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一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮

時(shí)間:2024-05-09 09:19:57 宜歡 一年級(jí) 我要投稿
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一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮(精選11篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮(精選11篇)

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最榮耀》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂的,只有勞動(dòng)才是最榮耀的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師黃昏時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)榮耀的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛勞動(dòng)的人,他們每天默默清掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦清掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的.花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。

  米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)。”沒錯(cuò),沒有勞動(dòng),就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動(dòng)最榮耀!

  同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝勞動(dòng)最光榮。感謝大家在過去的一段時(shí)間里,為我們的學(xué)校、為我們的社會(huì)付出了辛勤的'勞動(dòng)和汗水。

  勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。我們的世界正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng),才變得更加美麗和充滿活力。無論是工人、農(nóng)民、教師還是醫(yī)生,每個(gè)職業(yè)都值得我們尊敬和欽佩。勞動(dòng)者的每一滴汗水,都是為了讓我們的生活更加美好。

  今天,我們要表彰一批在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了勞動(dòng)者的風(fēng)采和精神風(fēng)貌。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)更多的人積極參與到勞動(dòng)中來,為我們的學(xué)校、為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們要珍惜自己的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,更加勤奮努力,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們共同祝愿勞動(dòng)者的辛勤付出得到更多的尊重和回報(bào),祝愿我們的學(xué)校、我們的社會(huì)更加美好和繁榮。謝謝大家!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 3

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

  我總在想“我們,為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“我們?yōu)槭裁矗鴦趧?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動(dòng),多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動(dòng),何必呢?

  可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……“人要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。通過勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

  我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長(zhǎng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!

  當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺(tái),拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長(zhǎng)壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)! 是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會(huì),為國家,為世界而勞動(dòng)!謝謝!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過上有尊嚴(yán)的生活;勞動(dòng)創(chuàng)造文明,任何文明社會(huì)的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞。可見,沒有比勞動(dòng)更光榮的了。

  為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。當(dāng)?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧?dòng)工具時(shí),便標(biāo)志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。我們用勞動(dòng)工具來劃分不同的社會(huì)時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機(jī)這一勞動(dòng)工具來作為標(biāo)志。馬克思說:當(dāng)勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標(biāo)志著人類已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)。可見,勞動(dòng)之于人類的意義有多重要。

  為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當(dāng)這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們?cè)嬖谶^這個(gè)浩瀚的'歷史長(zhǎng)河中?更有誰知道他們?cè)鴦?chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。

  誰的勞動(dòng)最光榮?有人說:農(nóng)民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒有農(nóng)民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說:環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)最光榮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說:警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說:醫(yī)生的勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,減緩疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫(yī)生,人類社會(huì)離滅亡也就不遠(yuǎn)了……

  他們說的都對(duì),但也都不全面。人類社會(huì)由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機(jī)創(chuàng)造了公交司機(jī)的成果,科學(xué)家創(chuàng)造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)更美麗的人類社會(huì)。

  如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見仁見智的問題。我認(rèn)為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不在于他所獲得的物質(zhì)財(cái)富,而在于其對(duì)他人對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。袁隆平的物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保障國家安全,其功績(jī)?cè)诠糯峭耆梢苑馍竦模鋬r(jià)值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎(jiǎng)金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)越大越光榮。

  世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì)的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴(yán)也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?

  領(lǐng)導(dǎo)人今年的五一勞動(dòng)節(jié)演講中說:“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,勞動(dòng)是幸福的源泉,勞動(dòng)更是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量,人世間的美好夢(mèng)想只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的各種難題只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能破解,生命中的一切輝煌只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”擼起袖子加油干吧,我為勞動(dòng)而光榮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 5

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“勞動(dòng)最光榮”。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,工作和勞動(dòng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,無論是為了謀求物質(zhì)財(cái)富還是滿足自我價(jià)值,我們都需要通過勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。雖然許多人對(duì)工作和勞動(dòng)感到壓抑和疲憊,但是我們不能忘記,勞動(dòng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,是一個(gè)人成就自我的重要途徑。如果我們能夠發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)到其中的樂趣,那么每一個(gè)獲得領(lǐng)導(dǎo)器重的成功都會(huì)給我們帶來莫大的滿足感和幸福感。

  勞動(dòng)有很多種形式,有物質(zhì)勞動(dòng)、精神勞動(dòng)、文化勞動(dòng)等等,每一種勞動(dòng)都有它的獨(dú)特價(jià)值。我們不能因?yàn)楣ぷ鞯闹貜?fù)性和枯燥性就將它輕視,也不能因?yàn)槟撤N工作的地位和薪水高就過分崇拜它。每一份工作都是社會(huì)和個(gè)人賦予的責(zé)任和榮譽(yù),都應(yīng)該被我們認(rèn)真對(duì)待。工作需要付出努力和汗水,但它也能夠幫助我們成為更加優(yōu)秀的人,了解更多的人和事,提高我們的見識(shí)和能力。

  勞動(dòng)最好的方式是創(chuàng)造性工作。創(chuàng)造性工作可以讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提高自己的素質(zhì)和能力、獲得動(dòng)力和成就感。有些人可能會(huì)認(rèn)為創(chuàng)造性工作很難,只有一些天才才能勝任,這是錯(cuò)誤的。其實(shí)每個(gè)人都可以嘗試去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性工作。我們可以先從身邊小事開始,帶著好奇心去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的'根源,隨著不斷思考和實(shí)踐,我們會(huì)越來越能夠獨(dú)立思考和創(chuàng)造出獨(dú)特的解決方案。

  勞動(dòng)是一項(xiàng)光榮的事業(yè),每一個(gè)工作者都應(yīng)該為自己的工作感到驕傲和自豪。無論你是一名醫(yī)生、教師、工人還是服務(wù)員,你的工作都是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要方式。我們應(yīng)該相互尊重、相互支持、相互鼓勵(lì),共同追求更好的明天。每一個(gè)成功的故事背后都有勤奮與勞動(dòng),沒有任何人能夠獲得毫無付出的成功。我們要珍惜工作,并且用心做好每一件事,無論在哪里,什么時(shí)候,什么工作,都要發(fā)揮自己最大的能力和價(jià)值。

  最后,我要向所有的工作者們致以崇高的敬意和最真摯的祝福。讓我們一同致力于勞動(dòng)最光榮的事業(yè),為自己的目標(biāo)奮斗、為國家的繁榮與發(fā)展而努力。讓我們把那份對(duì)工作的熱情和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度發(fā)揮到極致,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而不懈努力。謝謝!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说?勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃20xx年的日歷將要翻到五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來的節(jié)日、紀(jì)念日把這個(gè)月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)、“五·四”青年節(jié)、“五月第二周的周末是母親節(jié)……

  你們知道五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。

  同學(xué)們,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的`環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!

  那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

  我們不僅要愛勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作。來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多剛剛度過了一個(gè)休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的表彰大會(huì),旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者!

  大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因?yàn)橛幸恢蹗従礃I(yè)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家的工人師傅們。

  本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺(tái)接受我們?nèi)熒恼\摯謝意!

  還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量,任勞任怨的`為同學(xué)們服務(wù)著!有請(qǐng)閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺(tái)!

  老師們,同學(xué)們,有幾個(gè)身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄#话硭帜克臀覀兓丶遥凰麄兪切@第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),有請(qǐng)4為保安師傅們!

  操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經(jīng)常看到他把垃圾桶清理干凈,經(jīng)常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經(jīng)常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅,有請(qǐng)他們!

  我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動(dòng)者,有請(qǐng)我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請(qǐng)高俊英校長(zhǎng)和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們,最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,想和大家分享一個(gè)非常重要的話題——“勞動(dòng)最光榮”。

  作為一年級(jí)的小朋友,你們可能還不太明白“勞動(dòng)”這個(gè)詞的深刻含義,但我要告訴你們,勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分。無論是學(xué)習(xí)新知識(shí),還是幫助爸爸媽媽做家務(wù),甚至是和小伙伴們一起完成一個(gè)有趣的手工制作,這些都是勞動(dòng)。

  首先,讓我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種勞動(dòng)。每天你們坐在教室里,認(rèn)真聽講,積極思考,努力完成作業(yè),這些都需要付出辛勤的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)勞動(dòng)不僅能讓你們掌握知識(shí),還能讓你們變得更加聰明、更加有智慧。所以,同學(xué)們,我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),用我們的智慧和汗水去創(chuàng)造美好的未來。

  再來說說做家務(wù)。在家里,爸爸媽媽每天都很辛苦,他們不僅要工作賺錢,還要照顧我們的生活和學(xué)習(xí)。作為孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、擦桌子、整理房間等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻能讓我們的.家變得更加整潔、溫馨。同時(shí),通過勞動(dòng),我們還能鍛煉自己的動(dòng)手能力和責(zé)任感,讓我們變得更加獨(dú)立、自信。

  此外,我還要提醒大家注意節(jié)約。在我們身邊,有很多可以節(jié)約的資源,比如水電、糧食等。我們要養(yǎng)成節(jié)約用水、用電和糧食的好習(xí)慣,這也是一種勞動(dòng)。通過節(jié)約,我們可以為地球媽媽做出貢獻(xiàn),讓我們的家園更加美好。

  最后,我想說的是,勞動(dòng)是一種美德,是一種品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、做家務(wù)還是節(jié)約資源,都需要我們付出辛勤的勞動(dòng)。我們要珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者的辛勤付出。當(dāng)我們看到干凈整潔的教室、溫馨舒適的家和富饒美麗的祖國時(shí),我們要感恩那些默默付出的勞動(dòng)者們。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來!記住,“勞動(dòng)最光榮”!

  謝謝大家!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,想要和大家聊聊一個(gè)非常重要的話題——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

  我們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識(shí),但大家有沒有想過,學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種勞動(dòng)呢?當(dāng)我們用腦去思考,用心去記憶,用手去書寫,我們其實(shí)都在辛勤地勞動(dòng)。但除了學(xué)習(xí),還有更多形式的勞動(dòng)在我們生活中。

  想象一下,如果沒有清潔阿姨每天辛勤地打掃我們的教室和校園,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得多么糟糕。如果沒有食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備美味的午餐,我們每天又怎么能精神飽滿地上課呢?他們都是在為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,他們的勞動(dòng)是值得我們尊重和感謝的。

  同樣,在家里,爸爸媽媽也在為我們付出著辛勤的勞動(dòng)。他們每天早出晚歸,努力工作,只為給我們提供一個(gè)更好的.生活環(huán)境。我們應(yīng)該感謝他們,并盡自己的能力去幫助他們做一些家務(wù)事,比如掃地、擦桌子、整理房間等。這些看似簡(jiǎn)單的小事,其實(shí)是我們?yōu)榧彝プ龀龅呢暙I(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)勞動(dòng)的重要一環(huán)。

  同學(xué)們,勞動(dòng)不僅能讓我們的生活變得更加美好,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和獨(dú)立性。當(dāng)我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),我們就能更好地理解父母和老師的辛苦,就能更加珍惜他們的付出。同時(shí),勞動(dòng)也能讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,這對(duì)我們未來的成長(zhǎng)是非常有幫助的。

  所以,我希望大家都能記住:勞動(dòng)最光榮!無論是在學(xué)校還是在家里,我們都要積極參與勞動(dòng),用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。同時(shí),我們也要尊重他人的勞動(dòng)成果,珍惜他們的付出。

  最后,我想對(duì)大家說:讓我們一起努力,用我們的雙手去創(chuàng)造更加美好的未來!謝謝大家!

  一年級(jí)班主任演講稿:勞動(dòng)最光榮 11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的班主任,今天我想和大家聊聊一個(gè)非常重要的話題——“勞動(dòng)最光榮”。

  我們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),但除了學(xué)習(xí),我們還需要學(xué)會(huì)勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅僅是一種行為,更是一種美德。它不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了鍛煉我們的意志和品格。

  同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)我們自己收拾書包、整理課桌時(shí),其實(shí)就是在勞動(dòng)。當(dāng)我們幫助老師擦黑板、打掃教室時(shí),也是在勞動(dòng)。甚至,當(dāng)我們幫助爸爸媽媽做家務(wù)時(shí),更是在勞動(dòng)。這些看似簡(jiǎn)單的小事,其實(shí)都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分。

  勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。通過勞動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)自己照顧自己,不再依賴他人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,我們就能夠更加自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

  勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)尊重。每一份工作都值得我們尊重,因?yàn)槊恳环莨ぷ鞫紒碇灰住.?dāng)我們尊重別人的勞動(dòng)成果時(shí),我們也會(huì)得到別人的尊重。這種尊重是相互的,也是我們建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

  勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們看到爸爸媽媽為了家庭而辛勤勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該心存感激。他們的.付出是無私的,是為了我們能夠更好地成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們的行動(dòng)來回報(bào)他們的愛。

  同學(xué)們,勞動(dòng)不僅僅是一種技能,更是一種精神。它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、尊重和感恩。在未來的日子里,無論我們走到哪里,無論我們從事什么樣的工作,都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)道理。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。讓我們用自己的行動(dòng)來詮釋“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)道理。我相信,只要我們肯努力、肯付出,我們就一定能夠成為最棒的自己!

  謝謝大家!

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