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我的好朋友一年級作文500字

時間:2024-10-14 17:27:43 一年級 我要投稿
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我的好朋友一年級作文500字3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友一年級作文500字3篇,歡迎大家分享。

我的好朋友一年級作文500字3篇

我的好朋友一年級作文500字 篇1

  我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰么?對,他就是王子健。

  他每天上學、放學,都會從我所住的小區(qū)穿過去,因此產生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時又要去計算機室上信息技術課,孫老師說:“你的腳不方便,就不去計算機室了,就在教室休息吧!”但我執(zhí)意要去上信息技術課,我正打算一跛一跛地上樓梯時,王子健趕忙跑過來,先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計算機室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。

  前不久,我沒帶空竹,而其他人都帶了空竹來學校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個同學借著玩,但同學們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說:“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會吧!”我說:“謝謝了!”于是我接過空竹就開始玩起來,由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說:“你玩的方法不對,應該這樣,先用線把這個空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了。”我就照王子健的方法做,先向左起跑,右手上下晃動,王子健說的沒錯,這招果然靈。我玩得正得意時,突然空竹一晃就打結了,我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說:“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的。看我的,要這樣做。”王子健一邊拿著空竹演示,一邊說道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉。”只見他拿起空竹,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽話”,在空中打轉,我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說:“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見空竹上的.條紋時,就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!

  這就是我的好朋友王子健,你覺得他是不是樂于助人呢?

我的好朋友一年級作文500字 篇2

  陳毅,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義,因為她最喜歡吃沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的西瓜。因此,她的名字叫陳茜。

  她學習很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風采。陳茜不但英語好,數學也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學習,一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

  我還清楚地記得。那一次補習班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的'頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進行考試!那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友啊!如果開始睡覺,我的分數就以零分來計算,到那時候,我的努力就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

  時間過得飛快,我和陳茜以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發(fā)現,在和陳茜走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現在,我們以前的努力都沒有白費,都開花結果啦!

  陳茜,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

我的好朋友一年級作文500字 篇3

  我是一個人緣不錯的小姑娘,有許多好朋友,但和我玩的最好的一個就是韋夢媛了。

  有一次,我上課回來時發(fā)現我的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了,我只好跟同學借筆。但愿老師不要讓我們寫作業(yè),我在心中祈禱。沒想到,這節(jié)課居然考試。我心里想著“完了,完了”。

  那時韋夢媛坐在我前面,她問我怎么了,我就把事情告訴了她。韋夢媛看我急得焦頭爛額,就說:“劉悅,你別急,我借給你。”“真的`,謝謝你,你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了。“韋夢媛、‘劉悅,上課講話,站起來!”我覺得對不起韋夢媛,怕她不借給我筆了。

  考試開始了,我拿著試卷,兩眼發(fā)呆。這時,韋夢媛轉過身來,遞給我一支筆。她朝我笑笑,仿佛剛才的事沒有發(fā)生。我拿過筆,寫試卷。忽然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮,但我又不敢跟韋夢媛借,怕被老師發(fā)現,更何況我知道韋夢媛只有一個橡皮。我心里一急,更是錯誤連天。這時韋夢媛傳過來一張紙條:劉悅,要橡皮嗎?我寫:要。她轉身給我橡皮,結果被老師看到了,還以為是抄襲呢。

  考完試,我把筆還給韋夢媛,跟她說謝謝。她說:“沒關系,對了,你的筆盒怎么會騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧。”我雖然挺感激她的,但總覺得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆,不是抄襲。為了感謝她,我就和她到老師辦公室,說明了情況,可我的筆盒向人間蒸發(fā)了一樣毫無音訊。放學時,韋夢媛個我說:“劉悅,你別急,到時候要是真找不到了,我明天帶一個給你。”我很感動,為懷疑她的事情就覺得很愧疚。

  從那以后,我和韋夢媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對對方可以掏心掏肺,可以沒有秘密,連好東西都可以一起分享。

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