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寫小學四年級想象作文500字

時間:2020-05-21 四年級 我要投稿

關于寫小學四年級想象作文500字九篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫小學四年級想象作文500字9篇,歡迎大家分享。

關于寫小學四年級想象作文500字九篇

寫小學四年級想象作文500字 篇1

  自從天軌那件事情發生后,鄧康再也不出家門了。

  后來甚至聽到了他的死訊,是病死的。

  我因為心情很難過,就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說來簡單,我和鄧康在一起已經幾個月了。死神真會挑時間,非要在這個時候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來。

  后來腳一滑,掉進了小溪里。

  忽然,額頭一陣劇痛,應該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開,在那個黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒有人回應,就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現在又要去別的世界了嗎?感覺就像時間在玩弄我似得。

  漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站,里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?

  我興奮坐到他旁邊,他一轉頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個空洞,感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方,看來你也來了。”他微微笑了笑,“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經算是一個靈魂了。”

  我一下子反應不過來,只聽見一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來兩個人,穿著歐式軍服,把我們接上車。又來一聲笛聲,車子開動了。

  慢慢地,天變得很黑很黑。遠處是一個光點,好像看到了希望!那個光點越來越大,越來越大……

  “碰”!

  醒來的時候,自己還是那個老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變,什么鄧康,什么時間世界,都隨著記憶消失了。

寫小學四年級想象作文500字 篇2

  “湯老師,小東今天的語文作業本沒有交。”組長陳敏的話音剛落,語文科代表佳欽接著說:“湯老師,小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室,班干部們就一起上前,向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭:“唉——這些調皮鬼。”

  看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢?

  噢,對了!我要成為一名小小發明家,發明一種會說話的智能書包——

  一天上午,小東的爸爸從超市里買回一個漂亮的書包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包,小東一把接過,翻過來,轉過去,看了又看,真是愛不釋手。

  這天下午,老師布置了一些作業,叫同學們帶回家完成。可是,小東一回到家里,像往常一樣把書包隨便一扔,順手打開電視機,就看起動畫片。可是,書包發話了:“先完成作業咯!”這時,小東正迷著電視,并沒有覺察。書包的叫聲越來越大,后來,它都生氣地跳了起來,邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關了,乖乖的去寫作業。

  爸爸正好回家,問小東:“早上買的書包,還不錯吧?”小東哭喪著臉說:“好看倒是好看,只是它會說話,害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說:“你這個電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你,一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄,為你解答疑難,上學路上提醒你注意安全……”

  “噢,太好了!我也早想改掉這個壞毛病,可我總是控制不了自己。現在有了這個書包,我一定會搞好學習的。”小東堅決地說。

  從此,在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”,學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會說話的書包,班上再也沒有不完成作業的現象,老師們也都天天喜笑顏開了……

  小伙伴們,你們覺得這種書包不錯吧?相信很快就會有的!

寫小學四年級想象作文500字 篇3

  左手和右手是一對雙胞胎,一起出生,一起長大。右手從小就比左手聰明能干,于是越來越驕傲自滿, 漸漸地不再把左手放在眼里。

  一天,一只饑餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然,他看見了左手,于是,馬上飛了過去,趴在左手的后背上,大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒,左手的后背上就腫起了一個大包,左手覺得身上奇癢無比,可是他怎么也夠不著,拿蚊子沒辦法。

  于是,左手懇求右手:“快幫幫我吧,我癢得受不了了!”右手一副不可一世的樣子,傲慢地說:“真笨!這么一點小事都辦不了,我才懶得管你呢!要是蚊子膽敢咬我,我就對他不客氣!”左手無可奈何,只能忍受著痛苦,任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽著他們兄弟倆的談話,心里暗暗得意:以后再也不用擔驚受怕,再也不為吃不飽而發愁了。

  第二天,蚊子唱著歌兒又飛來了。這一次,他不聲不響地趴在了右手身上,右手突然覺得后背又痛又癢,他使勁扭動著身軀,可怎么也夠不著痛癢的地方,同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙,可是想想前幾天自己對他的態度,怎么也不好意思向他張口,所以只能把苦水往肚子里咽。此時他才明白:兄弟之間不互相幫助是不行的,原來自己也很“笨”!他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時,一定要主動站出來幫忙。

  果然,沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候,右手突然跳了起來,一下就把蚊子打死了。左手平白無故地挨了右手一巴掌,很是生氣。正當他想要發火的時候,發現一只蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手,卻又不好意思地說:“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅著臉,低聲說:“不用謝,上次是我不好!”

  從此以后,左手和右手經常互幫互助,成為了一對親密無間的好兄弟。

寫小學四年級想象作文500字 篇4

  在沒大人的世界時 沒完沒了的補習班,沒完沒了的學習,本來可以出去玩耍,卻被一些“好好學習,不能天天玩”,“玩哪能玩夠啊?快學習去……”攔在家里;暑假、寒假里又是復習又是預習,讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。

  有一天晚上,我看見天空中劃過一道流星,便在心里許下了一個愿望:如果世界沒有大人只有孩子那該多好啊!我躺在床上,只見一個萬能老爺爺來到面前。我問“萬能老爺爺,你來這里干什么呀?”他變魔術似的拿出一面鏡子說“你走進鏡子里,就會發現一個沒有大人的世界”。我迫不及待的走進了鏡子里,大人們真的沒有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發現沒有大人管連飯也沒有吃,急忙找了些零花錢,買來漢堡、炸雞腿、可樂、冰激淋一頓狂吃,要知道平時父母是不允許我吃這些食品的。沒有大人的世界真叫倍兒爽,玩個痛快、吃個痛快后我準備休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,進而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥,結果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無助得喊起了“媽媽,媽媽”。

  “起床嘍”正好媽媽來叫我起床,沒有大人的世界真可怕,我揉著眼睛在想,盡管大人們給我們報補習班占據了我們的一些玩耍的時間;盡管大人們整天嘮叨著這不能吃那不能吃我們很有怨言;盡管他們有些時侯做得也不對,可他們是真真切切愛我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒有大人的。

寫小學四年級想象作文500字 篇5

  在菲菲的寫字臺上,有一只非常漂亮別致的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學后,菲菲做作業再也不會感到寂寞了,因為有小紙鶴在陪伴她。

  菲菲的寫字臺是靠窗的,小紙鶴早已對這種生活產生了反感,它向往窗外那藍天白云、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃,小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們,去過像它們那樣的生活。

  有一天,菲菲照常去上學了,可臨走時,忘了把窗戶給關上,小紙鶴可高興了,它栓動了幾下那快動不了的翅膀,然后費了好大的力氣才飛起來,飛出了窗子,來到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時,那種感覺,那種心情是難以想象的,是那樣棒!

  “姐妹們,快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走,我們過去看看。”一只蝴蝶說道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起,打擾你了,請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用采紙把我折出來的。”“喔!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服,所以就看不順眼,心里不服。小紙鶴沒吭聲,只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續喊到:“小紙鶴,沒爹沒娘……”

  許多天過去了,小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好,唯獨那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣,經常用話來諷刺它。有一天,下起了大雨,小紙鶴正呆在家里,看著窗外的雨。突然,聽到有人喊救命,就連忙沖出門,尋聲找去終于在一個池塘邊找到了那個人,一看,原來是那只小蝴蝶,小紙鶴沒有猶豫,飛到水面上,拉著小蝴蝶的手,用盡了全身力氣,終于把小花蝴蝶的手,自己卻掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……

寫小學四年級想象作文500字 篇6

  這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發現了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。

寫小學四年級想象作文500字 篇7

  我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學里的作業就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂,以后上到中學怎么辦?

  漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在里面嬉戲、讀書、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成為現實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學原來也是那么的好,不但是我成長的證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業后一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成為世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以后要怎樣適應這個新的環境呢?不知多少年前的.疑問又重現在我的腦海了。嘿,這些問題現在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

  閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神秘的中學正在走向未來的路上等待著我。

寫小學四年級想象作文500字 篇8

  一身反射出幽藍的光,一身光滑的流線型設計,扁平得像只盤子,只有中間隆起,玻璃散放著光芒,沒有輪子,但是底下有許多小球……你問我這是什么,我自豪地告訴你,這是我腦海中的未來的汽車。

  這汽車的速度可快啦,就在你看完前面的“快”字時,它已行駛了3000米了,當然,這還不是最高速度了。問題在于,如此快的速度遇到堵車也毫無用武之地,這時,車底下的小球就派上了用場,平時,這小球可以當輪子滾,比現今用的車輪子靈便。堵了車,它就散發出一種磁力,與地球磁場相排斥,車子散發出磁力就使它離開地面和堵車的諸位嘍!

  這汽車還能當船使,可必須借助蒸汽,汽車接觸到水后會施放出一種油,油浮于水,汽車浮于油上,因為這種油接觸水,會產生強烈的蒸汽,蒸汽驅動推力槳,產生反作用力,使汽車行駛于水上,油揮發完了,汽車也靠岸了。

  這汽車這么大,速度這么快,不會撞車嗎?當然會,但車不會壞,為什么呢?因為汽車表面除了幽藍的電波電池板光能以外,還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼,一遇到撞車、刮擦之類的事故,金屬可以變形,以抵消沖撞帶來的力量,降低司乘人員的損傷。

  上述的所有的神奇的力量,都歸功于一種新奇的清潔能源:太陽能!太陽能電波電池板收集光束,儲存成電量或轉化成更利于保存的氫氣,每當陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉化成汽車的能量了!

  這種汽車現今固然不能出現,但我相信,不遠的將來,它將行駛在全國的大街小巷!

寫小學四年級想象作文500字 篇9

  小燕子明月鎮小學五年級2班周春香春天到了,柳樹吐出了新芽,梨樹開滿了潔白的小花,伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。記得我六歲的時候,也是這樣一個春天,我親眼看見過小燕子在我家筑窩。那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛的小燕子,穿著黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛喲!過了一陣,它們飛走了,我很不高興。可不一會兒,兩只小燕子又飛了回來,嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來,因為我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。

  只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉身也飛了出去。不一會兒,兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子把窩筑成了一個半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了,又飛回來了??又在原來的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的圈數越來越多,正面留著一個“洞門”,最后這個洞門只能容下小燕子自己進出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過了幾天,終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進窩里,把頭伸出來,興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的,但它卻是小燕子用小泥球一點一點筑成的,是小燕子耐心和心血的結晶。

  我愛小燕子,愛它那活潑的樣子,更愛它那持之以恒的精神。

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