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高三日記匯編八篇
高三日記 篇1
喜歡筆,喜歡她在紙上淡淡的痕跡。我不曾像畢淑敏把筆當(dāng)作生命的全部,但她卻是我省命中最重要的那一部分。
偶而詩興大發(fā),想要在創(chuàng)網(wǎng)上略抒胸臆。可當(dāng)我面對冰冷的屏幕時,腦子里成了一片空白。電腦熒屏讓我感到空虛,即便在它背后也有一個異彩紛呈的世界,但卻仿佛被一層玻璃隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那么遙不可及。每當(dāng)面對屏幕時,我都有一種恐懼。“看似十分坦蕩,卻悄悄的設(shè)了防”網(wǎng)絡(luò)世界是否也是這樣呢?這讓我想到了許多我不愿去想,更不愿提及的事情。其實,“人心”不正像隔著熒屏的世界嗎?
還是手寫好,握著這支筆,我心里踏實。不用顧及別人的想法,不用去擔(dān)心別人的猜疑,更不用隔著玻璃看世界。看著筆尖緩緩劃過信紙,留下淡淡清香。用最樸實的文字表達(dá)自己最真摯的情感。不用去考慮正在創(chuàng)作的'文章會不會被老師表揚(yáng),也不用去想拿這篇文章參賽會不會獲得榮譽(yù)。只是淡淡的,淡淡的,和喜歡的人一起分享心中最美好的事情。
現(xiàn)代化社會里,我們得到了很多,可曾知,在不斷的鍵盤敲擊聲中,我們失去的也太多了。褪盡繁華,尋找心靈的一片寧靜,聽筆尖劃過的悅耳聲音。用最真的眼睛去看世界,用最真誠的心去愛世界,看吶,筆尖劃過,留下純潔的美好,美好的瞬間。
高三日記 篇2
尼采說,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。但是怎樣過日子怎樣的生活才算是真正的起舞,才算是不辜負(fù)生命。是過自己想要過的日子還是人云亦云、隨波逐流的生活。亦或是在當(dāng)今的教育制度下茍延殘喘做老師家長期待的好學(xué)生。說實話,每一種活法,每一種人生都要自己做出選擇。你的選擇也不是你一個人可以決定的,你會被多種環(huán)境因素外在因素而制約,你總也不能獨(dú)立做出選擇。
老師說高中是義務(wù)教育,大學(xué)才是素質(zhì)教育。我們每個人都必須越過義務(wù)教育,才能抵達(dá)大學(xué)這所神秘的殿堂。所以老師常常對我們說。也許高分的不全是精英,但是,高考,雖然不能決定你以后的人生,但它卻是一個重要的關(guān)卡,它決定了你所處的大學(xué),和你將來就業(yè)的起點。高考就是賽場,成千上萬人,擠破腦袋想跨越這個門檻。沒有運(yùn)氣,沒有門路,唯一實在的就是你們的腦海所裝的'知識。所以你們必須足夠努力,足夠拼命。才能在成千上萬人中被擇優(yōu)錄取,去往你想要的大學(xué),去玩你想去的地方。也許你們現(xiàn)在學(xué)的知識以后真的派不上用場,也許你們覺得學(xué)習(xí)太枯燥乏味,總想放棄。也許你們埋怨中國教育制度,覺得它扼殺人才抹殺人性,但高考是唯一相對公平的選舉人才的方式,只有在高壓環(huán)境下,能在成績中拔得頭籌的人才能贏,人生能有幾回搏,此時不搏,何時搏。
對于那些話,我是相信的,也許高考并不足夠公平,但他也在某方面顯示出了它的作用,選出了學(xué)習(xí)知識,掌握知識好的人才,在高壓環(huán)境中還能保持好成績,心理素質(zhì)好的人。但我仍然不喜歡這樣的生活方式,每天沒日沒夜的學(xué)習(xí),只為了一個好的成績。我明明喜歡看課外書,明明喜歡聽歌,明明喜歡無拘無束,自由自在的生活。可是我還是得學(xué)習(xí)。網(wǎng)上也流傳了一句具有諷刺意味的話。學(xué)習(xí)使我快樂,做什么事都不如學(xué)習(xí),我只能冷冷的哼一聲。真的是這樣嗎?可是高中的學(xué)習(xí)并不是全方位的學(xué)習(xí),它只是在告訴你一個唯一的定律,你成績好就是王者,你成績不好就要被打入地獄。人格的健全興趣愛好的培養(yǎng)心理素質(zhì)的提高,面對突發(fā)狀況的處理,等等都不重要。更多老師只是唯分?jǐn)?shù)論,而很少在意學(xué)生的素質(zhì)問題。所以高中經(jīng)常發(fā)生打架斗毆事件。
小學(xué)時班主任說過一句話,你們來學(xué)校是來讀書的,但是我覺得,讀書并不是最重要的,也要學(xué)會如何做人,你不會做人成績再好我也不會喜歡你。我很喜歡這個班主任,但是隨著年紀(jì)的上升,年齡的增長,老師不再灌輸這些人生智慧,而是每天強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。其實我們又何嘗不知道高考的殘酷,我們只是想騙騙自己,給自己灌迷魂湯,告訴自己高考并不重要。可是有些人真的是拼盡全力也無法使成績上漲,有些人也不敢拼盡全力,怕到時候輸?shù)酶鼞K。所以更多的人選擇心安理得的自我放縱,因為努力并不一定會有結(jié)果。也許我們可以換一個方向,可卻還是被高考扼住命運(yùn)的喉嚨,無法喘息。有句話是這樣說的,人生最好的活法是隨心隨性,隨緣隨遇而安。可是中國的大部分地區(qū)的孩子,從來甚至可能永遠(yuǎn)都無法做到。
大多數(shù)人在告別高中生活,踏入大學(xué)校園時總會迷茫,總會彷徨,因為瞬間就要從義務(wù)教育轉(zhuǎn)換到素質(zhì)教育。只是一瞬間,就沒有了家長老師們的監(jiān)督變得特別的自由。一時間適應(yīng)不來,這時候總會有很多大學(xué)生混混沌沌的過日子。當(dāng)他們畢業(yè)時,才發(fā)現(xiàn),他們一無所有。
所以啊,當(dāng)今的中國的大部分地區(qū),在同齡的孩子中成績更為優(yōu)秀,成為別人口中別人家的孩子,在成績中拔得頭籌,才算是真正的生命的起舞。
高三日記 篇3
國慶節(jié)之前,我們進(jìn)行了為期兩天的秋季田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會每年都會舉辦一次,但是這一次,是我們小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會,所以我們都特別特別的重視,都想為班級爭光。當(dāng)然,我也不例外。
200米的邢子涵,是我一個不可打破的“枷鎖”,我無論是怎樣拼命,還是只跟他差一步之遙。這一次,我想要拼一拼。
“請五年級200米預(yù)賽的運(yùn)動員,到檢務(wù)處點名。”不光廣播里響起了這句話,我滿腦子都是這句話:“要跟邢子涵跑了,要跟邢子涵跑了……”
我到了檢務(wù)處,還沒有到我們,但是我卻看見了邢子涵,他也看見了我,我們說說笑笑,的確,我們倆在私下是不錯的朋友。但是,就在十分鐘后,我們將變?yōu)閷κ帧2苤魅蔚囊宦晿岉懀醵宋覀兠總運(yùn)動員的心弦,我像離弦的'箭,飛奔了出去。啊,我還是領(lǐng)先的。可是,到了最后40米的時候,我卻發(fā)現(xiàn)邢子涵大步超過了我!那我夢寐以求的紅線被邢子涵沖了過去!是的,我還是沒有超過他,但是在決賽中,我們還有一次較量的機(jī)會。
我回到了班級的坐區(qū),坐在凳子上一言不發(fā)。這時,我們班的體育委員過來安慰我。雖然說他在200米的賽道上也不一定能跑過邢子涵,但是它在400、800米的賽道上也是叱咤風(fēng)云的。他說:“我發(fā)現(xiàn)了,你們到后面不是都沒進(jìn)了么,然后我看見邢子涵的步子就變大了,然后他就超過了你,你下次跑步的時候步子邁大一些,說不定能超過他。”
我聽了他的,在決賽的時候,我們辦負(fù)責(zé)照相的龔佳俊說:“沒事,你跑不了第一跑個第二。”我一開始還是保持我自己的步伐,到了后面開始邁大步,但是邢子涵也開始邁大步,我們兩個都在邁大步,但是他的個子比我高一些,所以他邁的步子也大,并且我們兩個都沒有勁了,所以邁步的速度也是一樣的,我們之間的差距還是那么大。千年老二這個名號還是羅在了我的頭上。
雖然這一次我沒有獲得第一名,但是我體會到了,愛在身邊。同學(xué)看到了我的不足,就告訴我改正的方法;我實在做不到的事,也有同學(xué)鼓勵我。
真·愛在身邊!
高三日記 篇4
早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會是單調(diào),繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!
盡管我的.期待只是一張紙!
不管了,因為可以在學(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了.
這個學(xué)期長達(dá)23周,也是有生以來最長的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很有教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績很糟糕。現(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點點長進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很嚴(yán)的。語文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語文老師了。現(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
高三日記 篇5
只要有理想,就一定有追求。雖然有人一生都在追求,卻終未實現(xiàn)理想,但他們無怨無悔。
才高八斗,學(xué)富五車的李太白,曾跟隨唐玄宗,享受美食珍饈,榮華富貴,終因他的放蕩不羈,辭官離去,游歷山水,以至老境頹唐。他后悔過嗎?沒有,因為他要的不是榮華富貴,他要的那份毫無約束的自在。
才華橫溢的蘇軾,他曾經(jīng)何等的豪情壯志,要為過分憂,為民請命,卻一貶再貶,以至于“日食荔枝三百顆“。他后悔過嗎?沒有,因為他要的不是以奉承得來的*厚祿。
靖節(jié)先生陶淵明,雖有滿腔政治抱負(fù),卻終未得重用。終于他憤然寫下“吾不愿為五斗米折腰“,辭官歸隱,寧躬耕田園,不與世俗同流合污,融情與山,寄情與水。他也沒有后悔過。酒以清為貴,他知道人亦是如此,以清風(fēng)兩袖為貴,以玉壺冰心為貴。
在寶貴與自由之間,李白選擇自由。
在*與正直之間,蘇東坡選擇正直。
在謅媚和清白之間,陶淵明選擇清白。
他們追求不羈的自由,他們追求謙謙君子之風(fēng),他們追求的'是剛正不阿。雖然失去了很多,但他們從不后悔。而有人卻面對“一騎紅塵妃子笑“絲毫不覺憤然,面對“面朝黃土背朝天“,卻依舊擔(dān)負(fù)不起繁重稅賦的百姓無動于衷,因為他們要的是*厚祿,錦衣玉食。
相比之下,李白。蘇軾。陶淵明的追求是何等的高尚。他們確實失去了很多,但他們留住了高風(fēng)亮節(jié),留住了難能可貴的正直。
每個人的一生都有追求,有沒有實現(xiàn)理想并不重要,但求無愧于心。
高三日記 篇6
“我是一匹來自北方的狼,走在無垠的曠野中,凄厲的被風(fēng)吹過,慢慢的黃沙掠過,我只有咬著冷冷的呀,報以兩聲長嘯,不為別的,只為那傳說中美麗的草原!”
高三,人生的轉(zhuǎn)折點,也是這一生中最累的`時期。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?
在這個過程中,失落、難過、哭泣是在所難免的,我們需要細(xì)細(xì)體味其中的滋味,品味人生的旅程。
高三的日子你可能會覺得枯燥泛味,但高三就是如此!日子重重疊疊著,碾過心里的不安。可時間永遠(yuǎn)不懂恐懼,在你滯留與漂泊的銜接處,依然悠游自得的邁這方步走著,只把恐懼留給你。假如你幸運(yùn),時間留給你的還有一些意外的驚喜和遠(yuǎn)去的背影。而過去的一切都將是你生命里的永恒。
為了永恒,我必須讓自己一直走著,雖然到現(xiàn)在,我還沒能明了是幸福還是停留幸福……
這個時期迷茫又恐懼,擔(dān)心自己考試成績下降,考不上大學(xué),辜負(fù)了老師父母對自己的期望……還會想:考不上大學(xué)就找不到好工作,找不到好工作就沒有好的生活,沒有好的生活就會被他人蔑視,甚至連尊嚴(yán)都會被踐踏……
誰的青春不迷茫?可是要學(xué)會抑制這種想法的出現(xiàn)。這時,默默地告訴自己,只要肯努力、堅持、不氣餒、不放棄,即使不成功又如何?畢竟曾今付出過。不要擔(dān)心現(xiàn)在做不好以后會怎樣,把握好現(xiàn)在,從現(xiàn)在起,一切都?xì)w為零。
每天太陽升起的那刻,對著太陽微笑,然后背起書包迅速跑向?qū)W校開始了新的一天的拼搏。
太陽升起的瞬間就已成永恒!
高三日記 篇7
箍桶老人將他的鋪子遷得更遠(yuǎn)了。
鎮(zhèn)上的人忍不住紛紛詢問,老人只一擺手:“我只想找個更適合做箍桶的地兒罷了。”
小鎮(zhèn)是個古鎮(zhèn),青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐安恬得如一只溫順的貓,瞇著眼走在吳儂軟語的咿咿呀呀里。
鎮(zhèn)子以箍桶聞名,很有幾個手藝不錯的工匠。這樣安靜優(yōu)美的環(huán)境里,工匠們心無旁騖地把祖上的手藝磨了又磨,日益精進(jìn)。
直到一天,高跟鞋和涼傘踏進(jìn)了古鎮(zhèn)的寧靜中,重金買下了一個箍桶,如同一粒石子投入了湖心。
一石激起千層浪。
工匠們再無心做工了。他們把鋪子遷到了通衢處,花重金裝飾了鋪面,淳樸的手藝人開始了拉鋸談價的勾當(dāng)。
只有老人將鋪子往里遷了遷。仍舊是簡樸得有點簡陋的店面,仍舊是一個小木牌上有點笨拙的字“箍桶”。
老人在安靜的環(huán)境里琢磨著他的手藝。
拿起一塊木料,先是順著紋理仔仔細(xì)細(xì)地端詳,用指腹摩挲著紋路,然后刨木。桶身處寬長,桶沿窄短,疏密有致。上墨線時,老人的手一下一下有規(guī)律地擺動,一道黑色漸漸成型,不用尺量,那定是精準(zhǔn)的。可謂“超乎技而近乎道”。
滿地盛開的刨花與原木清香中,老人指點著自己的江山。如梨園戲骨,一個轉(zhuǎn)身便做到了極致。
老人手中的箍桶,不是商品,而是有血有肉有靈魂的藝術(shù)品。
一切都是因為老人懂得,作為一個箍桶匠,他要學(xué)會尋找一個適宜做箍桶的環(huán)境。即使為外界所擾,也不應(yīng)該忘記自己的本分。
我一路踏進(jìn)老人新開的鋪子,穿過明亮的'喧囂的店面,穿過放著洋洋得意的用黑色加粗的字體寫著“請勿觸摸”的牌子的桌子,那里擺放著粗糙廉價的靈魂。老人的鋪子里清靜、簡單,只有一臺吱呀不停的電扇與老人的箍桶們。
鋪子外安靜幽美,真是個適宜做手藝的地方。
老人暫時歇了工,在門前的小凳子上抽起了旱煙,悠然自得。見到我,笑著招呼我:“丫頭,看這兒環(huán)境多合適。”
是啊,人應(yīng)該如洞中的蝶,當(dāng)外界環(huán)境侵?jǐn)_時,尋找適宜的環(huán)境。這樣,才能守住自己的本真。
高三日記 篇8
每一分鐘都是上天的恩賜,我捧著這恩賜,如履薄冰。
4月的天,和煦溫婉,連天公都不忍破壞這靜謐的美好,總是在人們?nèi)雺艉蟛徘那牡蒯尫潘嵌喑钌聘械囊幻妗S杲z兒躡手躡腳地起舞,又迅速撲進(jìn)大地的懷抱,抑或調(diào)皮地趴在玻璃窗上,貪婪地窺視著里面熟睡的.人兒……
景美情更美,還有什么比美更美?有,那就是把美當(dāng)著你的面摔得粉碎。
在這美得不忍讓人直視的畫面中,一支送葬的隊伍破壞了這美好畫面的和諧,仿佛在平靜的湖面上投入一顆石子,蕩起層層漣漪,看得人的心都碎了一地……
我愣愣站在原地,心緒飄到了遠(yuǎn)在千里之外的家里。也許此時,我那年邁的外祖母正一個人孤零零地對著門外的石子路發(fā)呆,翹首盼望著她那在外地求學(xué)的外孫女早日學(xué)成歸來。
眼前送葬隊伍的悲痛氣息迅速在空中彌漫開來,子欲孝而親不在的感觸讓我越發(fā)惶恐,而我唯一能做的,就只有與時間賽跑。
上天給我的每一分鐘都讓我覺得沉重,沉重得我不敢拿它開玩笑,更不敢隨意揮霍。
歡樂越深,孤獨(dú)越重。我像一個斤斤計較的小商販一樣,一分一秒地計算著時間,生怕一不留神漏掉一秒而損失慘重。
我在學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)祈禱,祈禱上天給我再多一點恩賜,我會緊緊抓住這恩賜,視若生命。。
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