四年級讀后感（精選18篇）
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的四年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀后感 1
雖然我不是個愛看書的孩子，但一次無意間翻開了《三毛流浪記》這本書時，我就被里面那個長相滑稽但命運悲慘的小主人公深深吸引了，從那以后我就愛上了這本書。
生活在舊上海的一名流浪兒童三毛，他無家可歸，靠吃人家貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就在身上披一塊滿是窟窿的破麻袋片兒御寒。可就是在這樣的'生活中，三毛在路邊撿到了一個錢夾還歸還給了失主。結果被污蔑成小偷，他被壞人利用去做壞事當他知道真相后寧可挨餓也不去做。
記得一次我和媽媽去商場看見賣玩具的，我想買一把造型精致的玩具槍，媽媽沒同意。我就和媽媽慪氣還不吃飯和三毛比起來我簡直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美麗無比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我還和他們使小性子，惹他們生氣真是不應該啊！
我看了《三毛流浪記》以后，發現幸福其實就在我們的身邊。有的幸福需要發現，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力爭取才能得到。讓我們珍惜這來之不易的幸福吧！
四年級讀后感 2
好不容易放假了，我終于又可以捧起心愛的《動物記》了，我覺得書中有很多故事都很感人。如：《熊莊一夜》、《生命》......但讓我印象最深的還是《熊莊見聞》。
它主要講的是：作者去參觀熊場，看到了熊在被人抽取膽汁時痛苦的表情——兩眼暴突、四肢發抖。看到這里，我很揪心，假如站在那兒的不是熊而是我們，那抽取膽汁時鉆心的痛楚，是任何人都無法承受的。
動物和人類一樣，都有親情和友情。親燕為了喂食雛燕，每天都會不辭辛苦地外出捕捉昆蟲達兩三百次。為什么動物都知道要保護弱小，而我們人類卻還要去捕殺他們。人類和動物本是一家人，環境的惡化已經使有些動物無家可歸了，如果人類再大肆捕殺，那么最終所有的`動物都將滅絕，人類也不可能再單獨延續生命。
星云大師曾經說過：“我肉眾生肉，名殊體不殊。原同一種性，只為別形軀。”在一切眾身平等的情況下，如何讓動物得到應有的待遇，是身為人類的我們該好好思考的。
四年級讀后感 3
前幾天，我們學了第七冊語文書上的《誠實與信任》這篇文章。
課文主要講的是作者驅車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯系，車主被作者的.誠實所感動，原諒了作者。他很后悔，沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業，但他的話深深印在了作者的腦海里。
是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實與信任。
記得我爸爸每天都出去工作，沒有時間陪我。有一天，我就對爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我。……但是后來知道了真相。大人們都批評我，說我是個不誠實的孩子。
古人說：“與人相處，第一要謙虛誠實。”強調待人以誠是立身之本。唯有誠實，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚了誠實這一美好的品質。本文的兩位車主就是誠實守信的模范。他們使我懂得了誠實和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠實。做一個有良好品德的人。
四年級讀后感 4
你們一定想不到，一只狐貍怎么會那么了不起？但是“羅爾德.達爾”卻能想象出那樣的狐貍爸爸。我剛開始讀就被吸引住了。里面講的是狐貍一家住在一棵樹里，旁邊就是博吉斯、邦斯、比恩三個農場主的農場，博吉斯的農場是養雞的、比恩是養火雞和釀蘋果醋的、邦斯是養鵝是鴨子的。狐貍爸爸經常去偷他們的東西。有一天三個農場主再也忍不住了，便開上挖掘機要把山上的狐貍爸爸剁成碎片，還讓他們的士兵加起來把整個小山給包圍，不讓狐貍爸爸一家他們的手心。狐貍爸爸一家開始不停的.挖洞……終于有一天狐貍爸爸挖到了博吉斯的一號雞舍，它們偷了好多雞，回去吃。還有一天它們挖到了邦斯的二號鵝和鴨舍。它們還挖到過比恩的三號蘋果醋舍……一些好看的小故事，這些小故事能讓我們沉靜在《了不起的狐貍爸爸》這個童話中。
現在還有電影版的呢，電影版的是改過的《了不起的狐貍爸爸》。我覺得電影版的前面比較好看，后面也有不一樣之處，正等著你去發現呢。既然想知道后面的情節，就和我們一起進入《了不起的狐貍爸爸》這個故事吧。
四年級讀后感 5
有一天，我向同學借了本書叫《青少年科學大全》，里面主要講了有趣的科學內容。其中我特別感性趣的一個是證明甲醛能被綠色植物凈化的實驗。于是，我找來了一只小白鼠，一盆龜背竹以及一塊復合板，因為這塊木板甲醛 含量超標，所以沒人用，我才拿來用的。甲醛是一種有害物質，只要吸入了這種物質就會莫名其妙的頭痛，打噴嚏，流眼淚，這也是我在《青少年科學大全》上看到的。 我首先把小白鼠和復合板放在一起，我發現小白鼠剛開始還活蹦亂跳的，可是大約過了5分鐘以后，小白鼠不再活蹦亂跳了，又過了大5分鐘左右，小白鼠趴在那里一動不動，就像死了一樣。我看它快要死了一樣，我看它快死了一樣，我趕緊把龜背竹放進去，過了大約10分鐘后，小白鼠又像剛才一樣活蹦亂跳了。
實驗成功了，你不知道我有多高興，有一個詞可以形容我當時的.心情， 那就是欣喜若狂。其實那本書里還有很多有趣的實驗，在這里我就不多說了，你如果 也想看到的話，也去看它吧，相信你會喜歡上它的。
四年級讀后感 6
《小海蒂》讀后感
假期中，我讀了一本好書，叫《小海蒂》。我喜歡主人公小海蒂，她天真爛漫、心地善良，她熱愛大自然，熱愛生活，而又樂于助人，小小年紀卻有著一種非常感人的魅力。書中寫到小海蒂五歲的時候，被姨媽送到阿爾姆山，跟性情古怪的爺爺住在一起。在山上，小海蒂為綺麗的風景著迷，為淘氣的羊兒求情，為失明的奶奶流淚，她深深地愛上了這里的一切。當我讀到十七篇《真情永遠》的`時候，小海蒂遵守諾言，她答應克拉森大夫到了阿爾姆山。她是一個心地善良的孩子，也是一個樂于助人的好孩子。
從中我感到我們應該幫助那些需要幫助的人，做一些力所能及的事;還要熱愛大自然，對待朋友要熱情友好。這篇文章流露出小海蒂與克拉森大夫的真情告白，尤其是他們分別時的依依不舍的心情打動著我的心。正如克拉森大夫所說：“阿爾姆山就是使身體得到滋養，心靈得到凈化，使人感到處處都充滿陽光和溫暖!”感覺到小海蒂是那樣貼心與熱情，她與這山一樣美好!
她仿佛是愛的化身，愛的天使，她走到哪里，哪里就充滿光明和希望。讀過之后使我深深地體會到小海蒂是那樣熱情，那樣樂于助人，人與人之間充滿陽光充滿愛，也為她做每件事感到心慰和高興。
四年級讀后感 7
《俘虜》這一篇短小的文章講述了住在森林里的婦女貝爾蒂在晚上遇到一群借宿的.普魯士士兵，她們利用智慧將這些士兵關進了地窖，并且讓父親帶來了部隊，將他們一舉抓獲。
正如這則故事所告訴我們的，再強大的敵人，我們都不用害怕，只要勇敢向前，憑借自己的智慧就一定能打敗敵人。所以人們常說知識就是力量。有時，我們會遇到一些十分復雜的事情，就需要靠著知識的力量，一點一點地把大事化小事，小事化了。作為一個小學生，沒有強大的力量，所以一些力氣活干起來就顯得力不從心，這時就需要我們用知識的力量，想方設法，讓東西變“輕”。
知識從哪里來呢？這就需要我們平時不斷地積累，才能讓我們變得更聰明，一個小學生，時間是很充裕的，所以我們應該多讀書，把自己不熟悉的難題一一掃除。這樣，我們不僅可以豐富課外生活，還可以增加知識，真是“一箭雙雕”啊。
知識就是力量，所以我們要利用課外時間多多讀書，積累知識，這樣才能長大后，在這個社會上闖出一片天地。
四年級讀后感 8
《老虎哈雷》是沈石溪寫一部動物小說，讀完后讓我感觸良多!
其中讓我印象最深刻的是“板子猴”這篇故事。主要講的是馬戲團中，一只不起眼的令人討厭的板子猴怎樣從一個配角變成主角的。
陽光馬戲團中有一只長著羞花容貌的金絲猴雅娣，它很調皮總是不聽馴獸師的指令，如果不打它就無法訓練，但是打它怕毀了它的外表形象，這讓訓獸師左右為難，于是買了一只劣等的猴子，來充當“板子猴”這一角色。當雅娣訓練時在出錯打板子猴，起到了殺雞嚇猴之用。板子猴為了不在受鞭子的抽打刻苦訓練，漸漸的它的技術竟然超越了雅娣。六一節的那天晚上，雅娣表演的三輪車或獨木橋出了丑還好板字猴上去救了場，并得到了觀眾的熱烈掌聲。但是也是因為板字猴謙虛刻苦上進，才自己贏得光明贏得了勝利。
讀完這本書后我明白了“寶劍鋒從磨礪處出，梅花香自苦寒來”。板子猴雖然沒有雅娣那樣天生漂亮，但是它憑借不懈的.努力獲取了成功，獲得了觀眾的歡呼和掌聲。使我明白了在學習中我們要有吃苦耐勞的虛心求教的精神，不恥下問。在生活中我們堅決不能養成以貌取人的壞習慣，心靈美才是最重要的!
四年級讀后感 9
老舍，原名舒慶春，字舍予，出生在北京一個滿族城市貧民家庭。
駱駝祥子寫于1936年，被譽為“抗戰前夕中國最佳的長篇小說”。小說主人公祥子是一個年輕力壯，吃苦耐勞的人力車夫，他的夢想是買一輛自己的車。做個“獨立”，“自由”的車夫，而三起三落的買車挫折，卻破滅了他的人身夢想，使他陷入絕望。最終，祥子變成了一個自私，無賴，病弱的行尸走肉 。
祥子淳樸，善良，正直。他摔壞了曹先生的車，決意賠償。為了保護曹家，被孫偵探勒索了全部積蓄，卻不拿曹家的一分一毫，他用“輕易不撒手”的`錢幫助老馬祖孫。
祥子一生都在反抗，卻都流于盲目，他試圖走一個人奮斗之路。這種狹隘的意識使他變得自私，唯利是圖。祥子有一定的反抗精神，卻 用在 意氣用事，肆意報復 ，使反抗流于消極，盲目，最終落了個自身墜落的可悲結局。
祥子是 上個世紀三十年代 城市底層社會勞動者的形象，其典型意義在于作者不僅真實控訴了舊社會把人變成鬼的罪惡，也揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路。
四年級讀后感 10
看完秘密花園，我覺得世界比以前更加美妙了，因為我和小主人公一樣，學會了怎樣愛這個世界！
一場災難降臨到這個家庭里，霍亂開始蔓延開來，家中的大部分的人都死于霍亂，只有幾個活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個孤兒，她只好去她的一個舅舅家去，但是，在那里，她一點兒都感覺不到親情的溫暖，這時候，她發現了秘密花園。
瑪麗發現秘密花園的.門是鎖著的，瑪麗認識了迪肯，迪肯的細心體貼讓瑪麗整個人都變了，變得寬容、開朗了，花園里知更鳥的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導，她認識了憂郁的少爺柯林，面對柯林的哭泣，瑪麗安慰他，面對柯林的暴躁，瑪麗訓斥他，終于，瑪麗以自己樂觀的新心態感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的秘密花園終于被感動了，百花盛開，綠樹如蔭，空氣中也飄散著風經過草地后的甜美味道。他們在秘密花園中快樂的玩耍，享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環境中，才能健康地成長。愛心，會讓我們更愉快，更健康。愛心加團結，具有無窮的力量。樂觀，積極，微笑，才有精神，才會健康。病痛，往往只有在我們心里。心里難過，才是最折磨人的病。
人要樂觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會快樂。遇到挫折，我們應該像瑪麗一樣學會樂觀，并且幫助身邊的人，讓更多的人懂得這個道理！讓更多的人感受快樂！
生命是一個奧秘，你要去活過、愛過、經歷過！
四年級讀后感 11
他一黑臉大漢，英姿颯爽。他手擎八丈蛇矛，怒目圓睜，滿臉的落腮胡，那暴戾粗曠、狂妄不羈的性格和那敢愛敢恨、愛憎分明的一面----這就是羅貫中筆下的三國人物張飛。
小時候我對張飛的接觸只有京劇中那句：“黑臉的張飛叫哇哇。”但是在讀完《三國演義》這一鳳毛麟角的歷史巨作后，讓我最喜歡的人物莫過于張飛了。在遠征沙場的征途中張飛長坂坡嚇退敵軍，他橫馬立刀站在當陽橋上，對著曹軍怒喝一聲。曹軍部將夏侯杰當場肝膽碎裂墜馬而亡。足可見他殺氣之重，聲如天雷。其勇猛，嫉惡如仇的形象深入人心。雖然他粗莽，但是讀到張飛這一人物故事時，我尤愛書中的.“大眼珠”對著“針孔小眼”穿得哇哇直叫的情景。話說張飛初年時拜王養年為師，師傅淳淳教導如何讓一大漢手捻線頭，如何屏息穿針的本領。這也為他日后戎馬生涯的軍中生活埋下了“小事粗魯，粗中有細”的伏筆。因此，就有了我們熟悉的“張飛穿針，粗中有細”的歇后語。
另一面，書中講到他時任縣令時，兩婦人為爭搶孩子吵鬧。張飛讓她們各執小孩一臂拉扯贏者斷為親母。一婦人恐傷小孩，邊搶邊讓，張飛立即判其為親母。此案說明張飛也有善用智謀，細致入微的另一面。
媽媽常說我像張飛做事魯莽，不考慮因果。我覺得我有他粗曠的一面，卻沒有他細致的一面。比如計算時我總會把進位的數目遺漏或是寫錯，列式計算做完后也會忘記把答案寫上。又比如勞動簡單粗重的活信手拈來，但是要井然有序還得依靠女生相助。書法也是，我只會一味地將按在紙上，遠無“粗畫提筆，細畫壓筆”神韻。所以他的處事風格、生活品行值得我們學習、研磨。粗曠的外表下用心去磨練性格，一點點用“大眼”去征服“小眼”才是真正的人生贏家！
四年級讀后感 12
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了小學后在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什么是友誼”？汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復原，就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的，因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼并不是那么難復原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經歷傷心的'與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
四年級讀后感 13
這本書主要講了：有一個貧困的家庭。家里有一個小女孩，她很盼望媽媽在她生日那天帶自己去爬雪山。但是她知道，這是不行能的，由于家里條件不好，誰知小女孩的母親為了滿意女兒的心愿，不惜一切代價，處處去借錢。最終，帶著女兒去了雪山。可萬萬沒有想到，突然發生了雪蹦！而她們穿的衣服是白色的，很難讓人們發覺自己。但母親為了能讓孩子獲救，她犧牲了自己，用一塊小石頭劃破了自己的手，用血和衣服做成了一面小紅旗，讓人們觀察了自己，最終那位母親因失血過多而離開了人世，女兒被獲救了……
讀了這篇文章，我流下了眼淚。我很慚愧，很難受，很自責……母親是世界上最愛我們、最疼我們的人，她哺育了我們，為的就是讓我們長大能成才！
這篇《血色母愛》讓我想到了那件事：那一天，天上飄著鵝毛大雪，地上是一片白茫茫的，天氣冷極了。我有意對媽媽撒嬌：“媽媽，媽媽，今日太冷了，我不想去學校，不想去學校嘛！”媽媽有點生氣，又有點焦急：“啊！什么？不去學校了？不行，今日雖冷，但不許不去學校。”媽媽邊穿外套，邊說：“來，我今日送你去吧！”聽了媽媽的話，我不情愿地走了出去。剛走了沒幾步，我就冷得直哆嗦。媽媽觀察我的臉都發青，手都變紅的樣子，心疼地說：“哎呀！這么冷呀！快，快，我來背你吧！”就這樣，媽媽背著我一步步地走到了學校，這時候，媽媽已累得氣喘吁吁了，可媽媽一會兒還要走回家呢，她肯定很累，我的眼睛潮濕了。望著媽媽遠去的背影，我好想撲上去：“媽媽！感謝您！”
…………
母愛是世界上最宏大的`愛，她們平常總把好吃的東西讓給我們吃，把美麗的衣服給我們穿，她們卻每天過著簡潔樸實的生活。
啊！母親，我愛您！
四年級讀后感 14
低能兒，這個在我們眼中似乎已經變成了一個用來嘲笑別人的詞語。但是，低能兒的世界，你懂嗎？他們的世界像個黑洞，深不見底。
《你是我的寶貝》是著名作家黃蓓佳為低能兒寫的一本書，主角叫做貝貝，他只有一個奶奶，并且奶奶最后也離他而去。來自農村的舅舅舅媽收養了貝貝，他們有個兒子叫做小胖，很喜歡欺負貝貝，就是這樣的一個家庭，還是不能抵抗那純潔無暇的靈魂的洗禮。書中還有其他人物，洪阿姨，李大勇……都被這個幼小而又純潔的心靈所感動。運用書中的一句話，這樣的'孩子，他的心靈就仿佛一面鏡子，世上所有的骯臟，丑陋，都會暴露出來，讓你羞愧難當。
本書最突出的一個角色，怕就是貝貝的奶奶吧，一個善良，質樸的老人。全心全意的照顧貝貝，讓貝貝有尊嚴的活著，即使作為一個低能兒。貝貝在奶奶的教導下，變的有禮貌，還能數清1到4，一籠小籠包，一共四個，貝貝數數的“老師”，也是奶奶充滿愛的良苦用心。 我們到底應該怎么對待低能兒？這是個令人深思的話題，社會中總有一些人對低能兒產生厭惡，偏見，甚至歧視。書中貝貝的舅舅和舅媽就是一個典型的例子，他們對貝貝非常有歧視的感覺，認為低能兒沒有優點，不能享受好的生活。他們的孩子小胖，總是欺負貝貝，把李大勇送給貝貝的遙控汽車據為己有。父母嘛，總是護短的，最后甚至把貝貝摔成了骨折。是個令人討厭的角色，但是，你們可曾想過自己也會是這樣的角色？如果你們在街上碰見一個低能兒，是厭惡的走開，還是捧腹大笑？會不會有人去關心他？
《親親我的寶貝》，里面的好詞好句很多，劇情跌宕起伏，令人感動，是一本十足的好書。
四年級讀后感 15
讀了《烏塔》這篇文章之后，我不禁感嘆，烏塔真是了不起呢！一個十四歲的小姑娘，卻敢獨自一人游歷歐洲，如果換成我的話，我是萬萬不敢的呢。
課文講到烏塔用了三年時間準備這次的旅行，還閱讀了與歐洲有關的書籍。為了掙錢，她每到周末都會去幫餐廳和超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。去之前，她早就在家里設計好了旅行的路線和日程，每到一個地方就先去查警察局的電話號碼，以便遇到危險的.時候請求幫助。再給家里打個電話或者寄一張明信片。她是一個多么有計劃，有行動力的女孩啊！
讀完《烏塔》這篇課文后，我想到自己每年的暑假都要去旅游，但是都是父母操辦的。去哪里玩，坐什么交通工具，住算什么地方，都是他們決定。一切都不需要我來操心。
記得去年暑假，我和媽媽去香港旅游，在參觀海洋館的時候，我被小攤前的東西吸引住了。于是我忙叫媽媽過來，可是喊了半天都沒有人回應。這才發現他們已經不在身邊了，我都急哭了，之后媽媽終于尋覓過來，找到了我。那找不到媽媽的感覺，都快把我嚇壞了。這么一對比，我發現烏塔真是了不起呢，可以獨自完成旅行。
也許是現在的大人都太寵愛我們了，把我們都給寵壞了，于是在他們一層一層的保護中，我們失去了獨立生活的能力。對于烏塔，我很羨慕，因為她小小年紀都能游歷歐洲，同時我對烏塔也充滿敬佩，因為她敢自己獨自旅游，換成我，我是不敢。而且家長也不會支持的。
這篇課文讓我懂得了，我們要學會獨立，大膽地去追尋自己的夢想。
四年級讀后感 16
在一個清閑的寒假里，我看了一本書————《秘密花園》。這本書讓我感觸很深，讓我懂得了一個要多多幫助別人的道理。
這本書講的是性格古怪的瑪麗在父親去世后被送到舅舅家的莊園。莊園里有一個秘密花園，但花園沒有門，鑰匙也被埋了起來。瑪麗感到很好奇，決心解開花園的'秘密。在知更鳥的幫助下，瑪麗成功進入秘密花園。花園的美麗吸引了瑪麗，她決定悉心打理，使它恢復生機。陽光善良的男孩狄肯前來幫助，時常在夜晚哭泣的少爺柯林也加入了他們。友好的大自然使瑪麗變得懂事又開朗，柯林的病也好了……。
以前，我的脾氣很大，經常把自己當做小公主一樣，什么事情都是要別人幫我做，只關注我自己，對待同學不理不睬，而且從來不愿去幫助別人。有一次，爸爸帶我和姐姐去郊游，到了中午，我們要一起野炊做午餐，但是幫忙的人少，做飯的速度也很慢。我沒有理姐姐，只顧著自己在一處玩耍。當我看見蜜蜂和同伴們一起采蜜，小鳥和兄弟姐妹一起覓食，小兔子和朋友一起吃草……。這時，我才真正感受到大自然的美麗與動物的團結，我深深感受到了自己的不對，非常羞愧。于是趕緊過去幫忙做午餐。經過這次的體會我的脾氣也小了，心胸也開闊了，像瑪麗一樣，以前脾氣很大既任性又自私，但通過大自然的“教導”后，慢慢改變了自己，變得會關愛別人，懂得了什么是互助互愛。
看完《秘密花園》，我懂得了一個道理：我們要做一個懂得尊敬他人、用心交朋友，熱愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人。
四年級讀后感 17
暑假我認真閱讀了《青銅葵花》這本書，這本書主要寫了一個男孩子和一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。青銅不會說話，葵花因父母雙亡而成為孤兒，最后被大麻地的青銅家收養。青銅家很貧窮，但一家人卻生活的很快樂。
青銅和葵花親如兄妹，他們是那么的純樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
善良的葵花，為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的'愛感動著。他們在苦難中也感動著每一個人！
正如作者曹文軒所說的：每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。讀完這本書，讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得我們面對困難是應該去學會面對它，去挑戰它，去克服它！
四年級讀后感 18
“瘋羊血頂兒”顧名思義，是指一頭瘋羊叫做血頂兒，可讀完后，我覺得血頂兒并不瘋，而是具有開拓和創新精神的勇敢無畏的好公羊。
血頂兒是一只普通的盤羊，當它剛來到世上時，第一眼看到的就是兇惡的黑母狼活活地咬死了母親猴戲。這一幕在它心靈中揮之不去。它看到了血淋淋的場面，看到了狼的霸道和羊的懦弱。那天，母親猴戲的那口血噴射到了它頭頂上，所以它的'名字就是這么來的。許多年過去了，它頭頂的血早已消失，可他始終忘不了狼的丑陋與殘忍，那血是苦難的紅光，也是激勵血頂兒復仇的靈光。它努力把角變直、尖銳，在伙伴們嘲笑的情況下，成功地刺死了黑母狼的狼崽，為母親報了仇。可最終仍因大家的自私而光榮犧牲。
這里我最恨黑母狼和繞花鼎，繞花鼎為了自己的家族，竟可以拋棄一只為盤羊們而戰斗黑母狼的血頂兒!血頂兒把角扳直，只是想替母親報仇，并沒有想危害這個羊家族，是大家自己學起來的。而繞花鼎卻不分青紅皂白就說血頂兒是瘋子，這讓我很憤怒。看到血頂兒死后，我更加憤憤不平。血頂兒為了這個家族，為了母親，千方百計的使出應付狼的招術，弄得遍體鱗傷!雖然天下的狼全死是不現實的，但是血頂兒堅持不懈的精神值得我們學習。
我們要做個實事求是的人，但不要不管怎么回事就說別人的不對，要換個角度想一想。“對于我來說，生命的意義在于設身處地替人找想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這是愛因斯坦的名言，讓我們在人與人之間多一份寬容和理解，過快樂的生活吧!
【四年級讀后感】相關文章：
小學四年級《野狗》讀后感11-18
小學四年級讀后感作文11-29
寒號鳥四年級讀后感（精選14篇）11-15
《四年級的小豆豆》讀后感01-15
《爸爸的看護者》四年級讀后感06-12
讀后感四年級（通用24篇）08-28
《草房子》四年級讀后感（精選10篇）07-09
《皇帝的新裝》四年級讀后感（精選15篇）09-30
《白雪皇后》四年級讀后感（精選11篇）07-26
《趕海》四年級讀后感（通用10篇）09-14