三年級小學寫事作文500字

時間：2024-07-03 20:14:39 三年級我要投稿

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精選三年級小學寫事作文500字5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級小學寫事作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學寫事作文500字篇1

　　一年一度的班干部評選到了，我信心十足地站在講臺上念我的競選稿，可是迎接我的竟然是一場……

　　教室里逐漸安靜了下來，就連細小的針掉到地上都能聽到，投票開始了，同學們都紛紛把自己想選的班干部寫在紙上。過了一會兒，要唱票了，我心里砰砰直跳，真的好緊張呀。這一年我學習成績還不錯，我真希望自己能當上大隊委，第一個就是我呀，心里的緊張感頓時消了一大半。我逐漸遙遙領先，名列第一，心里美滋滋的.。可是好景不長，好多人都超過了我。雖然不是最后，但再也沒有希望得大隊委了，感覺挺不是滋味。有個和我要好的同學，竟然在一張白紙上寫了幾個大字，‘翟翊涵加油！’。還把紙左搖右晃，真叫人又感動又好笑。還有對我做加油的手勢，并且有同學一聽到我的名字就小聲的說‘耶’。突然，我的票漸漸多了起來，我驚喜交加，期望能‘東山再起’。但是某人的票實在太多了，肯定趕不上了！哎，我本來是個中隊委，不但大隊委沒當上，而且中隊委也沒保住，反而只當了個小隊委，我覺的有些沮喪。

　　我垂頭喪氣的坐在座位上，不想說一句話，心情低落到了極點。那個給我加油的同學走到了我的旁邊，安慰我說，沒關系，你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海里，我感到同學的友誼是多么珍貴呀，這一句安慰的話語，真能讓他人受到很大的快樂。這一次雖然沒有評選上，但是我聽完同學的話后并不氣餒，我還要繼續努力。這真是一件難忘的事啊！

三年級小學寫事作文500字篇2

　　在的記憶中，有許多難忘的事情，如第一次單獨騎自行車，第一次騎馬，第一次去無錫……有些事已隨著時間的推移慢慢地變淡了，但有一件事卻深深地刻在的腦海里。那然而去年的'一個星期六上午，上完數奧興趣組，背著書包，站在馬路邊等著2路車。但然而等呀等半個小時也沒見到公交車的影子。安慰自：大概然而坐2路車的人太多了吧！于然而又等了二十分鐘，汽車還然而沒來。急了，眼淚不由得在眼眶里直打轉轉。看著路上穿梭不停的身影，看著摩托車后座，自行車后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子，心里酸酸的。

　　一個多小時后，最后到了家，看著桌上媽媽上班前準備好的飯菜，再沒了往日自動手熱一熱的興致，不由得趴在床上放聲痛哭起來。叮鈴鈴，電話鈴響了，止住哭泣拿起話筒，還沒等開口聽筒里傳來媽媽著急而欣喜的聲音：“琦琦，你最后到家了！”

　　聽到媽媽熟悉的聲音，不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒，就傳來咚咚的敲門聲，抹干眼淚打開了門，站在面前的卻然而爸爸媽媽一頭撲進媽媽的懷里邊哭邊說：“媽媽，肚子好餓，你們都不管！”媽媽摟著，溫柔地說：“傻孩子，你然而爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽怎樣會不管你呢？你瞧，們這不都趕回來了嗎？”這才想起，爸爸媽媽遠在幾十里外的西亭上班，平時中午然而不回來的，不由得驚訝地問：“對了，你們此刻怎樣回來了，而且這么快？”“因為們中午打電話回家沒人接，你爸爸可急啦！飯也沒吃就趕了回來，在街上找了幾圈都沒找到你，又打電話給，也急著趕回來了！”媽媽一邊忙著熱飯，一邊說。吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想：爸爸媽媽不僅僅讓吃飽，穿暖，還時刻牽掛著對太好了，必須要報答他們。這件事永遠也忘不了。

三年級小學寫事作文500字篇3

　　元宵節前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

　　到了教工之家，來到了二樓活動室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想！雖說這么想，但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個團，便開始在面團上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續干！我灑了一點面粉在面團上，像給面團按摩似的，一捏一揉。過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓，不做湯圓。

　　我從大面團上揪了一個小面團，放在手掌心里搓著，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終于，我找出了原因———別人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……

　　“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自己做的。“看看看，這個是我做的，最大！”“我好像做的.是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂啊！

三年級小學寫事作文500字篇4

　　幾天前，我在看書時，看到了己所不欲，勿施于人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的見到了“己所不欲，勿施于人”。

　　這天，我在公園，一個高大的高年級男孩，正在讓一個低年級男孩為自己“開路”，其實是在讓低年級男孩當著馬，騎到他身上，拿著一個剛剛撇下來的柳條當劍，打著玩。撞住了一個小女孩，居然還罵她，說道：“你走路不長眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則。”說著還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了，這時低年級男孩再也經不住他了，一下子摔了下來。“誒呦，疼死我了，給我過來。”高年級男生說著就要揍那個男孩。，可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的`體重很重，一下子就坐的高年級那個男孩起不來了，極其不愿意的用馬的姿勢起來了，低年級男孩當場說道：“己所不欲，勿施于人，強施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干這件事，就不能讓別人干，如果你強行讓別人做，你會被那個人做你自己都不愿意做的事，我雖然沒你厲害，但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說了聲對不起，說完，倆人便一起玩開了。

　　就像是撒種子一樣播種一個行動，你會收到一個習慣;播種一個習慣，你會收到一個個性;播種一個個性，你會收到一個命運;播種一個善行，你會收到一個善果;播種一個惡行，你會收到一個惡果。這天，兩個孩子帶給了我的啟示有很多，最重要的是，小男孩說的那一句話：“己所不欲，勿施于人”!

三年級小學寫事作文500字篇5

　　在我的記憶里，有許多難忘的事，隨著時光的流逝，漸浙忘記了，其中一件事使我難忘的。

　　那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過后，我和幾個同學跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當“貓”，同學們當“老鼠”，正玩得興高采烈的時候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍著的淚水還是流了出來。這時班主任霍老師剛好路過這里，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然后帶我到辦公室讓我先坐下。霍老師用紙巾輕輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎。可是我的傷口還一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫院看傷口。

　　一路上，寒風陣陣，寒冷的北風刮在我們身上，霍教師迎著寒風小心地開車，而我安穩地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身。來到醫院后，教師找了一個地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號，在急診室里，醫生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我覺得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭。霍老師十分關心地問：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅強一點，不要怕痛。”霍教師守候在我身邊，直到我爸爸到醫院后，才返回學校。

　　這件事雖然過去一年多了，每當我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的'全身。我在老師們的關懷教育下不斷地成長，我要用優異的成績，來報答老師對我的愛和教育。

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