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小學三年級有趣的班隊課日記(通用10篇)
一天終于結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的小學三年級有趣的班隊課日記(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級有趣的班隊課日記 1
這個星期五,我們又迎來了好玩又有趣的班隊課。
這次,因為我們下午的第二第三節課要考試。所以班隊課改成了中午的語文時間。上課鈴一響,同學們還不知道這節就是班隊課。所以都坐的端端正正。老師進來后,說:“拿出來吧。”下面馬上議論了起來,有的說:“練習卷嗎?”有的說:“復習資料嗎?”有的說:“考級書嗎?”還有的說:“氣球嗎?最后,還是老師說出了答案。竟然真的被程宇峰說中了,就是拿起球。頓時,教室里一片歡呼雀躍。
游戲開始了,第一輪老師讓我們比誰吹得小。這下我可不用擔心了,因為我的氣球本身就小,而且不容易吹。老師一說開始,同學們有的.好像還不知道比賽規則似得,有用全身的力氣去吹。老師突然說:“停!”我連忙看了一下,結果有的人在放氣,有的壓根兒就沒吹,所以,有好多人比我吹得小。
第二輪比賽開始了,這次是比誰吹得大。比賽一開始,我就用力的吹。,過了好一會兒,老師才說停,我以為我吹的,結果,有好多的人都比我吹得大。
第三輪是以小組為單位,比誰先吹爆。就要到我們組了,我的心撲通撲通直跳。我們組全站了上去。老師一聲下令:“開始!”我用了全身的力氣吹。這個氣球好像跟我作對似得,怎么也不爆。我就使勁用手捏,結果還是晚了一步,別人的先爆了。
小學三年級有趣的班隊課日記 2
今天班隊課上,我們三(5)班上開展了以“弘揚五四精神,做了不起的中國人”為主題的班隊活動。
我首先作了《“五四青年節”的來歷》的演講,開始時,我有一點緊張,害怕自己說不好。當我講到中國90年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲*”、“取消*的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥時……我的心被震撼了,再看看同學們專注的目光,我就更加自信地講了下去,每一雙眼睛里都閃爍著驕傲與自豪,最后同學們給了我熱烈的掌聲。
接著由班委江義丞講了中國名人,“中國了不起,中國人了不起,做了不起的中國人……",他向大家講了在“五四運動”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創造了令人贊嘆的光輝業績。使同學們感到中國人在世界上是了不起的。然后他倡議大家以歷史名人為榜樣,做一個了不起的中國人。
于是大家展開討論,如何做一個了不起的中國人呢?提出了很多要求,作為一名新世紀的小學生,我們應該怎樣去做呢?也許我們不能像烈士那樣視死如歸;也許我們不能像運動健兒那樣為祖國在世界上升起一面又一面的`五星紅旗。但是,我們可以從身邊的小事做起:我們多種一棵樹,多愛惜一株草,讓祖國變得更加美麗,這是愛國;我們節約一度電,一滴水,甚至一粒米,讓祖國的資源得到緩解,這也是愛國;努力學習科學文化知識,心系國家的前途與命運,做一個尚禮明志的人,這更是愛國。
最后輔導員姜老師給我們提出倡議:讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚!
小學三年級有趣的班隊課日記 3
今天下午最后一節的班隊課是“交通安全的主題”,老師放了一個有關交通安全的視頻給我們看。
剛剛開始一看,我們全班都驚呆了,多少人因為車禍而死,我們看看就要流眼淚了。
不一會兒,我就看著看著,這些人就是新聞報道,說:“這些人之所以出車禍,都是因為違法了交通規則,而連累了被撞的'行人。”我一想到,就可憐那些出車禍的人。我爸爸也被撞過,還好安然無恙啊。
后來,老師就在后面拍我們看視頻的照片。
今天的班隊課認識,使我要好好告誡爸爸了。“注意安全”
小學三年級有趣的班隊課日記 4
今天是星期五,在今天的班隊課上,我們玩了吹氣球游戲。
首先賈老師讓我們拿一個氣球出來,要求是,看誰吹的小。游戲開始了,賈老師說:開始。我們都吹了起來,我們班的有些同學就開始作弊,假裝吹,因為他們都想贏。賈老師見狀說:不能假吹,作弊。過一會兒賈老師說:停,這場不算。賈老師又讓我們重新比了一場,這次比賽的規則跟第一場不一樣,看誰把吹的大。這次比賽就沒有人再犯規了。不但沒有人犯規,而且還有幾個同學把氣球都吹爆了。
第三場開始了,賈老師讓第一組的同學拿好氣球到講臺上去,然后賈老師說:吹第一組都紛紛吹了起來,直到賈老師說停,同學們停止吹,把氣球拿在手里。賈老師對第一組的`同學說:吹不爆的就用腳踩爆。同學們都一起踩了起來,可是有的同學踩也踩不到,有的同學一踩就爆了,就這樣我們每個同學都玩了一次。
第四場,比那組擺的造型最漂亮,最后得勝的是我們組,我們組同學個個非常開心。
下課鈴響了,同學們還沉浸在氣球游戲中,今天的班隊課真開心。
小學三年級有趣的班隊課日記 5
今天有班隊課,按班隊課的老規矩,這節課我們又要玩游戲啦!同學們可高興了。
這節班隊課跟以往不一樣,我們一共玩了3個游戲。
上課了,老師先把我們領到操場上。接下來就開始了第一個游戲。游戲規則是這樣的:老師先把女生分成兩排,男生也分成兩排,再讓我們相鄰的兩個同學的一只腳系在一起,然后開始一起走,看哪組先走完哪組就獲勝。
游戲開始了。同學們紛紛找到了相鄰的那個同學,把腳用紅領巾系在了一起。我是和魏筱怡一起玩的`。我前面的同學都走完了,輪到我們了,我先走左腳,魏筱怡先走右腳,我們兩個一邊走,一邊嘴里說著“一二、一二、一二……”。通過我們的互相配合,我們終于很快就順利地到達了終點。其他同學也和我們一樣,也齊心協力地闖到了終點。最后,令我欣喜若狂的是,我們一小組拿到了第一名。
接著,我們又玩了第二個游戲——蒙眼走路。我們每個同學都用自己的紅領巾把眼睛蒙住,等前面的同學走到終點,把紅領巾拿下后喊“下一個”時,你就可以走了。同樣也是哪組先到終點哪組就贏。我們每個人都小心翼翼地走著,像個“盲童”一樣,靠我們的頑強力,我們終于全都到達了終點。可惜的是,我們一組沒有拿到第一名。
最后一個游戲,我們玩了——抬腳。老師對我們說:“三位同學為一組,前面的同學用一只手抬住后面一個同學的右腳,用一只腳往前跳,明白了嗎?”我們齊聲說:“明白了。”我和夏鑫怡、汪雨青一組。我發現前面的同學合作得都很好,可偏偏我們呢,抬著后面的同學的腳走路都七歪八扭的,而且還在半途中摔了一跤,她們兩個都壓在我身上,都快把我給壓扁了。后面有的同學也跟我們一樣,結果我們組失敗了,只拿了第三名。
今天的班隊課真好玩,我好高興啊!我喜歡班隊課!
小學三年級有趣的班隊課日記 6
2021-09-01 22:59:09
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們在教室里安靜的等待老師進來上課。朱老師急匆匆進來了,手里還拿著一小疊紙,正在納悶中,老師報出**同學的名字,上去領,哦,原來是第四、第五期的班級小報呀!老師進行了上報同學的表揚,同學們熱烈的鼓掌。沒想到,老師報到了我的'名字,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,我上去拿小報,此刻的心里比吃了蜜還要甜,臉上露出了一絲笑容,無比的開心。
到了下課,同學們紛紛擠過來看我的小報,他們話中充滿了對我的表揚,眼神中充滿了對我的羨慕表情,一個個臉上都露出了笑容,我也眉開眼笑的笑了。
更多四年級日記數學書不見了星期五下午最后一節是班隊課世外桃源心情日記早上的雞人追逐戰唉,媽媽不在家洗 衣 服秋游前的興奮心靈的回音我是小小理財家“偷懶”的眼睛快樂的班隊課!
小學三年級有趣的班隊課日記 7
同學們期盼的一個“東西”終于到來了。
昨天下午的班隊課時,老師講了幾件事以后——除了安全就是作業問題。拿出了我們最期待的一沓紙條子:那就是“六一”投票的票子,成為“班級金話筒”、“最佳伯樂”和“最佳觀眾”的重要票據就握在老師手中,我們的“命運”就握在老師的手上了。
“主持人謝琪瑤某某票,吳文浩某某票,方鎮宇某某票……”總之我是沒有的,我只有“最佳伯樂”和“最佳觀眾”再或者“無”之譽,我只是臺下的觀眾。
我又想:如果袁野是“最佳伯樂”或“最佳觀眾”的話那我也是的啦!不是我們抄,而是評審觀幾乎一樣,反正我就吃貨一個,是邊吃邊選的,當然也用心的看,有時和袁野和王中超商量一下,但是絕對不是一樣的.。
報“最佳伯樂”和“最佳觀眾”的時候了“袁野最佳伯樂、周璐最佳伯樂、石陳杰最佳伯樂、王中超最佳伯樂……”報到我了,他們兩個果然也報到了,都在我意料之中啊!我們畢竟是坐在一塊的,但是,我可以對天發誓:我們主持人選的絕對不一樣!我選了朱子豪,覺得他還好,而他們都沒選。
這一節課讓我回憶起了“六一”的時候。
小學三年級有趣的班隊課日記 8
今天下午在班隊課上,老師讓同學們露一手自己最拿手的東西。老師用 “擊鼓傳花”的方法來決定表演的同學,如果花落在了誰家,那他就要來表演。
輪到我的`時候,我就朗誦陸游寫的 《游山西村》。我上臺的時候很緊張,過了一會兒就平靜了下來,很快就背完了,我下了臺,同學們都用熱烈的掌聲來鼓勵我。老師說: “那么多同學都朗誦啊,都快成為朗誦課了!”自從老師說完了這句話其他上臺表演的同學都拿出了自己的絕活,有的說笑話,有的拉二胡,有的吹豎笛和薩克斯。大家的節目五花八門。最后,陳禹汀吹的薩克斯被路過的英語老師聽見了,她停下腳步仔細傾聽,我想,英語老師肯定想說:“真是太優美了!”陳禹汀吹的薩克斯是掌聲最激烈的了!
這就是我的這堂班隊課。
小學三年級有趣的班隊課日記 9
10月9日 星期四 晴
今天下午的班隊課上,馬老師教我們跳了少先隊隊歌的舞蹈。漸漸地我們會了,老師說要在每組選出一個學生,代表本小組比賽。我喃喃念道:“不要選我,千萬不要選我啊……”。可上天卻和我開了一個一點也不好玩的玩笑,老師竟然點到了對舞蹈一竅不通的我。我可沒受過這么好的“待遇”啊!
我心中暗想:我可不能因為自己的過失而給小組拖后退,我一定要盡自己的全力,徐瀚卿,加油,你可以的!隨著音樂聲的響起,我一個動作一個動作的做起來,不知怎的`,我竟然一點也不緊張,總算做完了,我長呼了一口氣,等待老師的點評。我因為一個動作慢了半拍,而輸給了夏欣妍,得了個第二名,可算沒給小組丟臉。
這節課一會兒結束了,留給我的卻是“永恒”的記憶。我從中悟出了一個道理:勝利在于戰勝自己,而不在于戰勝別人。以后如果還有這樣的活動,我一定會積極參加,因為這樣能夠好好鍛煉自己,還可以不斷提高自己,一舉兩得,這就是一節課給我的收獲。
小學三年級有趣的班隊課日記 10
這個星期五,我們終于能上班隊課了。
在班隊課之前,老師進教室宣布:“已經兩個星期沒有玩過班隊課了,所以今天的第六節課就讓你們自由活動吧!”本來鴉雀無聲的教室一片歡呼。“叮鈴鈴鈴鈴鈴”,清脆又響亮的上課鈴響了,同學們都蜂擁而至的沖向操場,他們到了操場以后,都跑過去玩雙杠,結果被老師看見了,老師讓我們不要去玩那個雙杠,太危險了。同學們都以為不能在下面玩了,就又蜂擁而至的`沖向教室,后來才知道可以去操場玩,所以又有大部分的同學去操場。我則留在教室里跳繩,突然,高倪星跑來讓我跟他一起去做一件事情,當時我很奇怪,到底是什么事情呢?后來,我才知道,所以就跟高倪星去跟一班到六班的老師,讓興趣小組的人不用再去了。下課鈴響了,同學們都陸陸續續的回到了教室。
今天的班隊課真自由!
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