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初三議論文:安于現狀是最厲害的毒藥

時間:2024-09-27 14:48:13 初三 我要投稿
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初三議論文:安于現狀是最厲害的毒藥

  青蛙能在碧綠的草地上鳴叫,是因為它在褪尾時毅然離開了生活多日的水下。如果它對那片樂土有一絲一毫的留戀,就會永遠留在靜謐的池塘里,不能領略草地的風光。正因為它沒有安于現狀,所以它得以水陸兩棲。

初三議論文:安于現狀是最厲害的毒藥

  你們可曾聽過孔雀是如何被獵殺的?每到求偶季節,雄孔雀總會張開它那絢麗的尾羽來吸引異性。它們顧影自憐,日薄西山也不離去,蹲守在附近的獵人就可以不費吹灰之力地捕獲它們。可憐的孔雀如果它們不盲目迷戀自己,認為曾經待過的地方絕對安全,也許就不至于成為人類的盤中餐和裝飾品。

  不僅動物如此,人類更甚。天資聰慧的方仲永,因為一直沉迷于鄉鄰的盛贊,最終也不會“泯然眾人矣”。安于現狀使多少人迷失了自我,在人生路上止步不前。這是一味劇毒,發作時最狠辣之處就在于,你不痛不癢,卻深陷泥淖。

  “作業太難了,抄一抄無所謂啦。”“我不背課文,也沒人檢查。”“上課睡覺玩手機居然沒被發現,下次還可以這么干!”這是多少學子的心里話,它們悄然啃噬這學習成果,讓理想當然無存。儒家學者孟子曾說:“生于憂患,死于安樂。”

  誠不欺我。成績發下的那一刻,排名公示的那一瞬,悔恨與羞恥讓人徹嘗,何為穿腸毒藥。

  如果說安于現狀的第一味叫“破壞”,那么它的第二味就叫“重復”。為什么有那么多人明明已經嘗過苦頭,仍不知悔改?因為輕松啊。不得不承認,躺在過去的成就上睡大覺真是太容易了。享受人們的贊揚,讓人忘記了背負之任。許多調查顯示,小學的優等生在中學往往碰壁,他們在兒時享受了太多嘉獎,丟失了向前的動力,一旦受挫便會頹廢。

  回望歷史,放眼現在,無數風云人物,一生未敗給他人,但敗給了自己,敗給了安于現狀。不滿是上進的推進器,而安于現狀是最厲害的毒藥。如果想成為生活中的強者,首先要做的就是摒棄安于現狀的心態。

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