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中學生期中考試動員大會演講稿（精選10篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的中學生期中考試動員大會演講稿，希望對大家有所幫助。
中學生期中考試動員大會演講稿 1
老師、同學們：
早上好!
從明天下午開始，各年級陸續(xù)要進行期中考試，現(xiàn)就期中考試安排及要求講三方面內(nèi)容。
一、考試安排：
1.初一年級，周二到周四下午考試，周二、周三早上正常上課。
2.初二年級，周四、周五上午考試。
3.其他年級，周四、周五全天考試。
考試期間晚自習和衛(wèi)生檢查正常進行，學生不準請假，確需請假須經(jīng)教務處批準。
二、復習備考：
1.思想上要高度重視。老師希望同學們要確定具體的奮斗目標，如：期中考試我要進入班級第幾名，我要進步多少名，期中考試各科要提高多少分，我要減少多少個失誤，等等。要有一個量化、清晰、明確、具體的目標牽引自我潛意識去努力，克服復習中的困難，這樣才會有更大的進步。
2.觀念上要惜時如金。距考試只剩一到三天時間，時間很緊張，同學們要惜時如金、分秒必爭，在老師的指導下，制定一個復習計劃，把所學的知識認真進行了整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行了復習。本次考試注重基本知識和基本技能的考查，所以同學們要高度要重視基礎。我們的目標是要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。復習的重點應該是：課本、《導學案》和練習冊，將這三個方面的內(nèi)容系統(tǒng)至少復習一遍，特別是《導學案》和練習冊中的錯題，這就是你失分點。
3.行動上要動腦動筆。復習時，許多同學不愿意親自動手整理、歸納，而是習慣于“看”，懶于動筆，懶于動腦，這絕不是好的學習方法。現(xiàn)代學習觀強調(diào)“自主學習”、“高效學習”，復習也是一樣，必須要有良好的態(tài)度和習慣。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己腦力思維的結晶，能形成真正的自己的知識。老師希望同學們心動不如行動，真正行動起來吧，動手動筆，請同學們記住考試是以你們的動手動筆、書面表達來呈現(xiàn)的。
三、考風考紀：
考風就是班風，就是學風。多年來，我校一直高度重視考風考紀教育和考試管理，不斷采取各項措施加強考試管理，為此，我代表學校提三點要求。
1.考試是教師責任心的集中體現(xiàn)。學校要求全體教師，按照學校的規(guī)定做好考試監(jiān)考過程中的各個環(huán)節(jié)有效管理，依據(jù)評分標準批閱試卷，并及時進行成績分析。
2.考試是班級風貌的`集中體現(xiàn)。各班要在教務處安排的時間，召開主題班會，內(nèi)容包括考前動員、考風考紀教育，并要制定班級考試管理措施，做好考試全過程的有效管理。考試結束后，學校要對各年級各班考風考紀進行評比總結。
3.考試是學生人品的集中體現(xiàn)。學校要求同學們，認真對待考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質(zhì)提高與考試成績提高的雙贏。學校希望同學們，誠信做人，誠信考試，杜絕作弊。
同學們：期中考試，不僅是對每個人的綜合素質(zhì)的一次檢查，更是對同學們學習能力的一次考查。所以期望同學們，抓緊時間復習，請同學們記住，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收獲。
最后預祝同學們考出理想的成績!取得更大的進步!
謝謝大家!
中學生期中考試動員大會演講稿 2
各位老師、同學們：
早上好!
本周全校將開始期中考試。時間為14—16日。
考試，作為教學評價的一種手段，其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公證，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識，技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的'學習，包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法。因此，每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先，我們每個學生要重視考前的復習。孔子說：“溫習而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次，每一位同學都要正確對待考試。考試即是知識檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
第三，考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗。我們要求做到：
1、只帶考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進入考場，不要夾帶與考試內(nèi)容相關的書本。
2、考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績以零分計算。
3、考試拿到試卷后，應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級外，不在其它地方亂寫，開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷。
第四，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業(yè)的進步，能取得人格的完善。
最后，祝同學們期中考試取得好成績。
謝謝大家!
中學生期中考試動員大會演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
轉眼間，半個學期的生活已經(jīng)過去，我們即將面臨的期中考試已經(jīng)到來。期中考試是檢驗上半學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)。因此，本次考試實行“教考分離”的原則，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統(tǒng)分過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對中學部全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的學籍檔案，填入家長聯(lián)系手冊，而且要對先進班級和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的時刻摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間不浪費
現(xiàn)在距期中考試還有一周時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前準備。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
“人而無信，不知其可”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：
(1)考前準備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。
(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們?nèi)A一學校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第四、要保持平和心態(tài)，科學對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們，臨近考試，請你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的'飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出華一學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!請你帶上銳利的頭腦，握緊有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師們交上一份滿意的答卷。
最后，預祝中學部期中考試圓滿成功。謝謝。
中學生期中考試動員大會演講稿 4
各位同學：
期中考試，它的意義不止在于檢驗你這半個學期的學習情況，更重要的是，它是中考的一個模擬，是鍛煉你的應試技能的一個重要的.機會。除了平時的積累，對于考試時間為緊張的一科——數(shù)學而言，考場上的答題策略格外重要：策略調(diào)整好了，你再多得二十分不成問題！
數(shù)學考試答不完是很正常的現(xiàn)象，這就面臨一個取舍，我們考試不是奔著120分去的，其實，就咱現(xiàn)在實際水平而言，對于難度適中的考試，能考到100分，就算成功。然而，絕大多數(shù)同學做不到這一點，可你至少應該能達到九十分以上。也就是說，我們這里有一個至少三十分的失分空間，你只要確保其他題解答正確了，你的考試也就成功了。有這樣一個心態(tài)，你就不至于在某道題上過于執(zhí)著，而影響了其他題目的解答。
一份合適的試卷的解答題通常由三部分組成：白癡題、典型題、xxxx題。對前兩種題型，一定要努力答好，這是拉開差距的關鍵。后一種xxxx題，不是普通意義上的“xxxx”，而是有些反常態(tài)，有其特殊的地方，往往是為了不讓人輕易得滿分準備的。但往往也只占了一兩個問號，時間緊張的情況下，可以選擇放棄。
后祝同學們期中考試取得滿意成績，謝謝大家！
中學生期中考試動員大會演講稿 5
各位老師各位同學:
大家早上好!
光陰無聲，歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過后，我們又有新的開始，當然，也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙，清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結束。其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的'落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語，少年好學，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收獲。
中學生期中考試動員大會演講稿 6
各位同學、老師:
上午好！今天，我和大家交流有關記憶，希望對同學們有所參考。
以往的每一次期中考試，有沒有出現(xiàn)這樣的情況：明明復習過的內(nèi)容，考試的時候想不來，答不出來，是什么原因呢？是記憶的問題。
記憶是由記和憶兩部分組成的統(tǒng)一體；記是一個存儲的過程，憶是把存儲的材料提取的過程。想不起來可能由于存儲過多、過亂；也可能是記憶痕跡減退，信息關聯(lián)度松散，相關信息提取不出來。
如何提升記憶能力呢，以下幾個方面可以參考：
（一）理解記憶法
一些概念和規(guī)律抽象、復雜，我們可以將其適當加以形象化，比如數(shù)學中講究文字語言、圖形語言和符號語言的相互轉化與對應；理解文字背后的意義，抓住關鍵要素，并在分析、解決問題和提出新的問題中加以應用，使得記憶更深刻。
（二）組塊記憶法
許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn)，掌握其來龍去脈，還要進行橫縱比較，列表歸類；從形式上、內(nèi)容上，特征上加以鑒別，掌握其內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別，使其條理清晰，以便提取信息時，能“順藤摸瓜”。
（三）“添油加醋”記憶法
也稱聯(lián)想記憶法，就是把一個新信息或要記憶的新內(nèi)容，盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起，可根據(jù)信息內(nèi)容的不同，可以采用相似聯(lián)想，接近聯(lián)想，對比聯(lián)想等不同方式。
（四）多渠道記憶法
將視覺、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的有宋代學者朱熹的“讀書要三到”——心到，眼到，口到。還有研究表明人從視覺獲得的知識能記住25%，從聽覺獲得的.知識能記住15%，若把視覺和聽覺結合起來，能記住65%，所以聽課時，把眼睛放亮的同時，把耳朵豎起來哦
（五）音樂輔助法
《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符，當人聽到巴洛克音樂時，音樂聲波就會經(jīng)過人的聽覺器官作用于大腦，人體腎上腺素等指標發(fā)生改變，當身體與音樂產(chǎn)生共振時，大腦的邊緣系統(tǒng)就會打開，邊緣系統(tǒng)負責長時記憶，使我記得更長久。這里講的音樂不是歌曲，歌曲中的歌詞指向性明確，容易使我們因歌詞意義而分散注意力。
今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學們老師們身體健康；同學們學習進步，老師們工作開心。
中學生期中考試動員大會演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
時光如梭，轉眼間，期中考試的號角即將吹響，面對這次的期中考試，我們應該做些什么呢？
首先，我們要爭分奪秒。時間就是生命，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是公正的，但也是短暫的。只有爭分奪秒地去努力，我們的.成會有更大的進步，期中考試也會變得——輕松——自在！同學們，我們珍惜時間就是珍惜青春，我們珍惜時間就是珍惜生命！其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；只要我們堅持到底、不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功從來都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績！才能體驗到那份成功的驕傲與自豪！第三，我們要有良好的心態(tài)。同學們，臨近考試，請放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考；我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠的前方！
期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實守信是基本的做人準則，我們只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試，才能獲得他人更多的信任與尊重！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生期中考試動員大會演講稿 8
老師們，同學們：
今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，借此機會我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
期中考試就同學們而言，是對你們學習情況的階段性總結，是學習態(tài)度、學習效果、學習方法的檢查、總結，是所學知識的復習、鞏固和加深。 無論這次成功失敗，都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學習生涯中會面臨著無數(shù)次的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。重要的是，通過每次考試，我們能否意識到自己的不足，能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試，每個同學的學習態(tài)度會進一步端正，對時間會抓的更緊，學習會更加刻苦，班級的學習風氣也會更加濃厚。對于期中考試，我們同學要記住兩句話，第一句剛才我們老師和同學發(fā)言也提出來了：態(tài)度決定一切；第二句：細節(jié)決定成敗。
剩下后面的半個學期，是學習的黃金時間，每個班級、每個同學要加強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起冬季學習高潮。在此，對同學們提出幾點要求：
第一要自信。自信是我們進步的基礎。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的`，我們沒有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進步的學生就不是個好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求，追求進步。
第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。每個同學一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的方法，做出計劃，及時調(diào)整。
第五要養(yǎng)成良好的學習習慣。就目前看來，還有不少同學學習膚淺，不能深入；有些同學學習被動，總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦；這都是不良習慣。每個同學都要養(yǎng)成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，主動學習的好習慣。
除此之外，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友誼擴大我們的學習戰(zhàn)果，使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，期中總結之后又是一個新的起點，每個同學要找準目標、頑強拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
謝謝大家
中學生期中考試動員大會演講稿 9
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力。也見證了老師們辛勤的工作，我們?yōu)槿〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰！
正所謂：一分耕耘，一分收獲；當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解。課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課。然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)；同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到取得優(yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要健康快樂成長，再多辛苦也無怨無悔！如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的`成績呢？通過觀察發(fā)現(xiàn)：這些同學的學習習慣非常的好！你看，每次上課，不管是老師還是同學的發(fā)言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家！
中學生期中考試動員大會演講稿 10
各位老師、同學們：
大家早上好!
期中考試已經(jīng)結束，對于這次考試結果，同學們在老師的幫助下，同學間的探討中也有了一定的分析與總結。但不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，這次的考試結果與自己的日常行為規(guī)范也有著一定的關聯(lián)呢?答案是肯定的。有一句話想必同學們都聽過：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。日常行為規(guī)范影響著我們的心理言語和表現(xiàn)，那么我們該如何規(guī)范自己的行為從而獲得一個精彩的人生呢，我認為有以下幾點。
一、從身邊做起 學會自律
著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有激發(fā)學生進行自我教育和自我管理的教育，才是真正的教育”。在西方社會，人們把誠信和自律視為最可貴的品質(zhì)和素養(yǎng)，在日常生活中，他們對自己的要求十分嚴格，逐步形成了一種習慣并內(nèi)化成了一種民族價值觀，而我們國家在這方面還有一定的差距，我們農(nóng)大附中是一所優(yōu)秀的學校，我們農(nóng)大附中的學子應該有強烈的民族責任感和使命感，自覺樹立自律的意識，從現(xiàn)在做起，做好身邊的每件小事，在餐廳打水打飯，自覺排隊，自覺整理餐桌;在宿舍按時作息，尊重他人，自覺整理內(nèi)務，認真干好值日，把整潔送給自己和大家;在校園里，不隨地亂扔垃圾，嚴格遵守校紀校規(guī)。有句古訓叫：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要同學們從小事做起，持之以恒，堅持到底，永不懈怠，那么就必將錘煉成一個品格高尚、有修養(yǎng)有內(nèi)涵的社會公民。
二、從思想發(fā)展 管理目標
我們學校有一句大家熟悉的話，“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才”，要想成為人才，首先管理好自己的目標。
1. 要把目標不僅寫在紙上，還要記在心中，并把行動與目標不斷加以對照，進而清楚地知道完成目標的進度和與目標間的距離，你行動的動力就會得到維持和加強，就會想辦法克服一切困難努力達到目標。
2. 要用好成長日記和學習檔案，成長日記能夠每天幫助你分解目標，有序地實現(xiàn)目標，要真正地喜歡它，用好它。每周可在學習檔案本中總結反思自己的目標實現(xiàn)情況，特別是未實現(xiàn)目標的原因，調(diào)整修正完成目標的措施和方法，始終思考自己由小目標到大目標實現(xiàn)的成長之路。
3. 自己的目標應清晰條理。可以像畫知識樹一樣，畫一棵人生目標樹，進行自我管理。要經(jīng)常激勵自己，常想象成功時的情景，讓自己不斷地有實現(xiàn)目標的信心和動力。
三、從意識建設 遵守校規(guī)校紀
無規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，學校也有著校規(guī)，而在班級里班級的每一位成員共同制定了班級家庭公約，宿舍也制定了宿舍公約等等，這一系列細則無疑是為了使同學們能有一個良好的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的的行為規(guī)范，有更高的的學習效率而制定，但還是有極個別同學不去遵守，違反了校紀校規(guī)，不僅影響了自己的學習效果與作風習慣，還影響了周圍同學，更使自己的履歷添上了污點，這真的'是損人更不利己，所以還請同學們遵守校紀校規(guī)，讓自己學會規(guī)范學會秩序，并且影響他人，使他人對你另眼相看，向你學習，使我們的校園變得更加美好，使我們的學習長征路更加平坦，以獲得最輝煌的成功。
同學們，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，你一生的意義決定了有你和沒有你的世界最大的不同。讓我們向優(yōu)秀的人看齊，讓優(yōu)秀的日常行為成為一種習慣，一邊品味優(yōu)秀一邊斟酌人生。做最好的自己，勾勒最絢麗的明天!
最后，祝老師們工作順利身體健康，愿同學們能養(yǎng)成良好行為習慣，走向更加輝煌的未來!
我的講話完畢，謝謝大家!
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