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爸爸給了我勇氣初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爸爸給了我勇氣初二作文，歡迎大家分享。
時間過得真快呀！就如同快馬奔馳，一轉眼，我都上六年級了。
我以前比較嬌氣，為一點小事就好哭鼻子。有一次好像是一年級的時候，爸爸來接我放學回家，走到單元門口的時候，我不小心，被一顆小石子絆倒了，摔倒在地上，我馬上放聲大哭，哭得那是鬼哭狼嚎的，淚流滿面，看我哭得這么厲害，爸爸還以為我把腿摔壞了呢，急忙蹲下身，仔細地查看我的腿，只見爸爸用手刮了下我的鼻子，笑著說：“我還以為你的腿斷了呢，原來只是擦破了點皮呀，好孩子要勇敢，你不是長大了想當警察嗎，這點困難都克服不了，以后還怎么去抓小偷呢？”我那時最佩服警察了，看著他們穿著制服，一下就把小偷按翻在地，很威武的。從那以后，我經常對自己說要勇敢……
有一年夏天，爸爸帶我和媽媽去一個度假村玩，那里有一個水上娛樂項目，在一個大游泳池里，在水面上放了十幾塊圓形的浮板，從池子的這頭鋪到那頭，雖然浮板下面用鐵鏈連著，但它還是非常地不穩，人站在上面左右搖晃，有很多人都想去挑戰一下，看能不能從這頭走到那頭。有一個人走上了浮板，站在第一塊浮板上還比較穩，剛走到第二塊浮板上就看到他左右搖擺，雙手在空中亂抓一氣，普通一聲就掉到水里去了，渾身濕得像一只落湯雞一樣。岸上觀看的人都哈哈大笑，有的捂著肚子笑彎了腰；有的人笑的直拍大腿；還有的人笑的前仰后合都快昏倒了。隨后又有好幾個人也想去試試，他們中間只有一個人走過去了。我仔細觀察了一下，走過去的那個人，他每次都踩在浮板的正中間，而那些掉下水的人都在踩在了浮板的邊上，站不穩，浮板一鍬，他們就掉下去了。
爸爸輕輕碰碰我說：“嘉怡，你要不要試一試，你可以踩在第一個浮板上，我牽著你的手，你踩在上面感受一下如何？”我覺得挺好玩的，可是我也擔心會掉到水里，爸爸說他牽著我應該不會掉下去吧，于是我說道：“好的，我試一試吧。”我鼓足了勇氣踏上了第一塊浮板，剛一站上去浮板就晃起來，我緊緊地抓著爸爸的手，慢慢地我調整了重心，站在浮板中間，又走向了第二個浮板，漸漸地我感覺走浮板就像走平衡木一樣，只要把重心掌握好，就沒有那么晃了，于是我不再害怕，脫開了爸爸的手走向第三塊、第四塊浮板……，終于我走到對岸了，看見爸爸早已在對岸等著我了，我興奮地撲向爸爸的懷里，高興地跳著。這時聽到岸邊的人說：“這個女孩真勇敢！”
從那時起，我變得越來越勇敢了，也可以說是爸爸給了我勇氣。
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