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小學二年級演講稿

時間:2020-04-26 二年級 我要投稿

有關小學二年級演講稿3篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學二年級演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學二年級演講稿3篇

小學二年級演講稿 篇1

感恩

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發表的是關于感恩的演講稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

  “感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那么美好。

  從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長:

  下午好!今天我們在這個特殊的時刻相聚在這個特殊的地方,感謝你們對學校工作的支持。也感謝你們對孩子的關愛。

  我和41個孩子已相處了兩個多月,60多天的接觸中,對孩子的方方面面,都有了一個比較全面的了解,這是一群活潑可愛,奮發向上,有美好追求的孩子。能和這樣一群孩子相處,能和在座的家長們相處,是我們共同的緣分。,孩子們已參加了三個學校級別的比賽,一個是寫字比賽,一個是國畫比賽,一個是英語演講比賽,高晨梁小朋友獲得了國畫一等獎,徐維沁小朋友獲得了二等獎,趙朔風小朋友獲得了三等獎,王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎,徐瑜堇小朋友獲得了二等獎,俞翰逸小朋友獲得了三等獎,楊昊佳小朋友參加了英語演講比賽,我祝賀這些獲獎孩子的.家長,我也感謝同樣在鼓勵和支持孩子的其他家長們。今后,我們的比賽會更多,唱歌的,跳舞的,語文寫作的、數學比賽的等等,比賽獲獎不是唯一的目的,也不是最重要的目的,我們的目光焦點應在培養孩子的能力和健康成長上。希望大家鼓勵和支持孩子們參加各種活動,讓孩子享受活動比賽的過程,只有參與了,發展了,才有“百家爭鳴,百花齊放”的喜人現象。

  今天家長會的活動議程很簡單,就三位老師和大家交流,讓你們了解我們在做什么,你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鐘老師給我們講講數學的那些事兒。

小學二年級演講稿 篇3

  周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

  那時我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅強,勇敢。

  記得那還是我上小班的時候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學都會寫什么字啊?”我說:“我不會,還沒學。”人們都笑話我不會寫字,我傷心極了,我想,我也要學寫字。

  回到學校,我把發生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學寫字還早呢,你啊!放心吧,到了該學寫字的時候,老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學寫字對孩子手的發育是不好的。聽完老師的安慰和道理,我的心情好多了。

  在周老師的關心教育下,我快樂的成長著!

  直到現在我還會常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

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