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同學(xué)之間的三年級作文

時間:2024-06-11 11:36:40 三年級 我要投稿

同學(xué)之間的三年級作文

同學(xué)之間的三年級作文1

  陶孜安和我是一對好朋友,我們住在同一個小區(qū),上同一個幼兒園,現(xiàn)在又是在同一所學(xué)校,還是同班同學(xué),如果我遇到任何困難,他都能及時幫助我。

同學(xué)之間的三年級作文

  有一天,我正在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了,怎么寫也寫不出來,我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的啊,我該怎么辦?我發(fā)愁了。忽然,我想到陶子安家里應(yīng)該有鋼筆,他肯定會借給我的'。于是,我跑到了他家門口,按了按門鈴,對他說:“陶子安,把你的鋼筆借給我用一下,我的鋼筆壞了,寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說:“好,你等一下,我馬上幫你拿。”陶子安從鉛筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說:“謝謝你,陶子安,我用好馬上就還給你。”陶子安說:“不用謝,明天早上再給我就行了,下次有困難,你就來找我,我一定會幫助你的。”我趕回了家,用借來的鋼筆寫好了作文。

  后來我才知道,這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的,陶子安不知道有多珍惜它呢!自己平時都舍不得用,可他卻大方的借給了我,我真是太感動了!

同學(xué)之間的三年級作文2

  從小到大,我接受過許許多多的愛,有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……其中給我感受最深的是同學(xué)的愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的.我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比的曾祥譚把我背起來,跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我的傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有的同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有的說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳唷!蔽腋袆拥赜忠淮慰奁饋恚@次不是疼痛的淚水,而是感動的淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”同學(xué)們,你們給我的愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們的。

同學(xué)之間的三年級作文3

  每當(dāng)我看到同學(xué)之間,為了一點小事互不相讓,互不理睬,我總要勸勸他們,因為我自己嘗過失去友誼的滋味。

  有一次媽媽給我買了一本童話書,印刷非常精美。我把書帶到學(xué)校,想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看,一邊評論著。有說有笑。因為還有其他小朋友要看。于是我就催促他看快些。沒等他看完,我就把書翻了過去,他把書搶過去,我馬上又搶過來,就這樣書被撕成二半。我生氣了,立刻指著他說道:“你把我的書撕壞了,不給你看了。”“有什么了不起,不看應(yīng)不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。

  下午, 我回到家。想起今天老師布置的作業(yè)我還沒有抄好,我想打電話給他,可是又想起早上發(fā)生不愉快的`事,怎么好意思去問他呢?

  這時,我才有些后悔,書壞了不該只怪他一個人。因為我倆在一起看的,同學(xué)之間應(yīng)該互相諒解和幫助。于是,我拿起電話和他說:“上午的事不應(yīng)該怪你一個人的,我也有錯的地方。”電話那頭馬上傳來他道歉的聲音。“都怪我不好不應(yīng)該和你搶的。”于是我們又和好初了。

同學(xué)之間的三年級作文4

  我們同學(xué)之間關(guān)系可好了。大家互相關(guān)心、互相幫助。如果你不相信,那我就給你講一個我親身經(jīng)歷過的小故事你就明白了。

  一天,晚托班是數(shù)學(xué)課,我被兩道數(shù)學(xué)題難住。想了很長時間都沒想出來,我急得汗流浹背。想到要被老師留下來,回到家被爸爸媽媽批評我就垂頭喪氣。

  正當(dāng)我心急火燎地不停在本子上擦擦改改的時候,唐寧珩過來了。她關(guān)切地問:“你怎么了?是不是有難題做不出來?”無可奈何的我愁眉不展地說:“是的,我第五道題和第八道題不會做。”唐寧珩毫不猶豫地說道:“我來幫你!”于是唐寧珩放棄了休息的'時間給我把這兩道題的運算方法耐心地講了很多遍,直到我弄懂為止。當(dāng)我做完這兩道題目時,心情豁然開朗,對唐寧珩感激地說:“謝謝你,如果沒有你的幫助,我又要被留下來了。”唐寧珩說:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)啊,應(yīng)該互相幫助。”

  在回家的路上,只要一想到這件事,我的心就像一股暖流涌過。

同學(xué)之間的三年級作文5

  大家都知道,同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學(xué)之間不和,那麼后果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:

  就在昨天的第二節(jié)語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候D謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭執(zhí),由于有許多老師在著聽課,老師不便當(dāng)面點他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學(xué)都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時,老師走了過來,問道:“怎麼了?”原來,在數(shù)學(xué)課上,他們就發(fā)生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的'數(shù)學(xué)書撕下了兩頁。結(jié)果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現(xiàn)在還在斗氣呢!

  是啊,同學(xué)之間如果不好好相處,種種的問題。矛盾都會出現(xiàn)。就拿這件事來說,再怎麼樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對,同學(xué)之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復(fù)”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業(yè)。請你快樂地對待每一天!

同學(xué)之間的三年級作文6

  從小到大,我接受過許許多多的愛,有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……其中給我感受最深的.是同學(xué)的愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比的曾祥譚把我背起來,跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我的傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有的同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有的說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳唷!蔽腋袆拥赜忠淮慰奁饋恚@次不是疼痛的淚水,而是感動的淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”同學(xué)們,你們給我的愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們的。

同學(xué)之間的三年級作文7

  那雖然是上一個學(xué)期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。

  那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。

  但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。那時候,我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙,便關(guān)心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我。“我一定還給你”,我激動地說。她裝出一副不高興的`樣子來,說:“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。 當(dāng)時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。

同學(xué)之間的三年級作文8

  有一次下課,我們同學(xué)都在外面做游戲,從窗口看見一位同學(xué)正貓著腰撿紙,走進(jìn)教室一看,原來是我們班大美女“林婧涵”,說起這位同學(xué),想必大家都有印象,她可是經(jīng)常為我們班清理垃圾,下樓時還哼著小曲,完全不象是倒垃圾。上次班級競選班委,她被選上勞動委員,她說要更好的.帶動大家為班級服務(wù),讓同學(xué)有一個清潔的環(huán)境學(xué)習(xí),這就是我的同學(xué),心理裝著同學(xué)。

同學(xué)之間的三年級作文9

  我和班級里的許多同學(xué)都是親密的好朋友,我們互相幫助,就像一個和睦的大家庭,就拿最近發(fā)生的一件事來說吧。

  那是一個星期三的下午,我們幾個班干部負(fù)責(zé)出墻報,為了不影響大家學(xué)習(xí),一直等到放學(xué)后才開始工作。我負(fù)責(zé)墻報的標(biāo)題和花邊,姚昕宇負(fù)責(zé)抄寫“特奧會”的資料,杜思源抄寫體育名言,大家各自忙碌著。

  “哎喲!”我突然叫了一聲。“徐雪婧,你怎么了?”身邊的同學(xué)關(guān)心地問。“哦,沒什么,粉筆灰掉進(jìn)我眼睛里了,流點眼淚就好了。”“來,我?guī)湍愦档舭伞!币﹃坑顭嵝牡卣f。“我去打點水給你洗洗。”杜思源放下手中的粉筆跑走了。我感動極了:“別管我了,粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了,大家快點干吧。”

  “篤、篤、篤”,粉筆在黑板上不停地寫著,我的大標(biāo)題很快寫完了,接著就是畫花邊,由于黑板又高又大,我只得踮起腳,伸長胳膊,非常費力。“我來幫你畫上面的.。”高個子的吳迪拍拍我的肩膀說。“謝謝!”我走到旁邊剛想坐下休息,一抬眼,看見姚昕宇又要看報紙又要抄寫,很不方便。我連忙走上前去,對她說:“我來幫你讀吧。”

  就這樣,人多力量大,在大家的共同努力下,墻報很快完成了,我們的友誼也更深了。

同學(xué)之間的三年級作文10

  六、一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常興奮,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時我興奮極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的'一句話令我興奮的心情頓是平靜下來,老師說:“票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次。”第二次投票,結(jié)果我只得了25票,但是另一個同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。

  下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好啊!后來有幾個同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學(xué)說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。”……我聽了后心想:同學(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。

  啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚啊!

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