初二寫人作文：她

時間：2024-09-19 19:33:12 初二我要投稿

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初二寫人作文：她

初二寫人作文：她1

　　她，一張紅潤的瓜子臉，如桃花一般羞澀，烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，像月牙一般。水靈靈的大眼睛好似秋水，透著聰慧和靈氣。她那秀氣的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她最特別的莫過于她的笑，嘴角泛起笑意，露出兩個迷人的小酒窩，十分動人。

初二寫人作文：她

　　NO·1：成績優(yōu)異·誠實(shí)守信

　　她成績優(yōu)異，誠實(shí)守信。還記得在四年級學(xué)校組織的“寫字比賽”中，她以滿分的好成績贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在老師講題的過程中，她發(fā)現(xiàn)了一處滿分卷子上不應(yīng)該有的錯誤，可能是老師粗心改錯了。但她沒有猶豫，馬上舉起手向老師匯報，并用自己的筆打上了錯號。她的一舉一動，都被同學(xué)們看在眼里，有的同學(xué)感到很驚訝，有的同學(xué)向她投出疑惑的目光，還有的同學(xué)笑她傻……因?yàn)橥瑢W(xué)們都覺得她這樣做的后果不僅沒有保住第一名的好成績，而且還能導(dǎo)致自己失去一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會做一番思想斗爭，可她卻能不假思索地做到問心無愧，讓我很受感動。因?yàn)樵谒纳砩衔铱吹搅艘环N比金子還要發(fā)光發(fā)亮的`東西，那就是誠實(shí)。

　　NO·2：酷愛讀書·才華橫溢

　　她酷愛讀書，才華橫溢。她不僅學(xué)習(xí)用功，而且文章也寫得十分精彩。她在安陽日報上發(fā)表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》……在班上，老師每次都會讀一讀她的范文，那生動優(yōu)美的語句，讓人沉浸在仙境中無法自拔。她是校訊通博客中的“和平鴿wz”，那一篇篇美文，讓人敬佩不已。瞧，在每天的課間，她總會堅持讀上20分鐘的課外書和作文書，加強(qiáng)課外知識和閱讀能力，用本子記上其中的美詞美句。她之所以能取得那么多的成績，還要?dú)w功于她熱愛讀書，是個典型的“小書蟲”！

　　NO·3：盡職盡責(zé)·樂于助人

　　她盡職盡責(zé)，樂于助人。要知道，她可是我們班的語文課代表呢！每次她總會把老師分配的任務(wù)完成好，布置得井井有條。她幫助老師批改試卷和練習(xí)冊，分發(fā)資料，是老師的得力小助手。她還是個“熱心腸”的小干部呢！當(dāng)同學(xué)忘記帶作圖工具或者筆和膠帶，她就會伸出援助之手，借給同學(xué)解決“燃眉之急”。每次同學(xué)們有不會的難題，她就會在一邊默默輔導(dǎo)著，是同學(xué)們的好榜樣。

　　她——成績優(yōu)異，誠實(shí)守信；她——酷愛讀書，才華橫溢；她——盡職盡責(zé)，樂于助人……哈哈，讓我揭曉答案吧！這個優(yōu)秀的女孩到底是誰呢？她就是我的小伙伴

初二寫人作文：她2

　　友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時一把真誠的的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)…友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，但不可以單向支取，只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

　　她，出現(xiàn)在一個炎熱的夏天，那時我并不了解她，甚至有一種誤會在里面。就這樣，沒過幾天，我們就放假了，我對她也沒有深入了解。直到第二學(xué)期，我才對她有了一點(diǎn)了解。她，對自己的朋友很瘋，對外人很文靜。成績好的讓人沒話說，還有那神一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時，她可以跟上老師是節(jié)拍，然后就呆呆的傻笑；下課時，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業(yè)時，她可以望著作業(yè)傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無憂無慮的笑。那笑那么有感染力。發(fā)脾氣的她每次，做作業(yè)做對心煩的時候，她就發(fā)神經(jīng)的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點(diǎn)白癡的叫聲逗的'哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。

　　我有時在想，她那么累，這也許是她發(fā)泄的一種無聲的方式吧！還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時你快點(diǎn)完了。但我喜歡她這種個性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅強(qiáng)，內(nèi)心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因?yàn)樗挥⒄Z老師打了。那次，她哭了，并沒有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來安慰她，那時，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來她也很脆弱。

　　現(xiàn)在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來越好。希望她以后不要忘記這個師傅，還有師傅我的夢想，一定要替師傅我完成心愿。加油加油加油！！！

初二寫人作文：她3

　　每天，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時候，她都會在校外等候；每次，當(dāng)我整理好書包走下教學(xué)樓，我都會看見她的身影。

　　今天，同往常一樣，放學(xué)時，我還是看見她在風(fēng)中跺腳的樣子。這次，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的身影是多么孤單。路旁黃暗的燈光把它拉得長長的，似乎再一用力便會斷。我把書包給他，她給我披上大衣，圍上圍巾。圍巾，黑白相間的，密密地交織著我與她之間的罅隙，盡力地填補(bǔ)，可是總是不滿——什么時候，距離被拉長了，長得我用手都接觸不到了？

　　我無言。

　　坐上電瓶車。兩邊商店傳出的光竟是那么刺眼，像給我的雙眼放了大把的針。我閉上雙眼。我聽見街邊男男女女的漫罵，聽見那個孩子唱著稚嫩的童謠，聽見風(fēng)在我耳邊發(fā)出的巨響……

　　耳朵好痛！

　　我猛地捂上耳朵。為什么我聽見了其他一切聲音，卻唯獨(dú)聽不見她的聲音？她離我這么近。其實(shí)，我是知道的，她給了我太多，愛了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我應(yīng)該關(guān)心她的。我也想關(guān)心她，可就是說不出那樣的話，做出那樣的事。盡管那很簡單。原來，我給自己穿上了一層絕緣體，像白墻般冷，像白墻般厚。

　　作繭自縛？！

　　紅燈，車停。我的'頭由于慣性撞上了她的背。某種冰冷的情愫在內(nèi)心的海里浮沉，所有色彩唄攪得冗雜。只聽見，孱弱的呼救。我自己對自己的呼救。我是否太辜負(fù)她的期望？綠燈，車又動了。

　　我知道，只是做不到。

　　做不到？是懶得做吧。一切意志在浮華面前都變得憔悴。我是否該努力呢？我知道，不管我是否努力，我與她之間的那根弦哪怕再細(xì)也不會斷，這是客觀的。是嗎？

　　問題太多了！

　　我甩了甩頭，不再去想。到家了，我走進(jìn)自己的房間，坐在椅子上。我應(yīng)該努力，不管是為了她，還是為了自己。我想。我也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么的。耳邊響起油煙機(jī)的聲音。我不知道我的決心是否能持續(xù)到終古，我總是善變的。

　　不過，至少——晚上，我把圍巾放進(jìn)了自己的書包。下次，她不用再替我準(zhǔn)備圍巾了。

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