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畢業(yè)同學情初一作文(精選16篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業(yè)同學情初一作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)同學情初一作文 1
一滴眼淚,悄悄從我眼角流出,劃過臉龐,掛在腮邊。那股深深的思念,縷縷纏繞著我。腦海里突然劃過一絲傷感,那是一段既清楚又模糊的記憶,每每想起那快樂的時光,已經(jīng)漸漸灰暗的眼神,剎那間明亮了,我一直想掙脫它的纏繞,可失敗了。
我輕輕拿起那個已經(jīng)在漫長一個月的等待中,稍有破碎的沙漏。又忍不住了,淚水蒙住了雙眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,說不出是什么感受。走進我的小房間,瞥見那本同學錄,隨手翻開,第一頁是韓澳給我寫的,我撫摸著,細細的看著,小心翼翼地翻過去,生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫的,想起我倆在一起的快樂,我笑了,這是轉學以后第一次發(fā)自內(nèi)心的笑,我就這樣翻呀,翻呀……不知不覺,眼淚打濕了一頁一頁的同學錄。
“啪”是什么敲打著我的心,是我寂寞時的玩伴吧。捧起臨走時同學們和老師送我的相冊,里面珍藏著我的快樂和記憶。我看著全班同學的合影,念叨著他們的`名字重溫那段時光。“走,打乒乓球去!”我們象小鳥一樣飛出教室;“接著!”籃球場上我把球傳給了何瑞華;“給你來點兒!”我們在寢室的衛(wèi)生間過“潑水節(jié)”;“老師!”我把手舉得高高的爭著回答問題;臨走前,我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中,希望同學和老師能經(jīng)常想起我。
眼淚不止,如泉水涌出,悲傷日益增加,但情卻如絲般相連。千里同學情,藕斷絲仍連。
畢業(yè)同學情初一作文 2
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪回,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。斗轉星移,我最不能忘記的就是我的同學,他們各有特點。
清梅,她是一個可愛的女孩,相貌平凡,并不引人注意,一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點,丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。
家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑,成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經(jīng)線搭錯位置,總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。
李菲,我的死黨兼老鄉(xiāng)。“我?guī)浀帽蝗丝场!保慕?jīng)典口頭禪,但他確實挺帥的.,成績優(yōu)異,也高大,但現(xiàn)在即將轉走了。我們吵架,總愛“抄家伙”指著對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話,不吵贏誓不罷休!最后以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵。
同學,一個美好的名詞,一個美好的回憶,一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好舍不得,盡管有許多爭吵,但這是友誼中的調(diào)味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學!
畢業(yè)同學情初一作文 3
畢業(yè)了,六年的學習,六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結束了,有的同學雖然口中說著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情。可是,時鐘就這么一分一秒的過去了,誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了,但是班里還是有人說話,無論班長怎么維持,就是安靜不下來,為什么?因為所有人都知道這是最后一次了,以后不會有這47個人一起開聯(lián)歡會了。最后的聯(lián)歡會,被我們作為了“說話課”,每個人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開了學校的拘束,敞開了心扉!雖然班主任有時會過來一下,班里又恢復了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠回不來了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個月過后,還會有新的同學,新的故事。但是,我忘不掉的.是那段童年的回憶。有人說,童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍色的,最純潔的藍色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個童年,觸動了心里的某一個角落……
開學了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個結束點等于一個開始點,面對新的同學,似乎又看到了以前的同學的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說唱也不長,說短也不短,只不過要珍惜,珍惜過了就不會覺得可惜!
畢業(yè)同學情初一作文 4
真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維系,友誼同樣需要經(jīng)營!
說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時時更新。”我的'看法相反:“朋友正是那少數(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學校里有一個朋友,她下課時,都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時,我看到了我的成績時,傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關心我,就連我被欺負時,她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”
有時,我生氣時,她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當我有困難時,她也會幫我分擔一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘!”所以我要謝謝她。
我想對我的朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!
畢業(yè)同學情初一作文 5
教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個人都在認真的填寫志愿。
忽然,窗外不知何時沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的`,送走老的。”從老師的自言自語中,我們似乎聽出了一絲傷感。
我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風景的時候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當校園承載不下我們成長的翅膀時,離別的樂曲奏響了。
兩年前,我曾站在窗外回顧我小學的歲月,那是一段漫長而又曲折的旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……
“咔嚓”我們的初中生活就此結束了。
我們仰天高喊:“畢業(yè)了——!
畢業(yè)同學情初一作文 6
"哇,沒下雨!天氣預報不是說今天多云嗎?怎么會突然下起傾盆大雨?哦,不,是個死人。如果我跑回去,回家后肯定會變成“落湯雞”。我能怎么做呢?
“吳盈盈,吳盈盈。”誰會打電話給我?回頭一看,我原來是我的好朋友惠惠。惠惠上氣不接下氣地問我,“你為什么不回家?”“我沒帶傘。如果我跑回家,回家就不用洗澡了。”我難過地說。惠惠聽著,惡意地笑了笑,然后說,“我?guī)慊丶摇!薄昂冒桑 蔽倚老踩艨竦卣f。
路上我們說說笑笑,互相攙扶著走過泥坑。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)惠惠的左手是濕的,但我完好無損。于是,我把傘移到她身上,她好像意識到我把傘移到了她身上,然后把傘移到了我身上。我們四處走動,最后我說,“惠惠,你為什么把傘轉向我這邊?你左邊的衣服濕了。”“哦,沒關系,如果下雨也沒關系,”惠惠漫不經(jīng)心地說。“但是,那時你會感冒的'。你應該趕快搬到你的地方去。”說完,我又把傘移到她身邊。惠惠說,“好,好。一個人淋雨總比兩個人好!”我聽著,低下頭,默默地對她說:“謝謝。”
終于到家了。我打開門,對惠惠說:“進來喝杯水,換身衣服。”“沒有!”“但是……”我還沒說完,惠惠邊跑邊揮手說:“再見!”“惠惠,謝謝你。”我什么也沒說,心里說的。
友誼不是用錢能買到的。友誼不能換來任何東西。友誼使我們同學之間的感情最純粹。我會珍惜這段純真的友誼!
畢業(yè)同學情初一作文 7
星期天,我和六位同學來到新蓋的教學樓搞衛(wèi)生,走進大門樓,只見大樓里又臟又亂,大家立刻動手干了起來,有的掃地,有的搬磚,有的擦門窗……臨近中午,同學們都很累,更覺得口干舌燥。可是,新建的教學樓自來水還沒接通,整個大樓都沒有一點水。
陳老師路過教學樓,看見我們7個同學忙著干活,知道我們一定會感到口渴。就到傳達室里向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝,可想到別的同學,拿茶杯的手就舉不起來了,那么先給誰喝呢?我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴唇,傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊杰,楊杰又毫不猶豫地轉身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學中間傳來傳去,誰也不肯先喝。
這情景使我仿佛看見了當年朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍叔叔在防空洞里互相謙讓著一個小蘋果的動人景象,我又仿佛看見了老山前線的'叔叔在貓耳洞里傳遞壓縮餅干的動人景象。
陳老師看見我們7個同學傳遞一杯茶水的情景,激動地說:“同學們,這雖然是一杯普通的茶水,但由于同學們的友好感情,這杯水成了傳遞同學間深厚的情意的甘露。
陳老師的這句話使我更加懂得加深同學友誼深刻意義。
畢業(yè)同學情初一作文 8
友誼是雨傘下的兩個人物;困難的時候是安慰;這是對成功的歡呼。如果沒有友誼,人生就像一口枯井。
我記得一年級開學時,校園里響起了“丁00”的`鈴聲,學生們蜂擁出教室。我一邊走,一邊不知道是誰絆倒了我。我的膝蓋擦破了皮,紅色的血正在滲出。我熱淚盈眶。我大叫:“疼死我了。是誰導致我墮落的?”張小帥擠出人群,臉漲得像龍蝦一樣:“對不起,我不是故意的。”他俯下身,看了看我的傷口,抱歉地說:“我來扶你去醫(yī)務室。”說完,他抱著我小心翼翼地朝醫(yī)務室走去。我很不高興:下一節(jié)課是我最喜歡的體育課,我肯定上不了。哼!都是這個夜魔俠的錯。衛(wèi)生阿姨想出了鑷子,消毒液,棉球。我嚇得睜不開眼睛。張小帥看到了,安慰我說:“沒事,一點都不疼。如果你害怕,你可以握著我的手。”于是,我緊緊地握著他的手。果然一點都不疼。回來的路上,他抱著我,手上的五枚紅印章在眼前,一股暖流突然涌入我的心田。就這樣,之后,我們成了形影不離的好朋友。
友誼就像一朵花,在我心里和他心里綻放,生根發(fā)芽,茁壯成長。
畢業(yè)同學情初一作文 9
新學期開學不久,老師重新安排座位,我和小娟成為同桌。小娟是從別的學校轉來的,白白的臉蛋,眼睛炯炯有神,穿著普通。她不愛說話,上課也很少回答問題,我有點小看她。可是最近有幾件小事讓我對她刮目相看!
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來了。看看小娟,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正思考著。這時她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題,就請我給她講解一下,看著她說:“你真笨,這么簡單的題目都做不來,我才沒時間給你講呢!”她有點失望的低下了頭,繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來,我便向她那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)全做出來了,正在認真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在好了,自己不會做,我只好在那發(fā)呆。她看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我解題,她講得那么認真,那么仔細,語言又是那么親切、誠懇!我臉微微紅的低下了頭,心里想到自己在她旁邊是多么的.渺小……
還有一次,我被幾個男同學欺負了,很傷心、難過。趴在桌子上一言不發(fā),她悄悄得過來了,不但安慰我,而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的,她的熱于助人讓我們成為了無話不談的好朋友,我從她身上學到了很多,我會好好珍惜這份同學情,把這份同學情永遠記在心里!
畢業(yè)同學情初一作文 10
前幾天,久未聯(lián)系的一個同學拔通了我的電話,我們一起閑話家常,之后她才提到近來她聯(lián)系到的另一個同學。
那位同學我的印象很深,曾經(jīng)是我很要好的朋友之一,后來因為各種原因并沒有再聯(lián)系了。
所以當聽到她這么一說,我也趕緊向她拿了那位同學的號碼。
之后就是加好友,備注地時候特意報了名字,同時問她是否還記得我。
大約隔了一兩個小時左右,她終過通過了驗證。
最開始的一句,她重新描述了曾經(jīng)印象中的我,當時我沒有太在意,只是覺得她的這個聊天方式也是有趣。
后來我們就有一句沒句地聊到這幾年各自的發(fā)展,她好像很忙碌的.樣子,回復的并不是很頻繁。
一直到了深夜,她才告訴我剛剛下班,看著外面暴雨天氣,想著一個女孩子那么晚驅車回家,也特替她擔心的。
第二天我才知道她的工作量其實特大的,也明白為什么她的回復那么慢,同時也知道了平時她接觸各種各樣的人,算是一個社交達人了,也難怪她加我的第一句就是在描述我以前的樣子,估計也是在記憶中搜索形象吧。
原本我以為我們會多敘敘舊,見她如此忙碌也就不好意思再打擾了,畢竟發(fā)過去的信息一直不見回復,也會覺得有點一廂情愿的感覺。
同學情,也是需要花時間去維護的。
畢業(yè)同學情初一作文 11
每當我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由自主地想起幾天前發(fā)生的一件事。
那是星期一,我正在寫課作本,老師交代下課之前必須完成批好,而且要用黑水筆寫。我聽清要求后,便拿起水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里的墨水用光了。這可怎么辦?下課要交的,問同學借大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的.同桌——于夢潔看見了,便關心地問:“怎么了,湯婕,需要我?guī)兔幔俊蔽一卮鸬溃骸澳憔褪巧裣梢矌筒涣宋遥 ?“到底什么事,快說吧。”于夢潔搶著說。“我水筆寫不出了,可是下課就要交上去的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”于夢潔說道:“我借你。”我奇怪地問:“你不是只有這一支水筆,你還怎么借我?”于夢潔說:“水筆我沒有,但是我有水筆芯啊!”“好吧,我怎么沒想到這點,那你能借給我嗎?”于夢潔說:“可以呀。”說完,她將水筆芯遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,我把課作本寫完了,就把筆芯還給了于夢潔,順便說:“于夢潔,我明天也借你一支水筆芯用。”
雖然這件事很小,但卻給我留下了深刻的印象,一筆芯凝聚著我和于夢潔之間真摯的友情。我們應該互相幫助,你幫助我,我?guī)椭悖覀冎g的友情也變得越來越好。
畢業(yè)同學情初一作文 12
在我們的身邊圍繞很多令人感動的人間之情。有老師和學生之間的情意,有兄弟姐妹之間的情意,有父母之間的情意……但是,有一件發(fā)生在我和同學之間的友情,讓我至今難忘。
因為我比較內(nèi)向,班上的同學都不愿意和我交朋友。三年級秋季開學的第一天,老師分配桌子時,別人都分配好了,唯獨我還沒有坐下。老師說:“有誰愿意和李佳欣同學一起坐?”班長王子菲同學舉起了那雙最漂亮的皙白小手。看到這一幕,同學們嘰嘰喳喳起來了,有的說:“不愧是班長。”有的卻冷嘲熱諷:“班長就是想得到老師的表揚。”她聽到這些話一臉淡定。這時,老師點頭微笑并用表揚的語氣說:“嗯,王子菲,去坐在李佳欣的旁邊吧!”我當時也以為她想出風頭,就在上課時候不停地打擾她,有的時候還故意踩她一下……可是,她不但沒有抱怨,反而每天微笑著面對我。漸漸的,我對她的敵意消除了,在她的影響下,我開始變得活潑起來,交的朋友也越來越多了,從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經(jīng)歷了那件事情改變了我們之間的情誼。
期末散學典禮評選三好學生,同學們?nèi)歼x了王子菲,當我看見拿著獎狀開心笑的王子菲時,心里有點妒忌。我以為得三好學生就是她要和我做同桌的'目的,心想:“你心里可美了吧?”典禮結束后,她興沖沖地跑過來對我說:“放假了,你去我家玩吧?”我臉一沉,冷冷地說:“你得了三好學生就不需要我了,我以后也不是你的朋友了。”說完我氣呼呼地跑了,只剩下她呆呆地站在那里望著我跑遠的身影。
晚上睡覺時,我躺在床上翻來覆去地睡不著,眼前總是晃動著她的音容笑貌,她和我一起開心游戲、學習的點點滴滴。第二天早晨,我想找她道歉,可有點不好意思又不敢去,到了下午,誰知她主動來到我家對我說:“佳欣,我不是那個意思,咱們以后還是好朋友。”我羞愧地看著她說:“好的,好的!”卻不知道接下來還要說些什么,這時她微笑地看著我,頓時,眼淚模糊了我的視線,她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。
同學情是一陣春風,吹拂著人們的心胸;同學情是一縷陽光,照耀著人們的心靈;同學情是一輪明月,永遠掛在天空。
畢業(yè)同學情初一作文 13
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來,還真有點念念不舍,在這段時光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的`光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無精打采的去上學了。
當時天氣很熱,教室里四臺電風扇全部都打開,可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風,受不了會加重我的病情。正再擔心此事時,不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風扇,我發(fā)現(xiàn)四臺風扇都沒轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學:“你們熱不熱啊?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風扇都關掉了。
我頓時被這深深的同學情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。
畢業(yè)同學情初一作文 14
六年時光轉瞬即逝,正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。”是啊,時光匆匆,在你毫無察覺時,它已經(jīng)溜走了,沒有聲音也沒有影子。
一年級時,我們還是一群懵懂無知的孩子,被爸爸媽媽送到學校,2年級時,我們漸漸長大,再到后來,隨著年級的升高,我們也變得越來越懂事,褪去了小孩子的天真稚氣。
校園里,我們互幫互助,課間里,我們一起瘋玩。六年來,我們有著太多的.回憶,從剛入學時的陌生,到漸漸熟悉,一起上學一起回家。
班里的男生有時很調(diào)皮,一起玩兒游戲時免不了搗亂,男女生間避免不了一場唇舌之戰(zhàn),有時惹急了還會來一場肢體交鋒,但從來沒有誰會真正計較過。節(jié)日里,校園成了我們歡樂的海洋,我們在舞臺上載歌載舞,即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。
運動會上,更是我們揮灑汗水的舞臺,四年級時,我參加400米跑步比賽,我奮力向前,老師和同學們?yōu)槲壹佑蛥群埃覠嵫序v,拼盡全力,最終獲得第一。那一刻,我真正體會到集體的力量。
六年間,我結識了最好的朋友——閆鎮(zhèn)欣,她讓我懂得了什么是真正的友誼。記得一次中午放學,我和同學們正有說有笑著走出校門,發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨,我沒有帶雨傘,這讓我很是沮喪。望著同學們被家長一個個接走,自己卻寸步難行,憂愁的心情更加雪上加霜。鎮(zhèn)欣看到后跑過來對我說:“沒帶傘嗎?跟我一起走吧。”那一刻,溫暖涌上我心頭,我倆共撐一傘,緊緊相擁小心前行,淅淅瀝瀝的雨中飄蕩著我們的笑聲。
六年來,我們在這里收獲了知識,收獲了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長為明理懂事的少年,從陌生變成親密無間的朋友。
轉眼間,還有不到兩個月就要分開了,每每想到這些,我都會感到陣陣酸楚。
愿時光不老,愿我們歸來仍是少年!
畢業(yè)同學情初一作文 15
她,性格溫和;她,樂于助人;她,善解人意;她……總之,她十全十美,她就是我們班的宣傳委員——周睿琦。
雨,嘩嘩啦啦下個不停,沒有帶雨傘和雨披的我,只能在教室里等待著救援的我,聽著電閃雷鳴。空無一人的學校中只有我一人,天已陰沉了下來,聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲,心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人,面對空蕩蕩的教室,凄涼和害怕的心理一起涌了上來,我的眼眶中已是淚光閃閃了…….
“咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的腳步聲,是魔?是妖?是人販子?害怕的心理控制了我的腳,使我立即爬到桌子底下,“單文琪?”這時一陣熟悉的.聲音傳入了我的耳朵,是周睿琦!我立刻從桌肚子底下爬上來,滿臉疑惑地說:“什么事?”“你不是沒帶雨傘嗎?我正好帶了,我跟你和用吧!”“好呀,好呀!”我與周睿琦打著傘,一起走出了校門…….
當別人沒帶筆時,周睿琦借給他;當別人吵架時,她不是看熱鬧,而是去勸架;當別人氣餒時,她去安慰他……
她就是我們班的宣傳委員——周睿琦!
畢業(yè)同學情初一作文 16
我的同學什么樣的都有:有高的、矮的、胖的、瘦的;開朗的`、大氣的、小氣的、狹隘的,各種各樣。
今天我就給大家介紹介紹……
給你們介紹介紹他吧!他穿著十分時尚的衣服,顯得特別帥。看得那些小女生眼冒紅星,可他笑起來特……唉,實在無法用語言來形容,見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個“感嘆號”。他就是我們班的班長——李祥晨,他也是我的好兄弟之一。
他的媽媽是某公司的會計,爸爸是開大車的,我和他發(fā)生過許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因,竟是為了一道題,為了這道題我們能吵一節(jié)課,這里的一節(jié)課可不僅僅是課上的40分鐘,還有課下的十分鐘,總共是50分鐘呢!其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。
那天下午放學后,我們直奔他家,到家后他的媽媽還沒下班,他也沒有鑰匙,我們只好苦苦等待。過了一會兒,他的表妹胡欣蕊來喊我們?nèi)ニ遥谑俏覀內(nèi)齻人就來到了他表妹的家里。
到了她家,胡欣蕊就問我:“你怎么來了?”
我聽他那口氣很不爽,就反將他一軍:“我為啥不能來?我是來祥晨家玩的。”
她說:“哦,那你可能玩不了了,一會兒我們要去爺爺家。”
聽到這句話,李祥晨高興地一蹦三尺高,然后便給我講他的姥姥,姥爺有多好。過了一會兒,阿姨回來了,便帶著我們出發(fā)了。
到了姥姥家,阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗,姥姥家有三只狗,我們?nèi)艘蝗艘恢唬覀冊卩l(xiāng)間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了,別人都是“人去狗跟”,這叫遛狗;而我卻是“狗去人跟”,我這就叫狗遛人。跑著跑著,我們便乏了,于是回家了。
剛到家就開飯了,今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了,一直給我加菜,給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰(zhàn)場”玩兒手機去了,可我還一直在那兒“奮斗”。
吃完飯,我們躺在沙發(fā)上,我看著他倆在那玩兒手機。阿姨說道:你倆別玩了,陪金童玩兒一會兒。這時他們放下手機,我們開始了三人沉默時間。過了一會兒,胡欣蕊提議我們一起玩撲克,這提議也受到了我們?nèi)齻人的強烈贊同。第一局祥晨是地主,他跑去給手機充電啦,趁這個空檔,我和胡欣蕊開始換牌,結果不言而喻,我們贏了。當李祥晨得知后,氣得火冒三丈……
這就是我的同學。
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