觀察動物的二年級日記
觀察動物的二年級日記1
最近，奶奶家養(yǎng)了一只烏龜，我在周末時特意去看一看。烏龜有一個圓圓的頭，頭上有一條紅紅的線。身體又大又胖，背上有一個又圓又大的殼，上面有許多花紋。手和腳上都是尖尖的指甲。我有點怕它，只好遠遠地看它。聽奶奶說，剛剛買回來的時候，烏龜可淘氣了，經(jīng)常想偷偷地逃走，有時藏在沙發(fā)底下，有時躲進門角落，弄得奶奶到處找�，F(xiàn)在它可變乖了，因為奶奶常常買蝦子給它吃。烏龜很有人性，一見我走進，它就把頭、手、腳、尾巴從殼里伸出來，一會兒眨著眼睛，一會兒東張西望，不一會兒，我就愛上這只可愛的烏龜。
觀察動物的二年級日記2
外婆家養(yǎng)了一只小貓。黃白相間，兩種顏色配在一起像斑紋，非常好看。我非常喜歡它，還常常捉弄它。
一天我和哥哥逗小貓玩，小貓一不小心掉進了水坑里，小貓mimi地叫，仿佛在喊：“救命！救命！"我和哥哥著急了，趕緊叫外公，小貓被外公撈上來了，它渾身濕淋淋地，身子在發(fā)抖十分可憐。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像嬰兒一樣，乖乖的讓我擺弄它。小貓長大了，只要我們去外婆家他總是遠遠地躲著我們，怕我們去捉弄它。外公說小貓最近常常抓老鼠是個好警察，你們不要嚇跑它，從此我們都愛護它，它成了我們家個個喜歡的寵物。
觀察動物的二年級日記3
《動物世界》我喜歡看，小動物我很喜歡。爸爸給我買了一只小鸚鵡，養(yǎng)在鳥籠子里。
小鸚鵡的兩只眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，綠綠的，尖嘴巴短短的，紅紅的，我就叫它“小紅嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起來唱歌，聲音可好聽呢！
我讀英語的時候，它也會嘰嘰喳喳地跟著我讀。我問它：“你也會讀英語嗎？”它點點頭，又嘰嘰喳喳起來，好象在說：“是啊，我也會講英語呢！”有趣極了。我想：它該不會是一只外國小鸚鵡吧？那我可要給它改名叫TOM了！
觀察動物的二年級日記4
每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多，所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧，這天早上，我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我十分好奇，便認真觀看起這場“決斗”。
那只稍微大一點的黑狗，搶到了骨頭，轉身就跑。那只稍小一點的小狗也毫不示弱，緊追上去，使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣，它們跑了一大圈，又回到了原先的地方。這時，前面的狗最后被激怒了，回過頭來，把那只小狗壓倒在地，不讓它動彈，順便想趁機吃掉骨頭。但是被壓在下方的小狗叫著、掙扎著使上方的狗不得安寧。過了一會兒，那只被壓在下方的小狗，居然不叫了、也不掙扎了。大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢，于是，就在上方的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時，小狗不知哪來了一股勁，用力抬頭，使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨頭也掉了下來。
這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐，剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上，它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭，一骨碌爬了起來，跑到一邊，然后津津有味地嚼起自我的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭，一邊“汪汪”直叫，向黑狗搖尾巴，好像在說：“老兄還是我贏了吧！”
這是多么搞笑的一場“決斗”呀！
觀察動物的二年級日記5
這天，我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，然后還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話??人類的一切工作，然后如果值得去做，而且要做得好，就就應全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質――團結合作。
觀察動物的二年級日記6
這天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一齊散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。然后為的就是能到達自我想去的地方，為的`就是能完成給自我定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎樣樣完成這些目標的？蝸牛它靠自我的努力，永不放下的精神，完成了自我的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自我的目標。
觀察動物的二年級日記7
第一節(jié)語文課，付老師帶著我們去了學校的“朝花夕拾”。
一進大鐵門，我就被里面幽深的環(huán)境吸引住了，然后長長的走廊兩旁是綠綠的樹，鮮艷的花，青青的藤蔓……
深綠色的鐵房子中，兩只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝視著遠方，好像一個奮勇善戰(zhàn)的將士，看著自我的故鄉(xiāng)，又像一個高傲的王子，顯示自我挺拔的美。
孔雀的頭頂呈綠色，還戴著一個神氣的“皇冠”，真是再好但是的搭配了，它的兩只眼睛烏黑透明，周圍有一圈白，更顯得它炯炯有神，它的整個脖子主要是亮藍色的，使人有種夢幻的感覺。
我最喜歡的還是它的尾部了，長長的羽毛五彩繽紛，細細一看，布滿了亮綠的圈圈，結尾處參差不齊，看起來既瀟灑又威武。
“啊哦――啊哦――”別緊張，這是孔雀的叫聲，驚天地泣鬼神，它每走一步顯得典雅輕巧；每走一步都會散發(fā)出貴族的氣質，給人一種高不可攀的感覺。
不管是什么動物都期望被他人關注，孔雀也不例外。剛剛我正說要去看鴿子，剛起身就被一聲“啊哦――”“震懾”住了�？粗兹改侵煌傅难劬Γ矣侄琢讼聛�，難道這孔雀有靈性，能聽得懂人話，我十分好奇。
或許是因為有緣，這天的小小動物園之行，我只是邂逅了美麗的孔雀。其它的小動物，下次相聚吧……
觀察動物的二年級日記8
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
這天，我家的小錦鯉個性活潑可愛！我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自我一樣。
這天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，然后體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來，沒有豐富的知識無法探索大自然！
這天，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個肚鰭用力前后搖動。一轉眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。
這天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自我沉下來�？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個人認為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當然喜歡！
魚兒是很喜歡玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕。但是，這些都是魚的正著游，難道它們不會“倒著走”嗎？透過觀察，然后我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們能夠借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產生一股推動力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就“倒車”了。
觀察動物的二年級日記9
家里養(yǎng)了三條金魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發(fā)呆，另一條老是亂游來游去。
愛吃的那條金魚比其他兩條金魚長一點，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的金魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的金魚鱗中帶有一點白色和黑色，全身橙色。
喜歡發(fā)呆的這只金魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。金魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。金魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個小黑點，而其他兩只金魚沒有。
最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了金魚鱗上的一點黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。
忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長，另一個特點就是：離頭最近的那一對金魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。
這三條金魚的金魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點之一。
金魚王國的金魚兒真是各式各樣，姿態(tài)不一啊！
觀察動物的二年級日記10
下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，然后有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。
原先，螞蟻也懂得團結呀。
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