五年級學(xué)生演講稿集合八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的五年級學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今年11歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的'眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。 我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認(rèn)識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護(hù)》。
相信許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機智,阻止了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報警,因為生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、*品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以,我是“膽小的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學(xué)習(xí)簡單的急救知識和醫(yī)學(xué)常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生,跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然,我會按老師和父母教給我的方式,與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的'學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護(hù),告訴我們要遠(yuǎn)離*品,遠(yuǎn)離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強調(diào):同學(xué)們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網(wǎng)時間,同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參加旅行團(tuán),進(jìn)行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學(xué),平平安安回家。
同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!
我的演講完了,謝謝大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們,大家好!
我叫,競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是年班的新生。我生于XXX,長于XXX。有著女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn),尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信,富于歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我今天站在這里,向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,了解他們的`想法,向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時,也有機會成為最好的朋友,天天在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起歡笑過的人們,才會成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)。靠活動來吸引廠家的興趣,憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個方面:一是資金,二是聯(lián)系,三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用,與媒體聯(lián)系,與社區(qū)聯(lián)系,與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣,外聯(lián)部其實是海院學(xué)生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進(jìn)行合作后,樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作,擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng),獲得人氣。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善于言談,但我更善于實干。我也希望大家能給我機會,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。
五年級學(xué)生演講稿 篇4
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟、社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。地震、雷電、洪水、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害嚴(yán)重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級地震,是新中國成立以來災(zāi)害性最為嚴(yán)重的地震,經(jīng)濟損失和救災(zāi)難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀(jì)念日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
為增強和提高老師和同學(xué)們防范各類自然災(zāi)害的意識和能力,最大限度地減少災(zāi)害對我們的傷害,學(xué)校將開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地震、火災(zāi),雷電等自然災(zāi)害的相關(guān)知識以及遇到災(zāi)害時的自救方法;本周,學(xué)校還將組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練,請同學(xué)們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并認(rèn)真對待疏散演練。另外,除了自然災(zāi)害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學(xué)們借助 “防災(zāi)減災(zāi)日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關(guān)安全知識,強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的`校園里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學(xué)們做到以下幾點:
1、不在教學(xué)樓、餐廳和宿舍內(nèi)追逐打鬧。另外,在進(jìn)行高強度、高對抗體育活動室,請同學(xué)們準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)腕等安全護(hù)具,做好自我保護(hù)工作,避免安全隱患。
2、注意消防安全。不在校園內(nèi)玩兒火;認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,愛護(hù)消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。
3、帶路隊進(jìn)行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會的時候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時,高年級同學(xué)要主動為低年級同學(xué)讓路,上下樓梯或進(jìn)出樓門口時不擁擠,以免發(fā)生意外傷害事故。 4、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤換內(nèi)衣褲,教室、宿舍要經(jīng)常進(jìn)行通風(fēng),以預(yù)防傳染病的發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防范能力,加強防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。
五年級學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競選中,我競選的職位是生活委員。在班級生活中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣。從一年級開始,我就自己洗襪子,二年級時能自己打掃房,整理書本、衣物等。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服。"自己的'事情自己做"的意識使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密全面,而且樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們,組織班級活動。
如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動影響大家,帶動大家做好本職工作。我會把營造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點,使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做"衛(wèi)生紅旗班"作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班安家!
如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己"更上一層樓"!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!請投我一票。
五年級學(xué)生演講稿 篇6
我今年11歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的`眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認(rèn)識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當(dāng)一名玩具設(shè)計師。看似很沒出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設(shè)計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的.童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計師,我要讓我設(shè)計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計玩具當(dāng)成賺錢的工具,因為玩具設(shè)計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎(chǔ),我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
五年級學(xué)生演講稿 篇8
我叫XX,今年11歲,我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的'作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
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