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一年級小學生演講稿

時間:2020-05-23 一年級 我要投稿

關于一年級小學生演講稿錦集5篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級小學生演講稿5篇,歡迎大家分享。

關于一年級小學生演講稿錦集5篇

一年級小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。

  中秋節——一個團圓的日子,每當這個時候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

  每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個家忙碌著,這個家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實。

  家雖然不華麗,但是又十分溫暖。

  春天一來,萬物復蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分高興。

  即使是我悲傷時,家也會給我以鼓勵。

  就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進考場時,由于粗心,當考試卷發下來時,我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。

  這樣的一個家,一個溫暖的家,一個幸福的家,一個樸實的家,一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?

  我愛我的家,不僅僅是因為她包含了父母對我的愛,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲理!

一年級小學生演講稿 篇2

  老師們,同學們,大家好!

  我今天演講的題目是《知榮恥,學做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們啊!

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝大家*班做出了選擇。對于同學們的信任,我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。

  我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對我的信任,我會成為你的左右手。

  我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻。

  同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意為同學們服務,不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當,謝謝!

一年級小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我讀了昆蟲記后感觸很大,以前我很怕蟲子,自從讀了昆蟲記后就不怕蟲子了,反而我很崇拜蟲子,因為我覺的蟲子和人一樣對自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死對頭蝗蟲和黃蜂來破壞自己產下的卵,就算和他們一起死也要保護自己的孩子。

  這本書一共寫了23種昆蟲,每一種昆蟲都被作者發布爾寫的非常生動,非常具體。因為作者天天去觀察這些昆蟲,不管刮風下雨他都要去觀察昆蟲,所以才寫的這么好。我們要和發布爾一樣,不管做什么事情都要堅持,不要半途而廢,這樣才能不斷進步。

一年級小學生演講稿 篇4

  大家好!

  我是一年級八班的***,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

  當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

  那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的.職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

  說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

  親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

一年級小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業后就拿著一本書在那里看。

  每天上午下課后,我還是拿著一本書在看。下午放學后,我拿的當然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,教室的書桌里放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

  我只要一有時間就拿著本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什么都沒發生似的。

  不管是什么書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

  我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!

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