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五年級書信

時間:2024-06-04 10:57:36 五年級 我要投稿

五年級書信

五年級書信1

親愛的遠方朋友;

五年級書信

  你好!

  我的名字叫秦子貽,我是一名來自內蒙古自治區巴彥內爾市臨河區第五小學五(1)班的一名普普通通一名小學生。

  我們雖然不相識,但可以手拉手,做一對不相識的好朋友,你說好嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項“手拉手”活動,所以我動筆寫下了這封信。

  我是一名十二歲的陽光女孩,在班里學習雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個不停,有的同學說我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯。

  我們的老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導下,我們班成績總是遙遙領先。

  我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的'性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。

  此致

敬禮!

五年級書信2

遠方的朋友:

  你好!

  我是一個12歲的男生,我在天津市紅橋區實驗小學五年三班學習,我是一個開朗的男生,留著一頭短發,長著一雙大眼睛、一個小鼻子和一張小嘴。我們班的同學團結互助,一起學習,一起玩耍,還有三位和藹可親的老師與我們一起遨游知識的海洋,我喜歡運動,那你呢?

  要是說起我要給你寫信的原因,那還要從上周說起,那天,我在電視上看到你們的`教室非常簡陋,只能在年久失修的教室里學習,只能在磚頭搭成的桌子上寫字,晚上住校睡覺只能在地上睡。那些走讀的孩子,更是每天早晨起來去上學要翻過幾座大山,穿越幾條大河,才能到達學校,你們的生活是那么的貧苦呀!因此,我打算提筆為你們寫一封信,以表達我對那么的關心和幫助的愿望。

  正好,學校也組織了一次捐款與捐物活動,我們班里,有的捐錢,有的捐物,無論捐什么都給你們帶去了一份溫暖,一份祝福。這次活動籌集的捐款,會通過希望工程,將這些錢買床、文具、課桌椅。讓你們的生活更好些,我們還會給你們買書,寄給你們,讓你們享受到更多的樂趣,相信你的家鄉一定很美麗,一定是個山清水秀、物產豐富的地方。我希望去你的家鄉游覽一番、我還會帶你游覽天津,帶你看一看天津的海河、泥人張。帶你去品嘗狗不理包子和十八街麻花,再去天津的薊縣,去欣賞那獨特的風景。這里一定會讓你流連忘返的!

  遠方的朋友,讓我們的友誼化作一座橋梁。真心希望你的生活開始改善。

  祝你學習進步。

  此致

敬禮!

五年級書信3

遠方的同學:

  你好!

  我是北京奮斗小學五年級四班的一名小學生。我叫柴子默。我是一名寄宿生,我很喜歡寄宿生活。在寄宿生活中,我增長了自理能力,也鍛煉了獨力性。我們的學校非常大,也非常美麗,像個美麗的大花園。我們學校有食堂、教學樓、科技樓、宿舍樓、籃球館、游泳館、歡樂角以及操場。我在這個“大花園”中幸福的學習、成長著。

  我們班有12名男生,18名女生。我們的班主任是鄭老師,他也是我們的數學老師。我們的語文老師是我們年級的語文組長,她姓王,我們都叫她王老師。在這兩位教師的教導下,我們班的學習成績還是比較不錯的。

  這次寫信的目的是因為,我們班想舉行一個與遠方小朋友“手拉手”的活動,這個活動的主要內容就是開展一次學習競賽。首先,你們在這一個學期中要好好學習,爭取在期末考試時考出好成績,然后再把你們班的語文、數學、英語三科的'平均分統計出來,并信寄給我們。還有,也請你們把平時學習優秀的同學的學習經驗也告訴我們。我們也會同樣把我們班的三課平均分和好的學習經驗寫信告訴你們。希望咱們共同進步!

  請你們在收到這封信后,給我們回信。談一下,你們學校的情況。你們也可以來到我們學校參觀訪問。

  此致

敬禮!

五年級書信4

  我愛上了寫信,

  用筆和紙,

  用手和電腦,

  用一顆炙熱、真誠的心。

  我多么想寫啊,

  寫許多許多的信……

  替雨滴給大地寫,

  請張開溫柔的雙臂,

  寶寶要撲向媽媽的懷抱。

  替微風給風箏寫,

  快快去準備吧,

  馬上就要把你送上高高的'藍天。

  替汶川的孩子給天堂的媽媽寫,

  快露出欣慰的笑容吧,

  新買的書包已背在肩上。

  替花與花寫,

  一支獨放不是春;

  替草與草寫,

  連成一片才稱的上綠草茵茵。

  給自己,

  我也要寫,

  一封封書信:

  讓自己擁有一顆無私的心,

  真誠對待身邊的每一個人。

五年級書信5

災區的小朋友:

  你們好!你們想知道未來的學校是什么樣的嗎?請跟我走一走吧!

  在一個風和日麗的清晨,我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊,學校變樣了,好美呀!雄偉的.教學樓映入眼簾,它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固,就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園,一陣陣芳香撲鼻而來,五顏六色的花爭奇斗艷,一棵棵常青樹環繞著整個校園,還有幾個機器人在忙著護理花園呢!

  我三步并作兩步飛奔進教學樓,現在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應器上,機器立即識別出你的班級,電梯會載你到教室門口。快看,教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了,擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了,原來,老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課,學生可用電腦和老師對話,十分方便!同學們也別想貪玩,因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲!考試時如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告,如果繼續作弊,會亮紅燈報警,同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧,教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了,墻面就會變成綠色,這樣可以緩解同學們的疲勞,有利于大家進入下一階段的學習!

  我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂場,地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的每個角落站著機器人服務生,我被眼前的景象驚呆了……

  我相信,只要我們不斷努力學習,在未來一定能夠創造出一個這樣的學校,加油吧,災區的小朋友們,讓我們一起努力奮斗吧!

  此致

敬禮!

  你們的朋友:xx

20xx.03.18

五年級書信6

  親愛的老爸老媽:

  你們好!

  這已不是寫給你們的第一封信,兒行千里母擔憂,我的生活總是你們最關心的,無論我走到哪里你們的心就跟到哪里。除了報一聲平安,除了在你們的生日送上一份祝福,除了節日回家與你們暫聚之外,我什么也做不了,唯一能做的就是照顧好自己,因為你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂,因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

  第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天,那是來上海上學的前一天,看著你們為了我的遠行忙前忙后,我的心五味雜陳,我知道你們和我一樣有不舍有擔心,但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋里寫著這封信,告訴爸爸要多關心媽媽讓著媽媽,不要和她起爭執;告訴媽媽不要總是盯著弟弟的功課,讓他開心的學習;告訴弟弟,要聽爸爸媽媽的話,當他們吵架時要阻止,要努力學習天天向上;告訴你們,我會好好的照顧自己,不要擔心。等到走的那天,趁你們為我掂行李的空當,我飛速跑到你們的房間,把那封寄托了我的愛的信塞在了你們被子的.中間,然后裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷著忐忑懷著不舍懷著對未來的憧憬我開始了一人之旅。

  今天再次寫信,已是多年以后,而我也由學生變成了老師,此時此刻的心境也已截然不同,但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語,其實我只想告訴你們:希望你們永遠快快樂樂開開心心,看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

  女兒

  20xx-5-24

五年級書信7

敬愛的父親:

  您好!

  作為您的女兒,在您生日即將來臨之際,我提出辭去我在家中的兩個職務:”美食家”和“數學研究生”。

  說道“美食家”,我很慚愧。每次品嘗您做的菜時,我總是評頭論足,而且提出的幾乎全是批評。記得有一次,您把一盤熱騰騰的醋溜白菜放到我面前,我一邊吃,一邊說:“這白菜好是好,只是湯稠了些。”現在回想起來,我第一次給您煎的那個荷包蛋,那么咸,您也沒說什么。而您的菜稍微咸了點我就批評您。現在我明白了,那些“私房菜”都蘊藏著您對我的愛,所以我不再當“美食家”了。

  我還想辭去“數學研究生”的稱號。您曾經夸我是數學研究生,因為我有一段時間數學考試都很棒。可現在我成了名副其實的“數學研究生”了,在做數學題時,一遇到稍難的題目,我就大喊:“爸爸,這題不會做!快來救救我!”等您來了,往試卷上一瞧,空白處沒有半點演算的痕跡。每次袋您解說完畢,我都恍然大悟,原來這題這么簡單。您告訴我,遇到難題自己先算一算,算不出,再叫您。我卻把您的話當成耳旁風,每次都擺出研究生的派頭,懶得動筆,從而使我的.數學成績一降再降。所以我提出辭職,做個名副其實的小學生。

  爸爸您很快就要40歲生日了,這封真誠的辭職信,是女兒給您的生日禮物。您同意我辭職嗎?

  祝爸爸

  生日快樂!

  女兒:周益

  7月23日

五年級書信8

親愛的爺爺:

  您好嗎?

  您還記得去年您種的西瓜無谷豐登,你買的西瓜很甜但是并不貴。您開著拖拉機拉著慢慢一車的西瓜撓著村子轉了幾圈一車的西瓜全沒了。我還想著您摘西瓜時的幸苦,大熱天你在地里左摘右摘我給您算了算,一共用了2時48分我再看看您是頭涔涔,當我買完雪糕拿回來給您吃時你又開始忙碌了,第一步挑出好壞西瓜壞的`不能吃的扔了,還能吃的就和姥姥一起吃,把好的給我和妹妹小凡吃。佬爺回來了也不休息把院子里的東西拿去該拿的地方。姥姥做好飯您還要把餐桌搬來在去拿飯,這幸苦的一天熬完了,第2天你又進入忙碌世界,您就這樣熬過了4天的忙碌世界。

  祝姥爺:身體健康、萬事如意、恭喜發財、好好休息。

  您的外甥:王振鵬。

五年級書信9

敬愛的何老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的時光已經度過,我也將要小學畢業成為初中生了。在接下來的時光里,我會為要換新環境學習而感到興奮,會為進入哪所中學而感到焦慮,會為畢業那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不舍。您和我在一切起已經相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生向往,但還是舍不得您,希望您能一直教我。

  俗話說“興趣是最好的老師”,我認同這個說法,因為我也是對寫作產生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您說,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白癡。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當成范文讀這對我來說簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想。可為什么現在我在作文比賽中獲得的`獎狀已經有一個筆記本厚了呢?那是因為您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎?我寫的是“夜里的悄悄話”,您閱卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,并且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。后來仔細一想,覺得寫作文也沒有那么難,只要肯想,愿意動筆去寫,作文白癡也能寫出不錯的作文。因為這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望著那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

  老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮艷、出色的花朵。

  祝:

  全家身體健康!

  萬事如意!事業有成!

  您的學生:邱詩慧

五年級書信10

親愛的唐冉:

  你好!

  在這寒假之前,我們學校舉行了一次“手拉手”的活動,讓遠隔千里的我們聯系在了一起。

  也許你會想:給我寫信的人是誰呢?那就讓我自我介紹一下吧!我是一個活潑,開朗的小女孩。我叫陳妍,是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球,要是你也會打球的話,我們可以切磋一下呢!當然,我也是個不折不扣的小書迷。有空閑時間或是課余時間,那么,讀書將會是的不二之選。現在你了解我了吧?

  就在前幾天,我在電視上看到了你的家鄉--云南。那里是多么美麗,宛如仙境。那里的'山,高聳入云,連綿起伏;哪里的水,清澈見底,像一條明如玻璃的帶子;那里的草,翠色*流,惹人喜愛。那里風光獨特,可是個旅游的好地方。

  可我的家鄉--四川的風景而不差,雖然沒有高聳入云的山峰,沒有清澈見底的河流,沒有翠色*流的草地,可卻有可愛的大熊貓,熱鬧的買賣街,人來人往的美食節。

  唐冉,我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市,要是我去那里,那愿意當我的小導游嗎?

  祝你:

身體健康學習進步

  你的朋友陳*

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