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小學二年級的演講稿

時間:2020-05-26 二年級 我要投稿

小學二年級的演講稿范文(精選16篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學二年級的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級的演講稿范文(精選16篇)

  小學二年級的演講稿1

親愛的老師、同學們:

  我是一個性格內向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。

  從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺,F在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。

  我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨游在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。

  小學二年級的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?

  一、我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份。

  二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

  三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

  一直以來,我們達華完小的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

  讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  小學二年級的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書。

  在我讀《三國演義》時,我仿佛看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

  我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與丑、善與惡的區別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

  小學二年級的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  有人認為我不愛讀書,錯了,其實我是愛讀書的。

  我的內心充滿了對讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不停”甜滋滋的。

  我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對于我們這些男生講。

  這本書里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行,不會同情人的。

  不,他是一個重情義的,有難同當的,有福同享的漢子。我讀了這本書啟發很大,覺得是一個男人就不要太懦弱,該放手時就放手,要學的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。

  讀書吧,使人機敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

  小學二年級的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!謝謝大家,我的演講結束。

  小學二年級的演講稿6

  大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!

  我最喜歡讀書了!

  在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

  在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

  我的課余時間都用到讀書上了!

  記得六歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

  我現在已經是一名小學生了,晚上寫完作業就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

  我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

  這就是愛讀書的我!

  小學二年級的演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做那個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

  同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

  老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。

  謝謝大家!

  小學二年級的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表校園全體學生向大家問好。

  自從新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們校園無時無刻不在發生巨大的變化。一直以來,領導和老師們默默工作,校園一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?校園要發展,形象要光大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關系著校園的榮辱,展現的就是校園的品味。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。

  春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

  最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家我的發言完畢!

  小學二年級的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!逼鋵崳沂且粋比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。

  書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點,我便更加喜歡書了。

  我讀過了各種種類的書。其中看數學書,訓練了我的思維能力,讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經歷了驚心動魄的“生死時速”,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態……

  我愛書,我愿在書的海洋里遨游!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養,武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!

  小學二年級的演講稿10

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是二年級3班的楊芮嘉,今天我在國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。

  一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

  在我們生活中,我們都喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人!蔽覀兌继幱谝粋大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。

  同學們,雖然我們還小,但是有很多事情我們是可以做的。比如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,讓我們都來做個快樂的人吧!謝謝大家!

  小學二年級的演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是二(6)班xxx。我今天國旗下講話的題目是:成功從第一步開始。

  那天趙老師給我們講了一個故事,故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,擺動了3200萬次。聽完這個故事,我想到了自己的經歷。那是一個星期天的早上,我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車。看著她騎著自行車,臉上洋溢著歡快的笑容,我心里真羨慕。回到家,我心里悶悶不樂,媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎自行車。可我心里很害怕,害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說:“孩子,沒事的。只要你勇敢去嘗試,不怕困難,你會成功的!甭犃藡寢尩囊环,我鼓起勇氣,每天放學后學起了自行車。

  功夫不負有心人,三個月后,我終于也學會了騎自行車,我的臉上露出了發自內心的笑容。不管是這個故事,還是我的切身經歷都告訴我們:每個人都有美好的夢想,只要敢于去嘗試,并堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習,不也應該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動,始終對自己充滿信心,成功就會與你結伴而行。

  同學們,讓我們一起努力吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學二年級的演講稿12

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,家里的書不少于100本,我還經常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這么癡迷。

  有一次,去圖書館買書,結果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這里看一會書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的說:“你真是一個小書蟲。”

  我過生日、過節時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當我期末考試得滿分時,也吵著要爸媽給我買書。家里還有一個表揚欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

  你們說,我是不是一個小書蟲呢?

  小學二年級的演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是二(1)班的班長xxx,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發言,我的心情無比的激動!

  在過去的一個月里,我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛生,還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優異的成績,因此獲得了九月份學!鞍嗉壛炕己恕痹u比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。

  我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體!“我成功,因為我努力;我努力,因為我自信!”——這是我們滿天星中隊的.成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續努力,再創輝煌。同時,也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!

  親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴,在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!

  最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的領導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!

  我的發言完畢!謝謝大家!

  小學二年級的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我講話的題目是好習慣好人生。

  曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……。

  作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢?

  我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“總結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習慣。

  要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

  同學們,讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學二年級的演講稿15

親愛的老師、同學們:

  我以前是個電視迷,是電腦迷,但是,我現在卻是個讀書迷。

  記得有一次,媽媽讓我去新華書店買書,我一進書店,擺放在門口的一本書名叫《洋蔥頭歷險記》吸引著我的眼球。我伸手就拿起這本書,津津有味的讀起來。

  可是。這一讀就是一個半小時,我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當我讀到悲傷的時候,淚水便會不由自主的流淌下來;當我讀到歡樂的地方,臉上就會浮現出一絲絲微笑。

  回到家后,媽媽向我索要書,這時,我才想起來,因為我看書時忘記了一切,所以就忘了買回來,我小聲的對媽媽說:“媽媽,對不起,我只顧著看書,忘記給你買書了!眿寢尫堑珱]有批評我,還笑著對我說:“藍藍,你終于能靜下心來認真的讀一本書了,我真為你感到高興!”

  每得到一本書,我都會像一匹餓狼,貪婪的讀著。放學的路上,我手上捧著書;吃飯時,桌子上放著書;晚上,媽媽一再催我,我才愛不釋手得放下書。

  小學二年級的演講稿16

親愛的老師、同學們:

  端午節是紀念偉大詩人屈原的,據說,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭先恐后的劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗?磥,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

  今天是端午節,我在這里向四班的老師和同學們表示節日祝賀:“祝你們端午節過得快樂、開心!”奶奶也在家里給我包粽子,買香包,我端午節也過得很快樂。

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