五年級學生演講稿匯總5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的五年級學生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級學生演講稿 篇1
我是501班的章小蕊,我演講的題目是:“兩個不一樣的童年”。
童年,在大多數同學的心中肯定是一個代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史,圓夢中華》這本書后,我才知道對于我的外公來說,他的童年卻沒有歡笑,沒有幸福,只有炮火,只有悲傷……
我的外公今年72歲了,雖然沒有上場打過仗,但他生在抗日戰爭勝利的前一年,也就是1944年。外公生在逃難的路上,對于他的家人來說,他的出生,是又一個累贅。為什么這么說?因為小嬰兒體質弱,沒東西吃,沒水喝又有可能會被疾病纏身,會又哭又鬧,很麻煩。可外公當時是個小嬰兒,沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦?!只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個小村莊,外公的外婆就會進去要水,讓他可以安穩一點。這段艱苦的歷史,我們一定要牢記在心啊!
為了逃避戰火,他們先從杭州逃到桂林,1944年6月,衡陽保衛戰爆發了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年,抗日戰爭終于結束了!但外公卻不能回桂林的家,因為桂林被日軍狂轟濫炸得面目全非,房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶,返回上海,再回杭州。一路上歷經艱辛,還要擔驚受怕,因為日軍的飛機和部隊,就咄咄逼人的'跟在后面啊!同時還會饑腸轆轆,沒有食物沒有水,真是孤立無援吶!
外公的童年是在逃難與奔波中度過的,我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方,算是見多識廣了吧。我還能坐汽車,玩玩具。還有一些電子產品讓我玩,比如手機、IPAD等。和外公比起來,我過得簡直就是神仙般的生活啊!
這兩個截然不同的童年說明了什么?說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫,損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發,到1945抗日戰爭結束,浴血奮戰了14年之久!在這14年中,竟被小小的日本占領了一半之多,讓我氣憤不已!這場戰爭讓多少中國人受盡了苦難,讓多少先烈失去了生命!但讓我欣慰的是我們勝利了,沒有被日寇侵吞掉,先烈們的犧牲也沒有白費,洗刷了近代以來的民族恥辱!
我們要銘記歷史,但不能記住仇恨,跨過這道坎,友好的對待其他國家。不要把我們經歷過的痛苦,施加與人。記住“己所不欲,勿施于人”的原則。現在,我們應該做的,就是好好讀書,長大后強大我們的國家,一步步地實現我們的中國夢!
五年級學生演講稿 篇2
我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的`時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”
看!這就是我—一個堅強的我!
五年級學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(7)班的一位同學,我叫鐘文靜,我是一個平凡的學生,今天競選組長,我覺得是一個機會。
我知道當組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領。如果我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。
我是一個文靜可愛的女孩,不過我也有一點壞毛病,比如說膽子小了點,跑的慢了一點,有時還粗心大意。我希望通過當上組長,請大家一起幫忙督促我,改正這些缺點。我相信,只要我堅持,一定可以做到的。
如果我當上了組長,我就會成為老師的`小助手,同學們的小老師。我還會嚴格要求自己,起表率作用,在任何時候,任何情況下,心里都想著同學們,為同學們著想!
希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律的`,大膽管理的。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學的、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節,我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!
我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的'同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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