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小學生三年級我的同學作文400字

時間:2024-08-07 13:25:24 三年級 我要投稿
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小學生三年級我的同學作文400字集合6篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小學生三年級我的同學作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

小學生三年級我的同學作文400字集合6篇

小學生三年級我的同學作文400字 篇1

  通常人們崇拜的只有那些偉人和明星,可又有誰想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。

  雖然,他們平時只是一些微不足道的人,而跟我們也只是擦肩而過,我們根本就沒有和他們深交,當然,不知道他們是怎樣的。而我,卻觀察了他們,有一次我在等人,突然一群清潔工就吸引著我的眼球,我看他們工作是那么的認真,我看他們掃地很用力,很認真。

  我看到他們掃了很久,才把地掃干凈的,可是不知道又是哪個人又把垃圾筒打翻了,那清潔工不僅沒有說那個人,而且還跟友好的`說:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,這路上是非常危險的,”然后自己又去掃垃春了,掃著,突然,發現地上居然粘了泡泡糖,我為以她就會這樣走的,可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖,她是那樣的仔細,她睜大了眼睛,神情很嚴肅,是那樣的用力。

  她真的是在認真了,對工作太負責了,這不得不讓我佩服,真的,從那時起,我佩服她,她對工作的態度不得不讓我嘆服,不讓我豎起大拇指,我以后要學習她這種認真對待工作的態度。

  所以我想告訴大家,如果要崇敬一個人不要往往在那些偉人和明星中找,其實,在我們身邊,有許多讓我們崇敬的人。

小學生三年級我的同學作文400字 篇2

  "喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧."我回過頭一看,噢,原來是我的同學兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的大眼睛,整天笑瞇瞇的.

  曉慧很愛看書.有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子.什么動畫書,童話書,寓言書,小人書……應有盡有.這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位."我走進曉慧的房間,只見她正聚精會神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的光臨根本沒理會.我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會,別吵."你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的'遭遇感到難過,所以才流下淚來.一會兒,她的臉又轉陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰勝了困難,獲得了勝利.噢,真是個書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時,她才發現旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發現我."

  這就是我的同學兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩.

小學生三年級我的同學作文400字 篇3

  他,坐在一條破長凳上,用力地磨一把菜刀。布滿皺紋的黑臉,長滿老繭的大手,飽經風霜的額頭和稀稀疏疏的白發 ?? 一個烈日當頭的夏日,我坐在屋里,開著空調,悠閑自得地看電視。突然,一聲又洪亮又嘶啞的吆喝聲闖入耳際:磨刀,勒——我連忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——這幾天刀都鈍了,又沒有磨刀的,終于有人了。 一個老人扛著一條長板凳,疲憊地張開干裂的.嘴唇吆喝著。他見我過來,放下長凳,向磨石上加水,開始磨刀。 太陽氣勢洶洶地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀發出“哧哧”的響聲,陽光照在刀刃上,刀面的反光不時晃過我的眼睛,我趕緊閉上了眼。 我換了個地方,和大爺攀談起來:“大爺,您都這么大年紀了,還出來掙錢?” 大爺抬起頭笑笑:“我沒事,可人閑不住,出來磨一磨東西,覺得人也精神了許多啊 ! 再說也不能吃白飯啊!” 這樣啊,我很詫異,但又覺得合情合理。

  我正沉思,他直起身,把刀給我。啊,好亮!“能不能給一點水喝?” 他干裂的嘴唇吐出樣一句話。“哦,請等一下。” 我把刀放在地上,飛快地跑進屋,拿了一杯水和一把糖。 大爺接過水,剛要往凳子前面的破罐子里倒,我連忙微笑地阻止了他 : “ 這杯子就送給您吧,還有這糖。” 大爺又驚訝又感激:“好孩子!” 他準備走了,我也回到屋里,想起刀還在地上,又立即轉過身來去拿刀。啊!那一幕,我永遠忘不了:那把刀,幾顆糖,那杯子在地上,太陽照耀著,熠熠生輝 ??

  老大爺的形象突然間,那么高大,那么清晰,他使我知道了該做怎樣的人,怎樣去擁有一顆淳樸閃光的心 ??

小學生三年級我的同學作文400字 篇4

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。

  雖然陳銘源的'年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?

小學生三年級我的同學作文400字 篇5

  孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒?而我們班,可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

  “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時,別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時發出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看,誰知,他把眼一睜一拳打中對方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的'臉,瞬間變為狂笑臉,眼睛彎成月牙形,嘴張得開開的,露出他獨一無二的交叉形門牙。怎么樣?認輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場呀!對方無奈地說。

  這時,不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖著陳詩音的手。好吧!陳詩音可受不了這么惡心的話語,便給他了。誰知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

  這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說變就變?猜一猜他是誰?

小學生三年級我的同學作文400字 篇6

  李修林,個子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個女孩子。

  不過,別看他長得文文靜靜挺細心的樣子,其實他是一個粗心大意的人。

  有一次自習課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了。”那真是一臉的興奮。同學們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的.王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個地方打自己一個嘴巴。”大家一聽哄堂大笑。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。

  李修林經常丟三落四。那一次放學我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學校唄,我小盒落那了。”沒辦法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒剛出校門,他又轉身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數學書沒拿。”結果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!

  李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會把自己弄丟了。

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