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二年級(jí)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-05-27 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(精選5篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(精選5篇)

  二年級(jí)學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書曲;說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

  古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

  讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

  讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的.心胸。

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,一起步入書的海洋!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

  二年級(jí)學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐千琳。我勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué),熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲。

  這次,我競(jìng)選“三好學(xué)生”,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Γ嗉?jí)里無論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者,但是,我不會(huì)退縮,而是去面對(duì)她們,挑戰(zhàn)她們。

  假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,進(jìn)一步提高自身能力,爭(zhēng)取做得更好。

  非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

  二年級(jí)學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動(dòng)的心情與勇氣,來到這個(gè)講臺(tái)上。

  今天我很榮幸參加爭(zhēng)取市三好生的名譽(yù),我能夠參加競(jìng)選,說明我的成績(jī)已經(jīng)得到了大家的肯定,在這里非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來最大限度的展示自己。

  兩年前,我?guī)е闹袩o限的暢想,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)習(xí),以無限的熱情尋求知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一任務(wù)。從來不肯放松一絲一毫,認(rèn)真聽課,積極思考,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,以前只覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益。幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

  我是一個(gè)樸實(shí)的人,獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,也沒有一技之長(zhǎng),但我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,明白學(xué)習(xí)的重要性,有學(xué)習(xí)的積極性。

  面對(duì)這一系列學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種幸福,累了之后,得到的知識(shí)就是自己的了。我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí),也給予了我快樂。

  今天我站在這兒,不僅是為了爭(zhēng)取市三好生的名譽(yù),也是為了豐富自己的閱歷。競(jìng)選的成功與否,演講是一方面,但更多的是大家有目共睹的表現(xiàn)。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!請(qǐng)記住我——一個(gè)普普通通的學(xué)生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任!

  二年級(jí)學(xué)生演講稿4

同學(xué)們:

  你們好!

  我叫閆治國,是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng),我相信我有能力勝任這一職務(wù)。

  記得媽媽給我講過一個(gè)故事。有一天上課,班里有一名同學(xué)要上廁所,老師同意了。一會(huì)兒,又有一名同學(xué)也要去廁所,漸漸地,全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問:“你為什么不去?”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我要以身作則。”那位同學(xué)說。

  所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大,要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上,都要成為同學(xué)們的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遵守課上課下紀(jì)律,踴躍參加課外活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級(jí)服務(wù)工作,做好老師和同學(xué)們的橋梁,把同學(xué)們的建議和思想及時(shí)反映給老師,把老師的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。

  請(qǐng)大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。

  謝謝!

  二年級(jí)學(xué)生演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),我演講的題目叫做《多辦事,學(xué)做人》。

  在我方才上學(xué)的時(shí)候,爸爸在《我上學(xué)了》主題活動(dòng)中,在紅蘋果紙上寫下了“學(xué)知識(shí)、煉身材、學(xué)辦事、學(xué)做人”的寄語。這是爸爸報(bào)告我上學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。

  在我每天的作息時(shí)候表中,大部分時(shí)候都是和教授同學(xué)們?cè)谝宦范蛇^的。每天我除了睡覺,有大抵9個(gè)小時(shí)和教授同學(xué)們?cè)谝宦罚图胰嗽谝宦返臅r(shí)候只有大抵6個(gè)小時(shí)。所以說,教授和同學(xué)是我糊口生涯中最緊張的人,黌舍是我最緊張的處所。

  爸爸還報(bào)告我:人便是社會(huì)干系的總和,做人便是和四周人打交道,為大家辦事。要想和大家相處好,就要為教授、同學(xué)多辦事,要多多救助他人,如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我就可以有更多的機(jī)遇救助大家。

  我特別盼望獲得這個(gè)機(jī)遇,盼望大家投我一票!

  不管我能不能被選,我都盼望幫忙教授把我們二年級(jí)二班變成一個(gè):

  進(jìn)修成績(jī)最優(yōu)秀!身材最強(qiáng)健!操行最崇高!歌聲最美好、洪亮的班集體!

  感謝大家!

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