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高三日記

時(shí)間:2024-08-29 19:52:35 高三 我要投稿

【實(shí)用】高三日記集合6篇

高三日記 篇1

  昨夜,漫步校園,悠悠散散,感受春風(fēng)的輕撫,繼而春雨灑落,僅有一滴滴落到我的鼻尖,涼颼颼的。我嗅到了春的味道,嗅到大地復(fù)蘇的芳香。

【實(shí)用】高三日記集合6篇

  此時(shí),細(xì)雨綿綿,春風(fēng)怒吼著,咆哮著,仿佛在召喚綠色的氣息。風(fēng)與樹(shù)交織,發(fā)出嗡嗡的聲音,向我們傳達(dá)春的到來(lái)。窗外,冷的很,校園的同學(xué)都加快了步伐,唯獨(dú)我獨(dú)自懶散。我最害怕風(fēng)的怒吼,感覺(jué)整個(gè)世界都要被吞噬。

  窗外,依舊稀稀灑灑的飄著雨點(diǎn)。一天心情都很煩悶。游走在墮落邊緣,既沒(méi)有墮落到底的`勇氣,也沒(méi)有離開(kāi)墮落的決心。沒(méi)有墮落到底的勇氣,因?yàn)槲也桓遥刑嗥诖哪抗饪粗摇](méi)有離開(kāi)墮落的決心,因?yàn)槲也荒埽矣形也幌矚g的東西,我厭倦了,我不想再做無(wú)邊的題海,不想再做分?jǐn)?shù)的奴隸,我不想再為一次考試而廢寢忘食,我討厭學(xué)習(xí)。陰冷的天氣,煩躁的心情。自尋煩惱,庸人自擾。最近糾結(jié)于報(bào)考什么學(xué)校,學(xué)渣就是這么悲催,我也找不到個(gè)可以商量的人,關(guān)鍵時(shí)刻還是親情最可靠。他們一向?qū)ξ曳判模易约旱氖挛易约航鉀Q,從小我就很任性,很霸道。但這么嚴(yán)肅的問(wèn)題我也沒(méi)有把握。愛(ài)不只只是建立在血緣關(guān)系之上的,還有緣分。能在眾億人中相識(shí)到相知是多么不容易,是多么奇妙的事啊!我感覺(jué)他們都在遠(yuǎn)離我,逃避著,是我不對(duì)么?我以我的方法在乎你們,換來(lái)的是無(wú)邊的冷漠。或許有一天,你們也得到我的冷漠,不要問(wèn)為什么,我認(rèn)為我多余,我也累了。

  或許有一天我會(huì)頓悟,或許有一天在某人的提醒下恍然醒悟,從而離開(kāi)墮落,重回正軌。或許有一天我會(huì)沉淪,或許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)刺激,從此一蹶不振。

  老爸說(shuō)的對(duì),過(guò)了十八歲生日我就是成年人了。你是成年人了,這就意味著你不再用別人事錯(cuò)的來(lái)顯示自己是對(duì)的了。成年了,多了一份責(zé)任,此刻,我要你回答我:在我迷茫,彷徨時(shí)你會(huì)第一個(gè)給我依靠么?在我有夢(mèng)想需要支撐時(shí),你會(huì)第一個(gè)給我鼓勵(lì)么?我也有答案。堅(jiān)強(qiáng)久了不代表沒(méi)有眼淚,只是強(qiáng)忍了回去,繼續(xù)做自己想做的。

高三日記 篇2

  人與人之間都是獨(dú)立的個(gè)體,都是獨(dú)一無(wú)二的。我們有著各種各樣的想法,有著各種各樣的行為舉止。我感覺(jué)我是一個(gè)矛盾體,可能有點(diǎn)以偏概全,但是這可能是一個(gè)真實(shí)的我。曾經(jīng)有老師是這樣和我說(shuō)的“你是絕對(duì)理性主義”。當(dāng)時(shí)我就不知所措,因?yàn)樽晕铱磥?lái)我還是挺“感性的”。

  我最怕別人騙我,可能小時(shí)候的“那件事”到現(xiàn)在我還不能忘懷吧。還有一件事會(huì)讓我很生氣,那就是我“真誠(chéng)對(duì)待的人”在做一些我提醒過(guò),卻改不了的壞習(xí)慣。可能有人覺(jué)得:別人的好壞和你有什么關(guān)系啊。是的,這就是我的矛盾之處。

  我從小認(rèn)為“凡事利益最大化”,可是后來(lái)我認(rèn)為這是不對(duì)的。我也在慢慢改,可能需要一點(diǎn)時(shí)間吧,因?yàn)檫@么多年形成的思維想法不是怎么容易改了的。現(xiàn)在看來(lái),我的理性是被社會(huì)的價(jià)值判斷體系做左右,迷失了自己的真實(shí)的想法。

  我一直在問(wèn)自己“我可以做什么?我能做什么?我會(huì)干什么?”一問(wèn)三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性給了我前進(jìn)的方向,因?yàn)槲抑牢乙裁矗蚁敫墒裁础6F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這是不對(duì)的,我一下就迷失了。現(xiàn)在想來(lái),我的理性應(yīng)該是:達(dá)成目的的工具,像個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi),護(hù)送你達(dá)到你想去的彼岸。理性不是你的主人,靈魂才是。

  以后我的人生可能會(huì)有所改變吧,因?yàn)槲視?huì)學(xué)會(huì)放下一些“東西”,一些我曾經(jīng)重視的東西。我是一個(gè)理性的人,但是往往做一些感性的事情。人本身就是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,誰(shuí)也不能擺脫矛盾。面對(duì)矛盾我想說(shuō):自然而然地存在著,自然而然地隨著光陰的流逝和細(xì)胞的衰老而消亡;自然而然地對(duì)付矛盾,解決矛盾;自然而然地對(duì)待疾病而品味疾病的哲學(xué)和精神內(nèi)涵。像曠野中的一株樹(shù),從幼小成長(zhǎng)到參天,從枝繁葉茂到枯枝敗葉,從抵御冬風(fēng)的侵?jǐn)_到任憑秋風(fēng)掃蕩,最后轟然倒塌,如同一座曾經(jīng)輝煌的玉山倒下,成為生命的`一道風(fēng)景。

  理性就是比較冷靜的去思考和對(duì)方在一起的利和弊,包括背景差異,品位差異,程度差異,年齡差異等等,各個(gè)方面的因素。而確定和對(duì)方到底能走多長(zhǎng)的路和應(yīng)該付出什么樣子的感情。感性是遇事在處理中以個(gè)人情感為依據(jù)的心理過(guò)程,通俗的說(shuō)是感情用事.感性是生而俱有,不帶修飾的,野性而原始的感性可以直接獲取快樂(lè),理性可能暫時(shí)抑制快樂(lè),但最終仍會(huì)獲得滿(mǎn)足。

  面對(duì)自己的矛盾,我希望在這幾年內(nèi)調(diào)整好!

高三日記 篇3

  我就說(shuō)現(xiàn)在真的會(huì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有人吵鬧,沒(méi)有人打擾。無(wú)論你好好學(xué)習(xí),還是看書(shū)。都很好。

  其實(shí)我也知道你一直都喜歡做這樣的事情,在這條道路上努力著,你樂(lè)此不疲,我也不會(huì)再多加勸你,我希望你一直能夠保持著初心,不放棄,就足夠了。

  一開(kāi)始和他們寫(xiě)信聊天兒的時(shí)候曾經(jīng)談起過(guò)我們的大學(xué),我只是覺(jué)得在那很多個(gè)時(shí)候我們都一直都沒(méi)有預(yù)料到我們的未來(lái),那些幼稚的.想法一直都存在著,我們都覺(jué)得未來(lái)是光明的,可是現(xiàn)在我們的迷茫,就是狠狠地打了我們的臉,我們不知道未來(lái)到底會(huì)有什么東西阻礙了我們的道路,即便是我們使出渾身解數(shù),都沒(méi)有辦法和他們對(duì)抗。

  我甚至都不知道究竟在哪一條路上才是我的歸宿。我當(dāng)時(shí)來(lái)到這里的目的到底是為了什么?這些話(huà)不能當(dāng)著別人的面說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō)他們就覺(jué)得只是一種矯情。他們不認(rèn)可,所以就會(huì)死,評(píng)論可是我一直都很討厭這樣的感覺(jué)。所以就找個(gè)靜悄悄的沒(méi)有人的地方把這些話(huà)說(shuō)出來(lái),然后發(fā)給你說(shuō)給你聽(tīng)。

高三日記 篇4

  天空,飄起了淺淺的雪花,好像夢(mèng)里一樣。不大、不急、不陰暗,只是輕輕地飄落,絲絲的清涼,淡淡的幸福……

  每當(dāng)下雪,總有一種莫名其妙的感覺(jué),有時(shí)感覺(jué)特別幸福,有時(shí)又會(huì)感到特別傷心,看著飄落的雪花,總有一種淡淡的憂(yōu)傷,于是,我的字典里就有了“聽(tīng)雪落淚”這個(gè)詞。我時(shí)常在想,我這么喜歡雪,可我為什么不是冬天生的,而是桃花盛開(kāi)的三月。如果讓我再選一次,我比較喜歡在大雪紛飛的冬天出生,可是事與愿違啊,這件事我控制不了,唉,算了,這有什么可計(jì)較的。

  補(bǔ)了六天的課,今天終于要回家了。好不容易堅(jiān)持了一天,可下午最后一節(jié)課,班主任又拖堂拖了二十幾分鐘,其他班的都走光了,就剩我們還在教室聽(tīng)什么反應(yīng)速率呀、等效平衡呀、可逆反應(yīng)等等之類(lèi)的,確實(shí)有點(diǎn)兒煩。班主任在講臺(tái)上講的很high,可我們的心早飛到九霄云外去了,全班呆呆的坐著,目光呆滯、一動(dòng)不動(dòng),連眼睛都不眨一下,好像有點(diǎn)老年癡呆的前兆。可這不怪我們啊,誰(shuí)讓班主任拖堂的,他好像都上癮了,天天拖、節(jié)節(jié)拖,就連班會(huì)課也拖,不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果哪天他不拖堂了,我們還真有點(diǎn)不習(xí)慣……

  對(duì)于我們班,老師們說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“你們出聲啊,怎么沒(méi)反應(yīng)啊,點(diǎn)個(gè)頭也行……”或許大家都累了吧,聽(tīng)課的時(shí)候,都安安靜靜的坐著,要么打會(huì)盹、要么發(fā)會(huì)呆、要么拿著筆寫(xiě)寫(xiě),反正就是沒(méi)人出聲,于是老師們講著講著就生氣了,說(shuō)你們說(shuō)話(huà)呀,都成啞巴了,不會(huì)你們也出點(diǎn)聲啊,哪里不會(huì)我再講一遍啊……其實(shí),老師們也挺不容易的,對(duì)于我們這樣的學(xué)生還能兢兢業(yè)業(yè)的,要換做是我,肯定受不了這么沉悶的一群學(xué)生。高三,別的不說(shuō),就一個(gè)“累”,每個(gè)星期回家,我都要好好睡個(gè)懶覺(jué),把我一個(gè)星期的都補(bǔ)回來(lái)。班主任常跟我們說(shuō)放假的時(shí)候也絕不能放松,不要只顧著睡覺(jué)、看電視、玩,多看看書(shū),把落下的全補(bǔ)上,可在我看來(lái),該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該放松的時(shí)候也一定要放松,不要把自己壓得太沉,不要讓自己心累,因?yàn)槿松绱耍伪刈屪约禾郏_(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天不是更好嗎??

  都說(shuō)我們的語(yǔ)文老師是全年級(jí)教的最好的老師,我不反對(duì)這句話(huà),因?yàn)樗_實(shí)挺能講的`,一個(gè)人講好幾節(jié)課都不嫌累、不嫌煩,可我聽(tīng)著都煩了,我覺(jué)得他講太多了,其實(shí)語(yǔ)文課沒(méi)必要講太多啊,想當(dāng)年“難民”帶我們的時(shí)候天天不講課,可我考的還不錯(cuò),可自從這個(gè)老師講多了之后,我的語(yǔ)文成績(jī)一路下滑,速度驚人。或許,我還是適合自由吧……

  “滿(mǎn)城飄絮滿(mǎn)園柳,千杯寒酒千縷愁。十年榮華十年夢(mèng),一點(diǎn)丁香一腔憂(yōu)。”語(yǔ)文課不想聽(tīng)了,我就自己寫(xiě)詩(shī),這幾個(gè)星期都做詩(shī)歌鑒賞題,做著做著就開(kāi)始討厭古人寫(xiě)的詩(shī)歌了,為什么我們偏要做他們寫(xiě)的詩(shī),難道我們自己寫(xiě)就不行?跟著自己的心走,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向……

  我挺頑強(qiáng)的,至少我是這么認(rèn)為。因?yàn)椴还馨l(fā)生什么事,到最后我都能說(shuō)服自己,依舊勇敢的面對(duì)生活。我說(shuō)我是很樂(lè)觀的人,可好朋友說(shuō)我有點(diǎn)陰暗,或許,是有點(diǎn)吧,可是我也不在意了,因?yàn)樘邸?/p>

  高考好像真有點(diǎn)恐怖,不過(guò),也沒(méi)關(guān)系,人的一生難免會(huì)有些絆腳石,就像郭敬明說(shuō)的“高中是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的凌遲,最后的最后我們同歸于盡。”其實(shí)結(jié)果不重要,我在意的只是成長(zhǎng)的過(guò)程,成熟路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心靈上的充實(shí),一瞬間的快樂(lè)與幸福。誰(shuí)也不會(huì)陪誰(shuí)到世界盡頭,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓自己后悔,那人生就沒(méi)有什么遺憾的了……

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年/而你的笑容搖晃、搖晃/成為我命途中/最美的點(diǎn)綴/看天/看雪/看季節(jié)深深地暗影……

高三日記 篇5

  “人不是可以注入任何液體的空瓶。”這是俄國(guó)文學(xué)批評(píng)家皮薩列夫的一句名言。

  掩卷沉思,空瓶,顧名思義,沒(méi)有裝東西的瓶子,如果把這句話(huà)縮寫(xiě),“人不是空瓶”,這也不是這句話(huà)的意思。

  人生就象空瓶,每個(gè)人的一生初始也都是這樣,而每個(gè)人和每個(gè)人決定性的特征,不管是內(nèi)心還是外表,都取決與你注入的液體。那些液體是善良樸實(shí)的,捫心自問(wèn),這個(gè)人的一生也就無(wú)怨無(wú)悔,充實(shí)快樂(lè),倘若是邪惡,奢華的,那么他將會(huì)一事無(wú)成,精神也將論若亡徒。人的.心靈空間是有限的,也是極其珍貴的,一些人總以為人生漫長(zhǎng),幸災(zāi)樂(lè)禍的“體驗(yàn)”著生活,而只有那些善于發(fā)現(xiàn)情趣的人,在生活中才能真正領(lǐng)悟到一些道理,使人回味無(wú)窮。

  有了快樂(lè),少了悲傷,有了虛榮,少了奉獻(xiàn),有了驕傲,少了虛榮,有了寬恕,少了憤怒,一切都是成正比的!空瓶的限度有,且僅僅只有那么多!裝滿(mǎn)了知識(shí),就裝不進(jìn)無(wú)知,相反,裝滿(mǎn)了邪惡,也就裝不進(jìn)善良!

  即使裝進(jìn)了一點(diǎn)的愧意,那么這個(gè)瓶子將缺少它的光澤。但世上沒(méi)有十全十美的人,當(dāng)一個(gè)人一生干著好事,注入美好的液體,那么這個(gè)瓶子將散發(fā)出最美麗的色彩,那是畫(huà)家也調(diào)不出的,用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!鮮艷,美麗將會(huì)占滿(mǎn)全世界!然而,世上卻沒(méi)有一個(gè)人能這樣讓我們嘆服,也沒(méi)有一個(gè)是最好的,所以,只能求更好的人生。那將是一段神奇的旅程。

高三日記 篇6

  我在一次考試中得了高分!我媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一雙輪滑鞋,那是我夢(mèng)寐以求的啊!!我心里像吃了比蜜還甜的糖一樣,高興的都無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。

  我媽媽帶我去了超市,我精挑細(xì)選了一雙我最喜歡的,我抱著我的“寶貝”心里美滋滋的,想象著等我學(xué)會(huì)后的樣子,開(kāi)心地滑著輪滑鞋……“喂!下車(chē)!家到啦!”媽媽喊道。

  下了車(chē),我迫不及待地到小區(qū)廣場(chǎng),到了廣場(chǎng),我穿上輪滑鞋。開(kāi)始學(xué)習(xí)了!

  我先開(kāi)始練習(xí)平衡力。我左搖右擺的.,像個(gè)剛學(xué)步的嬰兒似的,我感覺(jué)可以了,便試著滑了一個(gè)來(lái)回,快到終點(diǎn)時(shí),我幽默地說(shuō)道:“各位旅客請(qǐng)注意!各位旅客請(qǐng)注意!本次航班即將抵達(dá)中國(guó)國(guó)際機(jī)場(chǎng)!請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”話(huà)音剛落!我便摔了個(gè)“大馬趴”。頓時(shí),我的屁股感到火辣辣地疼!

  我封上了我的“金口”,可一不小心又摔了個(gè)“人仰馬翻”。

  突然!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,我很是奇怪,我之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我到了那,那旁邊有好多鮮花,有黑的,有黃的,有白的,有紅的,還有藍(lán)的。五顏六色的,好看極了。還有小草,踩在上面軟綿綿的,舒服極了。

  我費(fèi)力地爬上斜坡,我有點(diǎn)恐懼,但為了學(xué)會(huì)輪滑,我滑下去了!我成功了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),又轉(zhuǎn)了一圈,我居然會(huì)了!

  我難忘這個(gè)星期六!!!

  帥仔

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