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高三日記

時間:2024-10-17 00:59:30 高三 我要投稿

【熱門】高三日記六篇

高三日記 篇1

  為成功者樹碑立傳是新聞的主打品拍,這也并非創(chuàng)稅收業(yè)績的保證,也并非對影響力的跨界宣傳,但這確確實實是給一些正在追尋完美的人的一本切身行動指南集錦,過分的夸耀,往往能使通往完美路上的人制造和夸耀程度同重的天平砝碼,這也就是在競爭過程中求超越的巧妙與巧合,機緣與實力的共同作用才創(chuàng)造出驚人的升力。

【熱門】高三日記六篇

  19世紀末期,外國科學家認為,人類所能達到的運動極限速度是80幾公里,而這也就是超越可能的根基。

  就事論事的說,因為那時跑的最快的汽車也跟本達不到那種水平,所以制造不斷先前的速度是衡量一個車好壞的重要標準,而汽車生產(chǎn)廠商也尋求了突破,1901年,也就打破了這一說發(fā),當時的那種水平所制造的汽車時速都在五六十公里,85公里那都應該是科學家能吹則吹的數(shù)字,有數(shù)字,就有突破,現(xiàn)在,80公里,成了大多高速公路上的最低限速。有理由相信,有虛夸才有與虛夸相等的現(xiàn)實。

  但,成功往往還是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的成功來自于創(chuàng)新,那就是要培養(yǎng),創(chuàng)新型人才,感嘗試型人才,的,把機會留給這些人,因為,將來的世界屬于他們!

  成王敗寇一念之差,創(chuàng)新,就是風險的附帶品,也就是沒有幾個真正創(chuàng)新成真的,多是研究失敗的意外偶然產(chǎn)物,這些附屬品,反倒成了當今世界的主流文化。信仰于對于,功的理解,就像馬克思主義一樣,人類的生活最后共產(chǎn)化,這也是必然的趨勢,那么,這就是理解對了,要注重信仰,就要學會自我認知,理想也許是永遠不會實現(xiàn)的,但是不會實現(xiàn)的理想有些是廢料,有些,又成了高度物質(zhì)文明的墊腳石,有可能,這墊腳石還附著彈簧,它,能發(fā)揮無窮大的力量,有些,你不能完成的理想,把他公之于眾,或許是你沒想到,或者不真的有這個能力,當別人恰好知道了你這個理論時,他也就可能把你的理想現(xiàn)實化,共享的好處遍地流金,這也就是成功者的自我樹碑立傳。

  想要完成理想,就首先要完成現(xiàn)實虛擬化,首先,你要觸類旁通,把一個現(xiàn)實從固有理論,像夸張甚至是可笑方向擴展,使其有靈活的運用空間,足夠的知識,十足的'能力,理論不是一成不變,大多數(shù)理論,也只是大多數(shù)人進過實踐、實驗、覺得確實可用的多相情愿,但如果你的理論,比上述原有理論更加實現(xiàn)化,更加有說服性,那就說明,你創(chuàng)造了新理論,新概念。

  創(chuàng)新是不斷升級的,開著蘭博基尼,用著智能手機,玩著便攜式網(wǎng)絡終端,想想過去的馬車、飛鴿傳書、和土算盤,你就會覺得,是成功者的創(chuàng)新,把你現(xiàn)在所擁有的絕大部分東西以看似不可能再到讓你習以為常地呈現(xiàn)。

  成功者的有點就是可以更靈活的,更輕松的存于世界。成功固然是美好的,但,過分的攀比,過分的最求,卻會讓你本已經(jīng)攀地很高,卻因弓過自蹦而摔落于起點。有些時候,才需要“知足”。往往成功之后,卻因種種,失去了最平常不過的也是最簡單的幸福,那時你追尋的不是成功,是憂慮。

  通往成功的路不止一條,然而用的交通工具,也就是原則不能輕易改變,成功者也并非一定要樹碑立傳,去讓人效仿,因為,走自己的路成功,最爽。

高三日記 篇2

俺的爹娘:

  我愛你們!

  爹,您還記得嗎?小時候我很淘氣,您就嚴厲地教訓我,有時候我不服氣,頂上幾句,您卻更兇了,隨手摸上個東西就要打我。您一直用一個傳統(tǒng)的教育方法:棍棒底下出孝子。每次開家長會,您從不遲到,而且總是最后一個離開。去前總是找出來那件最干凈的衣服穿上,聽娘說,那是您結(jié)婚時穿的。您的白發(fā)不少,每次去學校總是讓娘給您染發(fā),怕到學校丟人。開家長會時您就坐在最后一排像個學生一樣認真聽班主任講話,不時的還拿筆記記點什么,看著您因勞作而布滿裂紋的手拿著筆笨拙的寫字,回想起您對我的付出,鼻子一酸,不爭氣的眼淚盈滿眼眶,慢慢的流了下來。

  爹,是您經(jīng)常教育我一個男子漢要:行得正、站的直、拿得起、放得下、想的透、看得開。我也不知道您是從哪里學來的這句話,或許是您的'人生態(tài)度吧!您和娘已年近五十歲了,生活中有時也不免磕磕碰碰,但你們相濡以沫,走過了漫長而艱辛的歲月。

  娘,您在孩兒的眼里就是個女強人,上有老,下有小,還和男人一樣的勞作,但您一直是任勞任怨。小時候晚上去爺爺家,您為我照路,爺爺就住在胡同的盡頭。您拿著手電筒站在門口,我順著您照的燈光往前走。我越走越遠,燈光越來越暗,我早到盡頭時,卻看到燈光依然在那晃動,我大喊:“娘,回去吧!”隱約聽到您的回聲:“唉,慢著點。”我不知道過了多久,那燈光才漸漸的消失,但我知道,在那束燈光后頭,您一直在看著我,我也知道,我一輩子都走不出您愛的視線。

  娘,前幾年您的了風濕病,陰天下雨行動不便,但每次我周日傍晚進城上學,告訴您別送了,可走到村頭,一回頭,您就跟在后頭。在黃昏下,您矮小的身軀被拉的很長很長,面容蒼老的您努力向我揮手。

  我上高中后,兩周回家一次,晚上您就坐在我床邊,東家長,西家短,有時候沒有話說了,就呆呆的坐在那看著我。我說您回去睡吧,您才離開,可一會兒又回來了,說看看有沒有縫補的衣服,然后又坐在床上,我知道您很想我,也許讓您多看幾眼,就已經(jīng)很滿足了。

  白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;星從不向夜幕許諾光明,卻努力閃爍;我從不向你們傾訴思念,卻永遠牽掛。

  我永遠不會忘記,你們給予我的呵護和關(guān)愛,我能為你們做點什么?我常常這樣問自己,哪怕是為你們唱段小曲,陪你們逛逛街、散散步,我也會感到很寬慰,滴水之恩,應當涌泉相報。

  我本想獲得一滴水,你們卻給了我整個海洋,我本想采擷一片樹葉,你們卻給了我整個森林,我本想獲得一縷春風,你們卻給了我整個春天。俺的爹娘啊,你們永遠是孩兒心目中至高無上的生命雕像!

  此致

  敬禮

  你們的孩子

  20xx-4-4

高三日記 篇3

  “重讀高三”是一篇高中生日記,字里行間透露著彷徨恐懼的心理,心理活動描寫的很細致豐富。

  時間,一點點的流走,像水一樣,帶著無法后悔流逝,伴著淚水。我很害怕,害怕自己睡下去后一睜眼看到時間的圣哲嘲笑我的彷徨。

  時常出現(xiàn)的夢境讓我深感到心中的無助,當自己從懸崖的邊緣望下去的時候,風在耳邊呼呼的飛上去,像遙遠空中蓬松而飄渺的云,輕輕的,卻很清晰。他告訴我說,這就是時間的邊緣,只要踏過去就會得到永恒,我猶豫,身后便傳來家人的喊叫聲,我知道我不能自私。

  長大了,就會變得越來越世故,或許早一點了解認識冷暖還是比較好一點的,這樣,我想大了就會孤獨,早一點嘗嘗寂寞就不會再感到害怕,至少習慣了就不會彷徨。

  徘徊在幾門功課前,到底要寫哪一科,我討厭選擇。

  上帝對于每個人都是公平的,他在給一個人美貌的時候會將智慧贈給另一個人,給一個人溫馨的家庭就不會給他過多的金錢,因為他已有太多的財富了。我們不用選擇,也無從選擇。

  讀朱自清的《匆匆》的時候會有種莫名的感動,或許是他真正的了解了時間或是圣哲或是匆匆,而我,只看到什么都匆匆地從眼前匆匆流過,我伸手去抓,卻感到嘲諷!

  我去辦身份證的時候看到派出所的中央水池中飄著幾朵白色的蓮,嫩黃的蕊讓人心柔心疼,我要十八歲了。

  突然感到自己也許不能再肆無忌憚的在街上吃冰激凌,不能再嘗可愛的棒棒糖了,或許在家看電視的時候也不能高興得忘乎所以了吧!但我喜歡動畫片,不管什么時候,不管怎么樣,我會永遠向往動畫片中那片美好的世界。

  和舍友分開已經(jīng)有好長時間了,沒想到,一眨眼我們就分在中國的南北兩端,黃河長江的水依舊那么的默默無聲,一瀉千里。

  我們在一起玩的時候,舍友說要我給她留言,我滿口答應,但總是因貪玩而忘了自己的承諾,一諾千金,我會后悔,不知道在河的那那邊的青草是否還記得我這朵狗尾巴花!

  再見了,再見吧,遙遠,可望而不可及的東西太多了,時間與空間的阻隔是不能超越的空間,不能抵達的世界,或許忘記會好一點,否則惶恐之余后的徘徊和彷徨會讓我更加迷茫與害怕,那個世界,是精神的墳墓還是意志的來生!

  我的魔幻小說寫了有不少,不管是什么時候我都喜歡重讀一下,時間的`過程,重新領略一下自己的滄桑感會讓空白的紙上少一些蒼白無力。

  時間一點點又一點點的過去了,我上了高三,暫時覺得還是比較輕松的,閑暇之余還可讀一下《狼圖騰》消磨一下過長的午睡時間,晚上下晚自習回到宿舍后,在其他舍友學習的時候獨自品嘗一下黛玉的《葬花吟》,輕輕吟上幾句,心酸就從眼中流出來,燕飛房空的清冷,花落人亡的無聲。

  簡單的開始,簡單的結(jié)束,一切簡簡單單,一個人就好,雖然不會受到許多的關(guān)心與溫暖,但自己也不用付出的太多。或許別人會覺得我有些自私,但我至少可以少受一些傷,這樣比起來,不受到感情的傷害會比較輕松一點。所以我想改變這種痛苦,我知道考上一所不錯的二本或是一本才有希望,而我又清楚自己是活在殘酷的競爭中。

  不想結(jié)束的時候它還是會完結(jié),當賣火柴的小女咳手中的火柴燃盡,她的火柴天堂便出現(xiàn)在空中虛渺的云朵里,一根根火柴點燃,看見希望,看見夢想,還有心中的天堂……

  高考因為作文跑題,所以高考失敗了,又要重讀高三,所以將當初上高三的文章拿了出來,鼓勵自己!加油,昕兒!

高三日記 篇4

  聽著那首熟悉的歌,腦海中記憶涌起,畫面那么清晰,怕只是剛剛發(fā)生,什么時候愛上了音樂,什么時候多了許多思緒,默默成了三千白發(fā)絲,流淌在不著邊際的風雨中!

  好久沒提筆了,生疏了,可還是那么得依戀,仿佛魚兒對于水,禾苗對雨的渴望。才發(fā)現(xiàn)有時候你不需要說太多,或許你已經(jīng)厭倦了向人傾訴吧,因為都那么陌生,在某一點分支了。放心一身的塵土,整理整理,拿起筆,所有開心與悲傷都讓墨汁帶走了,留下的是寧靜與空明。

  找一個無人的空間,在搭建一個無邊的心房,那里或許能找到最初的`夢想,生命的源頭是單一,是純白色的,比雪還要純凈,不是嗎?時間在推移,一切都180度轉(zhuǎn)換了,而有些東西消失了,倒退了,就像有個窟窿的木桶,你越是盛水,流走的就越厲害,物極必反應該就是這般吧。

  不知道什么時候自己也那樣了,可依然不愿隨波逐流,大千世界的千奇百態(tài),能容忍多少無知的人呢?不想,無數(shù)個不想總回蕩在耳邊,一點點壯大,最后沒有容下的空間了。奇快的動物像是風那樣不定,又生成了什么樣的果子呢?

  不為什么,就是隨意的寫著,這種感覺很好,很享受,只有你一個人,很棒!

高三日記 篇5

  她是一個可愛的人,她一直相信圣誕老人存在,并且當自己就是圣誕老人,那個人就是媽媽。

  那一天,平安夜到了,大街上熱鬧非凡!商店櫥柜上貼滿了五彩的圣誕樹,大街小巷傳來玲兒叮當?shù)母杪暎藗兪掷锎蟀“囊贿呑撸贿呅Γ樕涎笠缰腋:涂鞓贰N乙才d奮了一整天,一直期待著那神秘的禮物

  放學了,鈴聲一響,我就像只剛出籠的小鳥跑出了校門,看到門口的媽媽,我格外高興。一路上,我不停地問:“媽媽,你說圣誕老人會給我送禮物嗎?”媽媽故作神秘地說:“圣誕老人每年都會給表現(xiàn)好的乖孩子送禮物,你覺得他會給你送禮物嗎”?我抓了抓腦袋,尋思著:我有時候表現(xiàn)好,有時候也和媽媽頂嘴,發(fā)脾氣,這樣好像又不太像表現(xiàn)好吧!于是說:“我也不知道,可是世界上那么多小朋友,誰表現(xiàn)好圣誕老人都知道嗎?”媽媽一本正經(jīng)地說:“每個媽媽都會把自己孩子的表現(xiàn)記下來,然后通過腦電波告訴圣誕老人,不過,你呀!是媽媽的好孩子,圣誕老人能不給你送禮物嗎?”我聽了興奮不已:“圣誕老人真要給我送禮物了!”

  可圣誕老人會送我什么禮物呢?文具?玩偶?真希望現(xiàn)在就是晚上啊!圣誕老人長什么樣呢?像童話故事里的那個穿著紅色長袍,背上背著個比自己還大的大布袋,住著紅白相間的拐杖,坐在會飛的鹿拉著的雪橇上的長胡子老人嗎?回到家,我趕快準備好裝禮物的襪子——紫色的,上面畫著一棵漂亮的圣誕樹,樹下有個小孩在挑選著樹上五彩斑斕的圣誕禮物。

  媽媽說圣誕老人會在午夜之前來,我寫完作業(yè),早早的地躺在床上等啊,等啊。。。。。。時間一分一秒的過去,可是圣誕老人還沒有現(xiàn)身,我有些失望了,心里想:圣誕老人大概不會來了,就在這時,門吱呀一聲開了,一個人悄悄地走進來,手中拿著一個包裝漂亮的禮盒,一臉開心地向?qū)懽峙_走去,將手中的禮盒放入我準備好的襪子里,月光照在她的臉上,我仔細一看,天啊!那人竟然是媽媽!她又向我走來,我趕緊閉上眼睛,她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了,媽媽走后,我趕緊跳下床,打開禮盒,里面放著的'是我最喜歡的橡皮!

  第二天一早,媽媽依舊為我們準備可口的早餐,看到我從房間里出來,笑著問:“怎么樣我的寶貝?收到圣誕老人的禮物了嗎?”“哎”我假裝失落我沒有看到圣誕老人的樣子。媽媽說:“沒關(guān)系的,只要證明我的孩子是好孩子就行了。”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽笑了,眼中露出的滿足是那么美麗迷人。

高三日記 篇6

  高三日記篇一:年少

  假期對于我來說,無非就是每日睡到11,2點,一起床就打開電腦,然后在電腦前一待就是一天,等到午夜才疲憊地關(guān)機睡覺;又或者是一大早便和朋友們?nèi)ミ@去那地瘋狂,什么網(wǎng)吧啊,唱K啊,喝酒啊,到了半夜三更才醉醺醺地回家。

  其實我也想過,高三了,我這時應該努力學習,做高考最后的沖刺,可轉(zhuǎn)頭又會想,高考又不是唯一的出路,何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學,以后找份好工作?這些遙不可及的未來啊。或許成績不大好的同學都會這么想,讀書不是唯一的出路,好吧我也是其中一名,認為讀書不是萬能的,行行出狀元,不見得讀好書就一定能出人頭地。可在許多人看來,學習不好就總能找一大堆理由為自己反駁,被他們所瞧不起,但是那有如何?我們依舊不羈,不管對錯,跟著自己的感覺走,讓時間來判斷我們的對錯。

  對于高考,我還是會盡自己的努力,畢竟不想讓父母失望,但可不可以不要老是逼著我學習,我真的'不喜歡。或許時間會證明你們是對的,未來年長的我也可能常常會取笑曾經(jīng)的自己幼稚,不懂事,但日后的事會怎么發(fā)生又有誰能預測呢?前面的路很艱難,布滿荊棘,我們會跌倒,會受傷,但又如何?自己選的了,再艱難,爬也要爬著向前。我們要不是為了證明讀書的缺點或是什么,我們只想讓你們知道,不只有靠讀書來為我們未來鋪路,因為我們堅信,自己可以闖出一片天地,撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事,原諒我們不知世道的艱難,原諒此時年少輕狂的我們。

  我的路,讓我自己選,讓我自己走,好嗎?

  高三日記篇二:尋找自我

  我沒有音樂家的甜美歌喉;沒有企業(yè)家聰明的頭腦;沒有夢想家的想象力和創(chuàng)造力;沒有雕刻家的心靈手巧;沒有藝術(shù)家的鑒賞能力。。。。。。

  或許,我很普通,但我也有我自己的夢想,我也有我的父母,我的家庭,我的同學,我的朋友;或許,我沒有那么偉大,但我用自己的雙手做到了自己想做的事;或許,我很笨拙,做事不顧后果,但是我有一顆堅定的心,我相信自己,相信我能夠做到!

  父母的責備,老師的教誨,同學的不屑一顧。或許我做過很多錯事,但我也有改過自新。每當跟父母吵架,我也有后悔傷心過;每當試卷發(fā)下來時,我也有下次要努力;每當夜幕降臨,我也有想過今天干了什么?有哪些收獲?明天我是不是該努力了?我想要改變,想要尋找到真正的自己,做我想做的事情,被認可被期許。但一次次的失敗讓我不斷喪失信心,我也想過我將來是否過得比現(xiàn)在還好?是否靠自己的能力找到屬于自己的工作?是否不再讓母親傷心?是否得到了大家的認可?這些或許都是我的異想天開,我很笨,笨到難以想象。

  我想要改變,讓大家重新認識到我,我也是可以讓大家刮目相看的。

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