- 相關推薦
【精華】小學六年級寫人優秀作文500字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學六年級寫人優秀作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級寫人優秀作文500字 篇1
有一種愛叫感動，感動你我，感動他人。
凝視著手臂那條若隱若現的疤痕，淚水頓時浸滿了我的雙眼，腦海里又浮現出那個阿姨的影子，一張瘦俏的臉······
大約六歲的那一天，我在路邊蹦蹦跳跳地跑著，誰知一輛電動車從我身邊馳過，我的手臂被刮了一條深長的傷口，可那車主卻對我置之不理，跑了。因為太疼了，我哇的一下大哭起來。一位阿姨聽見了，急忙的跑過來，詢問了我的情況后，立刻背著我去醫院。一路上阿姨陪著我說話，轉移我的注意力，讓我減輕點痛苦。到了醫院后，阿姨便忙開了，上樓，下樓，掛號，取藥······速度都很快，所以我便很快的.得到了治療，可阿姨卻累得氣喘吁吁。
到了縫針這一關，阿姨怕我忍不住疼痛，便不停的和我說話，鼓勵我。縫著縫著，我覺得有些不對，抬起頭來才發現，阿姨的額頭成片的浸出了汗珠，臉上淌著汗水，嘴唇微白。每縫一針，她的嘴唇就抖動一下，手還緊緊地握住我的手，仿佛縫的不是我，而是她。我當時心里還嘲笑她，我都沒這樣，阿姨怎么害怕成這樣。可我不知阿姨是擔心我才會這樣的啊。
好不容易縫完了針，阿姨把我背了出去，誰知，老天偏要和我過意不去，竟然下起了雨，阿姨把她的外衣脫下來披在我身上，問清了我的地址后冒雨帶著我回了家。給爸爸媽媽講明了原委后，便匆匆的離開了。半響，我才回過神來，眼淚奪眶而出。望著阿姨遠去的背影，我輕聲的說了一聲：謝謝阿姨。
這就事雖然過去了很多年了，卻還像昨天發生的一樣。它時刻提醒著我：人間處處有真情。
小學六年級寫人優秀作文500字 篇2
愛是非常珍貴而又奇妙的東西。愛普遍地存在于我們的日常生活中，在家時，我感受到父母的愛；在學校時，我感受到同學們和老師的愛；當陌生人向我伸出援手時，我則會感受到社會處處是美，處處有愛。在我的生活中，除了父母的'關愛外，最讓我難忘的是鄰居們對我的愛了。
記得有一次，我回家時，發現吊在脖子上的鑰匙給弄丟了，我懊惱極了。門上的鎖眼透不過一絲的光亮，就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒有辦法看見。肚子餓得咕咕叫，太陽也在著急的趕路，被夕陽照在地上的樹影也越來越短。
我決定要等下去。于是，我蹲在地上，打開書包，把作業拿出來一點一點地寫著。但是，盡管我將精力全放在寫作業上，但是饑餓仍在肚子里翻著筋斗。該怎么辦呀？我現在越來越恨門了，為什么非得上鎖不可。突然，從遠處射來一道耀眼的燈光，我變得高興起來，覺得是媽媽回來了。車子開到了我旁邊，我仔細一看，原來不是媽媽，是隔壁的阿姨回來了。我又失望地蹲回地上寫作業。阿姨見我不回家，就問：“天都都快黑了，你怎么還不回家，在這做什么呢？”“我回家時把鑰匙給弄丟了，開不了門，所以才在這等媽媽回來。”“哦，原來是這樣啊，那你到阿姨家去等媽媽回來吧，順便在阿姨家吃飯。”說完，好像趕著小羊羔似地要我去她家。可是，我又不好意思，就站在地上不走了。阿姨見我一動不動，就大聲斥喝：“是不是不想去啊，不走就算了！”說完，就氣沖沖地走了。過了一會，一碗熱騰騰的餃子放在我面旁，原來是阿姨捧來的，“早料到你不肯跟我走了，這有餃子，趁熱吃吧。”于是，我不得不接過這一碗充滿關愛的餃子，慢慢吃了起來。
社會之間的關愛，是生活里不可缺失的愛，我會將這些關愛永遠銘記在我心中。
小學六年級寫人優秀作文500字 篇3
清晨，我拉開窗簾，透過我家四樓的窗戶望，“哇”，只見樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線已經看不清了。
“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話沒落地，我就沖了出去。
“珂，今天的牛奶不會來了。”奶奶在后面看著我跑出去的背影，急匆匆地喊道，可我已經溜煙地沖到小區大門前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區大門前已經站滿了等著取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的牛奶可能喝不著啦！”
我擠在人群里，眼巴巴地望著街道上的積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著，厚厚地積在路上，封住了小區門口的道路。
“雪太大了。"我自言自語道，“我可憐的牛奶啊！”
突然，街道轉角處，輛電動車緩緩地出現在大家的視野里，個五十多歲的.大叔努力地推著它向我們小區走來，積雪沒有阻擋他前進的腳步。
這時，人群里開始沸騰起來了， “他來了！”、“師傅送牛奶來了！”“師傅真是辛苦呀！這么冷的天還 想著我們!"
大家興奮地喊起來，當大叔到小區門口空地上的時候，我心頭的烏云蕩然無存。人們紛紛圍上他，真摯地問候著:
“師傅辛苦啦！”
“沒凍著吧，師傅。”
我也悄悄地注視著他，他頭發上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭發上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴唇發紫了，褲子和上衣也快結成冰柱了。
“讓大家久等了！”他就這么句話，然后咧開嘴笑了，平靜地給大家分發著牛奶。“真是個好人！”位老奶奶說道。
我拿著牛奶，站在遠處看他，淚水模糊了我的視線。
我帶著不知興奮還 是感動的心情回到了家，并把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。
事情雖然過去快1年了，但每次想起來總讓我感動不已。原來平凡的人和平凡的事也包含著對工作和生活的種認識和種態度！
小學六年級寫人優秀作文500字 篇4
神秘的外星人們：
你們好！
早就聽說你們曾登陸過地球，這是真的嗎？其實，我一直相信這浩大的宇宙不僅僅只有我們地球人存在，除了我們，還一定有你們，共同分享這美好的宇宙。
但是，我想告訴你們的是：當你們登陸地球時，一定會發現：地球的天是灰色的，再也沒有了從前的蔚藍晴空；海洋里的魚常常大量死亡，就在我的家鄉——天津，那美麗的海河，水上竟浮著無數死魚；動物的種類正在快速減少，無數動物已永遠滅絕……
作為一個地球上的孩子，我是多想回到父輩小時候的日子呀，多希望春天陽光普照大地，小鳥在藍天上鳴唱，嫩綠的小草隨風搖曳，水中的小魚好奇地觀望孩子們快樂地嬉戲。多希望夏天，爬山虎爬上了高高的.棚架，深綠的葉子疊得又厚又密，一陣微風吹過，葉子“嘩啦啦”作響。多希望秋天，田野里稻浪起伏，谷場上梁堆成山，大雁展翅高飛，映著湛藍的天、雪白的云。多希望冬天，鵝毛般的雪從天空紛紛揚揚地飄落，雪精靈流連于孩子們的指尖。這些，都是我們的愿景，也是所有地球人的愿景。
外星的朋友們啊！人類已經開始懺悔過去，懺悔對地球的摧殘，我們在盡力挽回，挽回本應屬于地球的一切。我一直認為，宇宙中的任何一個生命，包括我，包括你，都有義務維護宇宙的和平。所以歡迎你們光臨地球，與我們一起保護我們的家園。好嗎？
也衷心希望你們——我素未謀面的朋友們，能在你們的家園中幸福、安康地生活！
此致
敬禮
小學六年級寫人優秀作文500字 篇5
祭屈原白衣素袂在風中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿擔憂，深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負面情緒，面對著這奔騰咆哮的汨羅江，面對著這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，懷抱著沉重難以實現的夢想與抱負，翻涌著深不可測的濃濃愛國情懷，選擇了以自己生命為代價的這一悲壯的方式，為楚國敲響了喪鐘。前278年，秦國大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛戴你，為你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看著他們虛偽做作的臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認同你結束自己的生命。活著好歹還有希望，而死去則失去了一切。有人說，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。
我不相信你會有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點，你比誰都清楚。那么，輕易放棄自己的生命又為何？絕望？灰心？原來，屈原大詩人也不過是一個膽小鬼嘛。而你的.聞名于世，除了杰出的才華，便是那顆深深的愛國心。在你心里，沒有什么比得過國家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來，似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用，對自身才華的自信成為你肩上的重擔；楚國淪入秦國之手，對祖國的深愛成為你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負，因此，死才是對你而言最好的解脫。可是，真的僅僅是這樣么？
你，屈原，中國最偉大的浪漫主義詩人之一，創立了“楚辭”這種文體，有名的愛國主義詩人之一，竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評價你？
小學六年級寫人優秀作文500字 篇6
馬路無聊地看著這些飛馳在身上的車，“嘀嘀”的車鈴聲更是響徹云霄。馬路早已習慣了這日復一日的“碾壓”生活，它漫無目的四處游移著。這時，一輛行駛怪異的轎車吸引了它的注意。
只見此車如醉酒大漢一般，時而飛馳，時而緩速前行，甚是詭異。這勾起了馬路的好奇心，它立馬上前。“你在干嗎？”馬路疑惑地問，此時的小轎車一臉委屈，見馬路前來，立馬大訴苦水：“馬路你不知道，我的主人他太固執了，非讓我行駛的再快點，而且還隨手亂扔垃圾，他卻不聽勸告，我只好……。”聞言，車上的人怒道：“我只是叫你再快點，而且這路上又沒有警察，你怕什么，而且我扔我的垃圾，關你什么事？”聽著他們的'爭吵，馬路知道了個大概，它決定勸勸這個固執的人，同時也佩服轎車的文明行車。
“轎車這是好意勸你，你看”說著馬路指了指對面的事故現場“那里剛發生一場交通事故，對這種事我已經見怪不怪了，幾乎天天在發生，事故原因無一不是超速行駛，有的是因為亂扔垃圾而造成道路堵塞，從而造成事故發生。所以，你應該聽聽轎車的。”那人似乎有點猶豫，轎車也再接再勵：“是呀，主人，文明行駛沒什么不好的，為了那么一點方便而丟了性命不值得呀，而且現在污染這么嚴重，我們應該少用轎車，保護環境。”那人恍然大悟，為自己的行為感到愚蠢，他拍拍轎車說：“多虧你了，不然那個躺著的可能是我了，還有謝謝馬路，我以后沒有重要的事，盡可能騎自行車，減少空氣污染。”說完，駕著車，勻速行走了。
馬路看著遠去的車子，會心一笑，低聲喃喃道：“其實，規范行車沒什么不好呀！”
小學六年級寫人優秀作文500字 篇7
她是我的鄰家大姐姐，學習很好。她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮。高高的個子給人一種莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈，好似珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛極了！她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的`皮膚，很是好看。
有一次，我在寫作業，碰到了難題，爸爸教我就是對牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時，我看見鄰家大姐姐正在晾衣服。她好像察覺到有一雙眼睛正在看著她，她轉過頭來，看見我那副模樣，便離開了她家的陽臺，我也繼續我的思路。過了一會兒，我隱約聽見了敲門聲。“誰啊！”我探出頭，大聲問道。“小妹妹，是我呀！”大姐姐溫柔的說道。我眼睛一亮，立刻說道：“好，好，馬上來，馬上來！”我不顧前面有什么東西，反正直直向前沖。“咔嚓”（開門的聲音）真是大姐姐耶！我馬上把她拉到客廳坐了下來。
“小妹妹，你是不是不會做題啊？”大姐姐問道。“恩恩！”我終于“有救”了！我不盡偷笑起來。“快拿過來給我看看！也許我還會哦！”大姐姐面帶微笑地對我說。“好的！等等奧！我馬上來，馬上來！”說著，我以飛快的速度跑了來回，差一點點就摔跤了。“小心點兒啊！別受傷了，我會等你的！別急，別急。”大姐姐非常關心我。不一會兒，試卷拿來了。
“來，給我看看。”大姐姐接過試卷，溫柔的說道，“這題我會，拿筆來。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她說的做。“這應該用方程式，還有這個，這是幾何題，是要你畫圖的哦！……”大姐姐一邊看一邊為我解答。聯系生活實際，我會了。我對大姐姐說：“謝謝你！你真好！”大姐姐笑瞇瞇地說：“不客氣，會了就好！以后要是再有不會的盡管找我！我隨時歡迎！”我心想：這個大姐姐真好！
大姐姐的微笑總是那么的甜。她對我比親人還要親！真是勝似親人啊！
小學六年級寫人優秀作文500字 篇8
我們班有一位女同學，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂于助人，不信我就給你講兩個關于她的事情吧！
那天下午放學后，岳筱在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了，因為路上都是小石頭，那位同學的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過去，一把把那位同學扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學包扎了傷口，并對他說：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我帶你去對面的診所看看好嗎？＂那為同學感激的望著她說：＂謝謝你姐姐＂。岳筱說：＂不用謝，這是我應該做的啊＂從診所出來后，因為那位同學的腿很痛，岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平時在生活上很節減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在20xx年學校舉行的'5·12大地震捐款活動中，她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學，后來我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時自己都不舍得花一毛錢，這次怎么那么大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們缺吃少穿而我們什么都不缺，還有個溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊！＂我們聽了都非常感動。
怎么樣？你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎？我今后一定要向她學習這種樂于助人的精神！做一個有愛心的小公民！
小學六年級寫人優秀作文500字 篇9
今天進入軍事訓練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任梁老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練，大家訓練得更加認真。訓練的內容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內容，訓練的強度也有些加大，七班有一個同學在進行蹲下的動作時，臉色發青，囗吐白味，很快被送去醫務室處理，因此訓練解散動作時，采取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補充體能，以便更好訓練。
今天的訓練是從復習昨天的動作開始的`，教官點名要我出來示范昨天學過的動作，向同學們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉和向右轉的動作，得到同學們的陣陣掌聲；接著做向后轉，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵！感謝教官對我的信任！
一分辛苦一分收獲，由于我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，并且獲得同學們的掌聲。
同學們的掌聲給了我很大的鼓勵，給了我好大的信心，我決心認真參加軍事訓練，努力掌握各個動作的要領，認真提高素質和思想品質，認真加強紀律觀念、集體觀念，要為班集體爭光！聽說軍訓結束時各班要進行比賽，我希望我的班能成績顯著，能取得好成績，讓校長高興，班主任滿意，自己滿足！
小學六年級寫人優秀作文500字 篇10
我有著令人羨慕的好成績，可我不快樂，至少不會因為好成績而快樂。朋友說：有著好成績，不用被老師批評的我怎么會不快樂呢？
可我真的不快樂。得到成績單的那一刻我是歡喜的，只是被很多的人，很多的事束縛著。我從講臺上走向自己座位的.那時，同學們看我挺得直直的背脊，看我的笑容帶著輕蔑和鄙夷，眼里的羨慕和嫉妒已經成為了我的精神食糧。雖然很討厭他們的那種目光，卻已經無所謂了。
不遭人妒是庸才。
我的成績一直是班上拔尖的，其實一直保持著在這樣的高峰，使自己不跌倒下來，真的有些凌空的感覺，仿佛一不小心就會跌落。
我經常會幻想自己是一個與世無爭的壞孩子，上課可以默默地發呆。可以和同學說話，作業可以不寫，考試前夕可以還在看著跟考試毫無關系的漫畫，可以玩到凌晨還不睡也不用害怕第二天聽課沒精神，到最后還可以一事無成。
這樣很瀟灑，歡喜和憂傷夾雜著的我一直覺得自己只是學習的機器每天重復著一樣的生活，我樂此不疲的在無數的試題中不斷前行，考著令人眼羨的分數。
我會累，重復的生活枯燥無味，好成績的我一直不能抵抗高分對我的誘惑，以及那得到自己滿意成績的歡喜，于是我又把自己深深地陷了進去，無法自拔。
我一直重復著放棄和努力，汗水交織著的喜悅與憂傷不知是什么味道，每一次對自己的放逐總會抵不過虛榮的驕傲，漸漸地忘了所有的感覺，好像世界被憂傷夾雜著的快樂占滿了全部。
【小學六年級寫人優秀作文500字】相關文章：
小學六年級的寫人作文07-10
初一優秀寫人作文03-19
小學六年級寫人作文（通用90篇）09-01
六年級寫人的作文12-28