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我的朋友二年級作文500字

時間:2024-11-04 01:09:39 二年級 我要投稿
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我的朋友二年級作文500字匯編5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友二年級作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友二年級作文500字匯編5篇

我的朋友二年級作文500字 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨斚肫疬@句歌詞,我的腦海里總能浮現出一幅又一幅的畫面:我與我的朋友們漫無目的地走在大街上,不說什么話,也不做什么事,只是各走各的。但我們在用心靈交流。

  朋友!你們是我的春天,感謝你們陪我走了這么多年。

  體育課上,老師要我們跑步,每次體育課都會令人想要逃走,因為要跑很多的步,同學們都叫苦不迭,可是我們仍然接受,這對我們以后有好處。

  這天,我也在跑,可是在跑的過程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,腳還在微微滲出幾顆血粒,我坐在地上起不來了,所有人都超越了我。正當我絕望之際,跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉回頭,把我從地上“撈”起來,責備說:“怎么這么不小心呢!還有,怎么要趴在地上不愿意起來了呢?你知道有多臟嗎?而且,這可不像你的風格哦,你不是很堅強的嗎?難道是我們看錯了?快快快快快,起來!”我咬著牙起來了,心里正憤怒著----我摔倒已經很痛了,你還給我再插一刀!要不你試試看你能站起來不?

  可是,我終究沒有說出口。

  “天!你流鼻血啦!”我發現了好友正拖著長長的鼻血流來了!班?有嗎?”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦,這才停止了慘劇。我事后罵她:“你怎么連你自己的'身體都沒注意好!這么危險你都不知道!你可給我去喝水,不準吃熱氣的東西了!”

  突然的,我明白了,為什么當初我摔倒的時候朋友們還要罵我,因為她們在乎我,她們想讓我更好一些。

  朋友,謝謝你的關心,我們會一直走下去的吧!

  當然。

我的朋友二年級作文500字 篇2

  有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功了!泵慨斘矣龅嚼щy與失敗時,總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話,是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。

  在書中,作者擔心山區的孩子會沒有學上,擔心妻子先他而去女兒會不要他,他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親,他的擔心很多,自己生病不能畫畫怎么辦?女兒不聽老師的話又如何是好?……在沒看這些之前,我從來都生活得很幸福,還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚,我很自責:為什么我對身邊的人和事沒有一個認真地思考?我關心過我的親人嗎?衣來伸手飯來張口是與生俱來的'嗎?他教會我用一顆感恩的心來對待生活,關心他人。

  第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎?長青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失,你又成了一個很美很美的大小姐了!在學習中,不要怕出錯,錯是在向對的第一站,在你的錯誤中,表現了你的潛力。只要你好好檢討,改進,你一定會變成最棒的!同時,學會享受現在的生活,有學上,有飯吃,有游戲,有老師,有同學……這就是幸福的生活。

  總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動。有了它,我想我會在成長的路上收獲成功。

我的朋友二年級作文500字 篇3

  “朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌,便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。

  我的好朋友方麗麗今年12歲,長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。

  方麗麗5歲的時候,她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真,每次上課,她都是聚精會神,全神貫注地聽老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好,我這個朋友也常給她捧場,常做她忠實的聽眾。每次我聽她拉小提琴,我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般,看著她那流暢的.演奏,聽著那美妙的旋律,時而歡快,時而悲傷,時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。

  方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚,風和日麗的下午,方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對我說;“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無表情的說;“這次考試考砸了,回家怎么交代啊?”她拿起試卷,快速地瀏覽了一遍,說“這些都是粗心錯的,下次改掉不就行了嗎?考試已經過去好幾天了,你千萬不能只往后看,這樣是前進不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達終點!蔽衣犃朔禁慃惖脑,恍然大悟,“對呀,不是有句話叫‘世上無難事,只要有心人’嗎?”

  從她的話中,我明白了人生路上總會有釘子,有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對,不能向困難低頭。

我的朋友二年級作文500字 篇4

  “叮零零……”老爺的手機又響了,正在看電視的我催著老爺趕快接電話,生怕聽不到動畫片中的聲音,老爺接了電話,頓時淚如泉涌。

  “老爺,您怎么了,是誰打來的?”我關心地問。 老爺顯得十分激動:“是我多年不見的一個老朋友,這些年不見,都快不記得對方長啥樣了”可是您為什么那么激動呢?“哎,難道你不想你原業的'朋友?”

  老爺的話,讓我隱入了沉思,再也沒有心思去看那精彩的動畫片了。是啊,三年了,不知道家鄉的小伙伴怎么樣了。聽說很多朋友都像我一樣,隨著父母的工作調動,去了一些很遠的地方,也許大家再也不能見面了,但是我相信,我們一定永遠想著對方。

  飛飛是我最想見的朋友,不知她現在在哪里,是不是還像以前那樣保護弱小呢?以前,我經常被人欺負,但是幾乎每次都是她保護我,還教我怎么可以對抗欺負我的人。飛飛,你趕快回來吧,回到我們一起玩滑冰的那么廣場,我寫了一封信放在我們的小花盆里了。別忘了給我回信喲!

  白雪瑩是我最擔心的朋友,不知雪瑩現在身體怎么樣,雪瑩很瘦,聽媽媽說這可能是營養不良,真希望雪瑩可以少玩電腦,多補充些營養。雪瑩,我也給你發了一封圣誕賀卡,發到你以前告訴我的那個郵箱里了,如果你又上了你的QQ舊號,就告訴我現在怎么跟你聯系吧!

  “書呆子”劉偉,是我最渴望見到的朋友,劉偉很喜歡看書,英語說的也很不錯。劉偉,你知道嗎?我也給你寫了一封賀卡,但不知怎么給你。希望你以后不要把自己埋在書堆里了,這樣你就不用被再叫“書呆子”了。

  王洪,他是一個愛欺負人的人,也欺負過我。雖然是這樣,但我還是很想他的,王洪,我告訴你,要想當一個像飛飛那樣的“王”,不能靠打架,要樂于學習,你要像飛飛學習,你會得到尊敬的。

  我多想我原來的朋友啊!我永遠相信,他們也會想著我。

我的朋友二年級作文500字 篇5

  說起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個子不高,戴著一副小眼鏡,愛扎一個馬尾辮,看上去很文靜。

  倪婷婷鋼琴彈得不錯,號稱“小小鋼琴家”。如果你去過她家,你一定會大吃一驚。她的房間里貼滿了著名鋼琴家彈琴時的照片,我聽她說,她小時候因為貼照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問了倪婷婷彈鋼琴的事,她說:“我的愛好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我帶來了不少痛苦,我的眼睛是怎么近視的我也不知道,可是慢慢地我發現音樂書上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽一邊笑,她講的話題沒有一個不是關于鋼琴的,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的'房間很大,是為了用來放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會兒說:“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說:“我可沒你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。

  還有一次,倪婷婷過生日,我買了一個音樂光盤作為禮物送給她,她說:“你可真夠朋友!”于是,她打開來看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤藏在了書包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬元福利彩票大獎一樣,她可真是發自內心地熱愛音樂呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

  這就是倪婷婷,一個愛彈鋼琴的小女孩。

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