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寫小學四年級想象作文500字

時間:2020-05-28 四年級 我要投稿

寫小學四年級想象作文500字7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學四年級想象作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學四年級想象作文500字7篇

寫小學四年級想象作文500字 篇1

  我的姐姐是一名中學生,她經(jīng)常告訴我,中學里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂,以后上到中學怎么辦?

  漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在里面嬉戲、讀書、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成為現(xiàn)實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現(xiàn)在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業(yè)也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學原來也是那么的好,不但是我成長的證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業(yè)后一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成為世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以后要怎樣適應(yīng)這個新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿,這些問題現(xiàn)在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

  閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神秘的中學正在走向未來的路上等待著我。

寫小學四年級想象作文500字 篇2

  一身反射出幽藍的光,一身光滑的流線型設(shè)計,扁平得像只盤子,只有中間隆起,玻璃散放著光芒,沒有輪子,但是底下有許多小球……你問我這是什么,我自豪地告訴你,這是我腦海中的未來的汽車。

  這汽車的速度可快啦,就在你看完前面的“快”字時,它已行駛了3000米了,當然,這還不是最高速度了。問題在于,如此快的速度遇到堵車也毫無用武之地,這時,車底下的小球就派上了用場,平時,這小球可以當輪子滾,比現(xiàn)今用的車輪子靈便。堵了車,它就散發(fā)出一種磁力,與地球磁場相排斥,車子散發(fā)出磁力就使它離開地面和堵車的諸位嘍!

  這汽車還能當船使,可必須借助蒸汽,汽車接觸到水后會施放出一種油,油浮于水,汽車浮于油上,因為這種油接觸水,會產(chǎn)生強烈的蒸汽,蒸汽驅(qū)動推力槳,產(chǎn)生反作用力,使汽車行駛于水上,油揮發(fā)完了,汽車也靠岸了。

  這汽車這么大,速度這么快,不會撞車嗎?當然會,但車不會壞,為什么呢?因為汽車表面除了幽藍的電波電池板光能以外,還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼,一遇到撞車、刮擦之類的事故,金屬可以變形,以抵消沖撞帶來的力量,降低司乘人員的損傷。

  上述的所有的神奇的力量,都歸功于一種新奇的清潔能源:太陽能!太陽能電波電池板收集光束,儲存成電量或轉(zhuǎn)化成更利于保存的氫氣,每當陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉(zhuǎn)化成汽車的能量了!

  這種汽車現(xiàn)今固然不能出現(xiàn),但我相信,不遠的將來,它將行駛在全國的大街小巷!

寫小學四年級想象作文500字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,此時的世界,已經(jīng)大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來A夢的傳送門······應(yīng)有盡有,最新奇的,也是變化最大的就是現(xiàn)在的學校了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀學校吧。

  走進校園,首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機器。只要你一上去,輸入你所在的班級,它就會以光速到達這個班級,你一下去,它又飛快地飛回去。在來回期間,不用擔心撞到別人,因為機器會帶你“穿”過對方。

  走進教室,坐在你的位置上,一個浮在空中的電腦會自動顯現(xiàn),你一離開它又會消失。上課了,同學們都回到座位上,可老師卻遲遲沒有到來······這是當然的,因為老師坐在辦公室,享受著空調(diào),喝著飲料,用著電腦給同學們布置作業(yè)。什么?!你怕同學打小抄?!這是不可能的,因為自己的電腦只有自己看得見,別人看不見哦!在電腦上搜答案也是不可能的,因為老師會監(jiān)視每個同學的電腦,一旦發(fā)現(xiàn)便會對那個同學發(fā)出警告。打字多累啊!我們可是有“筆”的,寫錯了只要用反面點一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進行的。

  下課后,墻壁會自動變成綠色,讓你緩解眼睛。當你出了班級,想去操場?不不不,要坐電梯!但你不用擔心,我們的電梯是可以一秒下去一班人的'!為什么要坐電梯呢?因為操場是無地心引力的,可以讓你享受無地心引力的樂趣。不想去玩?沒關(guān)系,凳子會伸出“手”,為你按摩眼部,然后讓你玩玩益智游戲或看看書。快上課時,它又會為你按摩一次。怎么樣,貼心嗎?

  20xx年的學校怎么樣?如果你喜歡的話,就好好學習,讓它早一點成為現(xiàn)實吧!

寫小學四年級想象作文500字 篇4

  向心儀,你的作業(yè)帶了嗎?

  老師呀,真對不起,我的作業(yè)在來學校的時候掉進了小河里了。

  真是假話連篇,你的作業(yè)不用找了,今天你就給我站在這個圈里,站一上午!

  我心想:我的命真的好苦!正當我想到這兒,這圈突然陷了下去,我掙扎著大聲喊:啊!救命!救命!卻沒有一個人來救我。

  啊!我還在繼續(xù)叫著。咦!怎么大街上的人都在看著我呀?這些人走路怎么會是頭朝地,腳朝天呀?這里可真冷呀!我剛想打個噴嚏,誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里,真惡心!吐一吐口水,口水也立馬彈了回來。這時,我感覺頭暈?zāi)X脹的,難受極了。我覺得我應(yīng)該是生病了,便快步跑向醫(yī)院。

  剛打開醫(yī)院大門,我看見有無數(shù)個像大螃蟹一樣的人(也就是之前說的頭朝地,腳朝天)在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區(qū),一位醫(yī)生對我說要先把把脈,可是醫(yī)生的手在下面呀,我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后,醫(yī)生對我說:沒什么大不了的,我們這里是假話王國,你們外星球的人一來到我們這里,都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢?你只要找到一個柳樹密集的地方,在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈,你就能回到你的國家了。

  我找呀找呀,終于找到了醫(yī)生所說的那一片柳樹密集的地方。可是,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上畫圈圈呢?咦,對了!如果醫(yī)生沒有說的話,那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下來,在那片土地上一直畫一直畫,而嘴里就像念經(jīng)似的一直說:吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇跡出現(xiàn)了!

  當我回到紅高粱書院時,我依舊保持著這個動作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈,嘴里不停地念著:吧啦,吧啦,吧啦……同學們先是呆呆地看著我,然后便指著我哄堂大笑起來。這時,老師走了過來,問:向心儀同學,你在干什么呀?我這才想起來,我已經(jīng)回到了地球。

  這次假話王國之旅真是驚險啊,看來以后再也不能說假話了!

寫小學四年級想象作文500字 篇5

  當我在汶川的“5·12地震遺址”,看到被地震震倒塌的房子的時候,不禁想到:什么樣的房子才是既方便居住、堅固不倒,而又全能現(xiàn)代化的房子呢?我陷入了冥思苦想之中……

  我認為未來可以創(chuàng)造這樣一種奇妙的房子:它的樣子是蘑菇形狀的,據(jù)說這種形狀的建筑物是世界上最為堅固的。人們進院前要通過一扇裝有顯示屏的門,這個顯示屏能識別人的頭像,也就是最先進的“人臉識別”系統(tǒng)。如果主人已經(jīng)存儲有你的頭像及信息,系統(tǒng)就會對你說:“客人您好,主人已在客廳恭候您的光臨。”,同時門也會自動打開;如果主人沒有存儲你的頭像及信息,系統(tǒng)便會遺憾地對你說:“對不起,查無此人,請你與主人電話聯(lián)系或者馬上離開”;若遇主人不在家,系統(tǒng)會很客氣地對你說:“很抱歉,主人不在家,我已將你到來的信息傳遞給了主人”。

  未來的房子,它的地板是用高級材料制成的,不僅美觀而且適用。它能保證地板上一塵不染。為什么呢?因為在地板下安裝著一個自動清潔器,垃圾剛落地就會被清潔器吸走,并送到垃圾桶里。它的墻壁具有更奇特的功能,它能把屋頂接收到的太陽能進行轉(zhuǎn)化,用來自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,讓人在室內(nèi)有四季如春的感覺。

  未來的房子,它還有一個更重要的功能,那就是有很強大的感知系統(tǒng),凡遇到地震、火災(zāi)、水澇等,它就會迅速發(fā)出警報,并自動報告警察和主人。你們聽了我的介紹,是不是對這個未來的房子很期待呀!我相信,經(jīng)過科學家們的努力研究,人類一定能創(chuàng)造出這么奇特的房子的,讓我們拭目以待吧!

寫小學四年級想象作文500字 篇6

  我們班喜歡卡通人物的同學很多,而且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當一族”等,而我則是“海綿一族”。

  說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了,你們大家可別想拆散我們。

  海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。

  海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當時的心情了。

  記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)。可是蟹老板不允許它們練 習空手道,于是它們就在野外練習空手道做蟹黃堡,不料卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。

  海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。

  海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕,我將永遠支持你!

寫小學四年級想象作文500字 篇7

  我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學校是分中學與小學。

  校園的大門是靠人體的一些每個人都不一樣的細胞來辨別身份的。一進學校你能看到二十五幢大樓,這可不多!里面有三壯士教師辦公樓,十六幢中學教學樓和四幢小學教學樓。前面是小學,后面是中學。學校操場一圈是一千米,有兩個這樣的操場。操場旁邊有許多運動健材,有單杠,雙杠,吊環(huán),跳馬用的馬鞍等。

  校園里面有一幢很大很大的樓,那一幢是體育樓,里面有籃球館,足球館,乒乓館,羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔心這幢大樓可是高科技大樓,在上面往下看,就好像站在平地上往下看一樣,而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻,他的彈性非常好,球一但碰到他便會反彈回來。

  校園里面有一幢大樓一直會有一種香味,不用我說你也會知道那一定食堂,那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。

  在教學樓的每一個教室都有一種隱形的清潔機器人在清潔教室。在教室里并沒有老師,也沒有黑板。四周只有四個大屏幕,這四個大屏幕一上課便會自己放下,下課自己會收起。上課時老師會出現(xiàn)在屏幕上,這樣就不用擔心座位問題了,交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了,老師會及時批改。學生只用帶一個光盤便可以上學了。

  這就是我想象中的校園,你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技,還是向“哈利;波特”里的魔法學校?

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