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高考加油演講稿

時間:2020-04-20 高考 我要投稿

關于高考加油演講稿8篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的高考加油演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于高考加油演講稿8篇

高考加油演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們家早上好!當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節。2015年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

  又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學弟學妹們,這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春?什么是夢想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮著流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個坐標系中移動——為了挑戰自我,為了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時光,為了書寫與眾不同的人生篇章。這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現實,踟躕不前,畏懼著僅存在于幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實現夢想,選擇做青春的歌者!

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代,F在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾!痹幸痪湓掃@樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚威,愿我們都能綻放青春的光芒,實現自己的繽紛夢想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高考加油演講稿 篇2

  得有個朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰高考的學生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個夢想,給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實,大學的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

  夢想,一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚起夢的風帆。

  在知識、科技與信息交織的時代里,我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心;蛟S,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力等壓得透不過氣?墒,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執著。

  就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。來吧!親愛的同學們,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們一起有夢就追

  追夢的路上,我們或許歷經挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

  夢想在哪里,夢想在心里。夢想在哪里,夢想在大學里。大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。

高考加油演講稿 篇3

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們大家早上好。是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。

  今天在這里,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。

  人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫柔的黎明;厥紫騺硎捝帲恳淮稳粘、每一層漣漪都是那么的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執著與堅韌消去了鋒芒。

  相信你們一路走過,留下無盡芬芳;蛟S有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的`阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們

  ——要昂首沖上天空的雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。

  一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

  此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵著自己的尊師,他們陪伴著你們走過這

  辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。

  高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恒存順風船。

  加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

  高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候著你們的佳音!

  加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!

  最后,祝所有高三同學:

  超越自己,金榜題名。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

高考加油演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學學子。

  著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標。是前進的動力,是進步的內燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府,以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折,高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

  我堅信:****年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考加油演講稿 篇5

各位老師、同學們:

  下午好!

  站在這里,思緒萬千,高中三年的生活,如白駒過隙,轉眼即逝。兩年半的點點滴滴,即不會隨時光飄逝。無數的第一次成為無法抹去的足。鹤⌒5牡谝惶焱砩希嵊褌兿嗷デ纹、溫馨的介紹著,沖淡了對家的思念;第一次運動會,我們共同為班級拼搏;第一次辨論賽,我們共同分享成功的喜悅,分擔失敗的打擊;第一次籃球聯賽,我們喊啞了喉嚨;第一次參加新蕾,我們唱活了校園。難忘啊,我們為了通宵晚會的花燈而費盡心思;難忘啊,我們為了籌辦美食街而忙得人仰馬翻。高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多。

  三年的時光,我們要感謝的也很多、很多。感謝我的老師,從你們身上我學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我的同學,是你們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我的班級,在這個團隊里,我明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我找到了自己奮起的支點。

  九百多個日日夜夜過去了,在今后的一百五十多天里,我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場挑選,我們在不懈地努力著。進入高三后的五個月,我們每天都如同繃緊的弦:聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學習必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高考不僅檢驗知識,更能磨煉意志,鑄造靈魂。高三生活讓我學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我對高三生活無怨無悔。同學們,高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有五個月的調整期,在未來的五個月里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  同學們,加油吧,讓我們一同在明年三中的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

高考加油演講稿 篇6

  孩子們,100天是創造奇跡,孕育黑馬的最佳時機。怎樣在高考前剩余的百日里創造屬于自己的奇跡呢?

  一、有目標就可以創造奇跡:

  高三人應該都有目標意識,只有目標意識還是膚淺的,是缺乏持久力的,我們應該把目標內化到骨子里,流淌在血液里,讓目標轉化為信仰,像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時間里,時刻都要清楚自己想要什么,要為了自己的信仰不擇手段,在所不惜!只有一心向著自己信仰前進的人,整個世界才會為你讓路。

  二、有堅持就可以創造奇跡:

  “只有經歷過地獄的磨練,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!备呷藨撌亲詈唵巫罴兇獾,跌倒了爬起來,摔了跟頭站起來,僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最后的人,才有可能綻放出最美麗的笑容!

  三、有主見就可以創造奇跡:

  高三時間緊任務重,好多同學總是抱怨時間不夠用,人云亦云隨波逐流。一個計劃清晰,條理清楚,富有主見的人,一定不會在抱怨聲中耗費寶貴的時間。我們要做有主見的人,學會經營自己的學習,以最少的投入換的最大的回報,爭取學習效益最大化。每天的作業、任務要冷靜科學的對待。要合理安排,大膽取舍,不要患得患失,顧此失彼;要有的放矢,周密計劃,不要漫無目的,毫無章法;要超前謀劃,勇于創新,不要亦步亦趨,滿足現狀。高三大容量的作業是正常的,關鍵在于你有沒有自己的學習主見性。從現在開始,做學習的主人!經營好自己的學習!

  四、有時間就可以創造奇跡:

  距高考僅剩100天。孩子們,除了心驚肉跳之外,你更應該慶幸今天不是高考前最后一天!有時間就可以改變一切,就可以創造奇跡!所以孩子們,不要坐以待斃,要主動出擊;不要吝惜付出,該全力以赴了!如果你每天的時間利用沒有精確到分和秒,你很危險,因為你正在被超越!孩子們,高考就是在和時間賽跑,你還等什么?

  五、有自信就可以創造奇跡:

  不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潛力。你的大腦就像一個沉睡的巨人。實驗同時證明:人腦中約有80%的“處女地”有待開發。愛因斯坦,這位跨越時空,彪炳千古的科學巨星,也只動用了大腦潛能的30%。可見,人腦承受力及其潛在能量對相對處于無限時空之中而其極短暫的每一個人的生命來說,堪稱取之不盡,用之不竭的智慧資源。孩子們,我們還有什么理由不自信?你現在取得的成績,動用了多少腦細胞?是全部嗎?一定不是!你的潛能等你自己去開發,你的巨人等你自己去喚醒

  最后,送孩子們幾句心里話:剩余的百天中,無論你的成績多么的輝煌,不要被它沖昏頭腦,要將它轉化為前進動力;無論你的成績多么的落魄,不要被它擊碎信心,要將它看成一種成功前的磨礪;如果一個人十年堅持做一件事,就算成不了大器,也能成為一種人才;我們為高考堅持不懈了三年,就算不能人人凱歌高奏,也要做到無怨無悔;讓我們一起再次出發,都請記住,努力的路上你不是孤獨者,都請堅信,最后的一次考試才是你的輝煌。

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