們就讓他到教學樓背后去采一片樹葉。他在我們憤怒的眼光中被迫去教學樓背后采樹葉。后來一直沒有見他回來,我們開始擔心起來。突然在教學樓那邊莫名地出現一張會發光的臉,只見那張會發光的臉直向我們逼來,一些膽小的女生都尖叫起來。近了一看,是那個男生用手機的光照在臉上。

  看來所有關于鬼怪的傳說都是我們自己編來嚇自己的。

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