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這就是我初一敘事作文
這就是我初一敘事作文1
清晨,抹去昨日的記憶,迎接全新的開始。早上7點,你經常能看到一個頭扎馬尾,面帶笑容,充滿自信的女孩走入六中學校,那個女孩就是我——初一一班的史夢琦。
多才多的我
在我還很小的時候,媽媽經常給我放一些優美的音樂,我會情不自禁地隨著音樂“舞蹈”。五歲那年,偶然路過一家琴行,如泉水叮咚般從一個黑白相間的'龐然大物中傳出,從此我便喜歡上了它。我喜歡鋼琴。記得有一句話說得好:“興趣是最好的老師。”在這種動力的驅使下,我先后考過了三、七級,還學會了許多名揚中外的樂曲,比如:《梁祝》、《秋日私語》、《水邊的阿狄麗娜》等。在此基礎上,我還學會了許多的特長。像游泳、滑旱冰、拉小提琴等。
感情豐富的我
我是一個感情豐富、情緒多變化的女孩。會因為電視上一段令人惋惜的凄美故事而讓眼淚充滿眼眶,會因為不法之徒受到法律的制裁而拍手稱快,更會因為世態炎涼、不平之事而氣憤難平。我就是這么情緒多變,感情豐富。記得有一年期末考試完,媽媽打電話向老師詢問成績如何,我那時的心里真是“十五個水桶打水——七上八下”。當聽到媽媽一句大聲:“是嗎?”我的“金豆豆”刷地一下掉了出來。媽媽忙說:“哭什么呀,你考的很好,100分。”我立馬破涕為笑。這就是我的多變,你喜歡嗎?
博學多識的我
我從小就很喜歡讀書,經常在睡覺前就纏著媽媽給我講故事。隨著年齡的增長,我的閱讀量大了,閱讀范圍也廣了,從天文到地理、從歷史到百科、從詩歌、散文到中外名著,我都喜愛,《意林》少年版最受我青睞。不謙虛點說,我還覺得自己“上知天文、下知地理。”因為我平日最愛看《新聞聯播》、《百家講壇》、《今日說法》、《一站到底》、《我愛發明》等增長見識、拓展知識的電視節目,總的來說,也算是風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。
這就是我,一個平凡卻也身上有著閃光點的我。盡管這樣的我,在閃光點中依然有瑕疵,譬如,時常會把作業忘在家中的丟三落四;數學考試能把6抄成9的粗心……這些都是真實的我。你了解我了嗎?
這就是我初一敘事作文2
你認識我嗎? 我是一名初中一年級的小學生,我的名字叫鄒文婕。我有一雙黑溜溜的眼睛,雖然我眼睛不大,但總能透出溫和的神情,我的個頭在班里也算較高的了,我沒有飄逸的長發,但是我有兩個翹翹的小辮子也很漂亮。
我是個電視迷,非常喜歡看電視,當我寫完作業后所干的第一件事就是看電視。那精彩的畫面生動的形象,美妙的聲音深深的'吸引著我,目不轉睛的地看著,飯菜做好了也不知到知道,聽不見媽媽的話,也看不到身邊發生的事情,經常被爸爸和媽媽挨批批評。 (要注意語言的文學性。)
除了看電視之外,我最喜歡做的事就是看書。我看過的書有:漫畫、名著、神話、小說等等。每次讀書都讓我收益非淺受益匪淺。我們這代孩子,容易受到網絡世界和不良電影電視的不良影響,使我們的是非觀和自我意識判斷等觀念混亂,我想多讀些書,可以讓我多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”我覺的得不錯,多讀書,既增長了課外知識,也可以讓我感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著我不斷地前進,不斷地成長。從書中,我往往可以發現自己身上的不足之處,使我不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,我覺的得書是我的良師益友。
但有些書也讓我十分頭疼,比如:成語、古詩,因為感到背的東西太多,不容易記住,所以頭疼。
這就是我,一個機靈的小丫頭,一個懵懵懂懂的小女孩。我相信,有了我的堅持我會成功。有了我的機靈,會變得更好,我就是我,不是你,也不是他。這就是我,一個自由快樂無憂無律的小女孩!加油,堅持到最后,成功者就是我!
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