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六年級寫景作文：雪
六年級寫景作文：雪1
下雪了！我從窗戶往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，過了一會，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的`雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下。心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃，非常開心。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，無私的。
我們要向他們的偉大無私學習！
六年級寫景作文：雪2
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的'雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！
六年級:満天桜飛
六年級寫景作文：雪3
雪，在我的童年留下的印象十分深刻。潔白的雪，就像一個個可愛的小精靈從天而降；雪，猶如一個個跳動的小音符在天空中蹦跳；雪，仿佛一位雪白的仙女降臨人間。
每當雪降臨人間的'時候，我都會感到非常激動。可愛的雪把世界裝扮得如此的晶亮美妙。
一個冬天的早晨，我打開窗戶，啊！一個仿佛仙境的世界呈現在眼前：晶瑩剔透的鵝毛大雪漫天飛舞，一陣陣微風與雪花相伴。放眼望去，屋頂被雪包裹得嚴嚴實實的，樹枝上、樹葉上都是白花花的雪。過了一會兒，雪漸漸停了，風也屏住了呼吸。金燦燦的陽關普照大地，雪白的大地在陽光的照耀下揮霍著金光。轉瞬之間，就變成了一個金色的世界。我情不自禁地走出家門，就被眼前的景象吸引住了：馬路上閃爍著金光，像是鋪滿了金線編織成的地毯；車子的表面上鋪蓋了一層厚實的積雪。小路上的積雪雖說很薄，但看上去又滑又軟，踩上去就會摔倒似的。
我又摸了摸雪，感覺冰冰涼涼的……有種說不出來的感覺——好像是柔軟，又好像是順滑。
唐朝詩人岑參筆下有一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這豪放有俊逸的詩句，呈現出了一幅幅意境清新的瑞雪圖。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”給我們彰顯出了一道幽靜、浪漫、富有詩意的美麗風景線。
雪是高尚的，它為了澆灌冬苗，不惜化為一汪清泉；雪是純潔的，它無論走到哪里，都可以“出淤泥而不染”。雪的內心是毫無瑕疵的，它無論身在何處，都是潔白無瑕的。
我喜歡你——潔白無瑕的雪。
六年級寫景作文：雪4
我認為，雪像是一種有生命的東西，至于它從哪里來，想要干什么，我也不知道，它像一個調皮的頑童。夜里人們都睡著了，雪頑童悄悄地捧著個裝滿雪的大袋子，往車窗上大把大把地撒著雪，這小家伙笑嘻嘻地藏了起來，興奮地期待著明天人們將“欣賞到”它搞的這個惡作劇。雪是活的'，像個孩子。
雪看到了小草在瑟瑟發抖，好心地走了過去，從身上取下了一大片的雪，捏了又捏團了又團，壓了又壓，做出了一件亮晶晶的大衣，往小草的身上一披，做了一件好事，不留姓名的走了。雪是活的，像個慈善家。
雪很像，呃……憤怒的小鳥！孩子們從地上抓了一把雪，放在手中，握成了一坨冰。雪團真的很像憤怒的小鳥，被扔向了上方，只見雪高興地合不攏嘴，像跳傘運動員那樣，以一個大鵬展翅的動作，俯沖45°角，成功地著陸到地面。雪是活的，像個跳傘員。
中午，太陽出來了，雪像是看到了克星（老師）立刻從人間蒸發了。雪是走了，但她給我的印象還沒走，什么印象呢？蒙著雪白面紗的女子，盡管蒙著面紗，但絕對掩蓋不住她那快樂而又恬靜的微笑。
看來，雪真的有生命的，就像《蜘蛛俠》里的共生體毒液。我擼了一把僅存的雪，往空中一扔，頓時，被風一下子全吹散，吹走了。
雪接下來會去那呢？會去外星球嗎，會去干什么呢？我也不知道，畢竟它是活的。
雪
六年級寫景作文：雪5
沒有響亮的號角，沒有震天的擂鼓，就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音，但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面，頗有開天辟地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍，也不是盤古，而是那些多得可以組成龐大軍隊單個卻很微小的雪花。
像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下，那美麗的身姿似銀粉滿天，似鵝毛飄灑，似少女翩翩起舞……，給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白，就是潔，沒有一點瑕疵。抬頭看天上，它們似乎是半空中落下來的，不停的落著，落著，好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢，在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。
它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的，更是氣勢磅礴的。看，它們從天空落下來，是鋪天蓋地的，是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風的呼嘯，沒有海浪的澎湃，但就憑它們的數量之多，說它們是氣勢磅礴的，一點兒也不為過。遠遠近近的茅屋村舍，在雪這磅礴的氣勢中，好像都投降了，任雪為它們披上一件雪衣，為他們涂上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上，因為受不了大地的熱量，很快就融化了，但后來的雪花絲毫不怕自己會化成水。所以不斷落下來，直到把大地征服方肯罷休。
待萬物都被雪花覆蓋，眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧，在太陽的.照射下，它還泛著銀光呢！厚厚的一層雪蓋在身上，萬物卻絲毫不感到沉重，這么冷的冬天，給它們蓋上一層厚厚的被子，高興還來不及呢！
時間不可能永遠停留在某一個時段。慢慢的，春天來了，門前的雪人流著眼淚，雪要融化了房屋，樹木全都流淚了。只有雪的心里是高興的，有那么多的朋友不忍它的離去，它當然高興。不用擔心，不用哭泣。經過循環，明年的這個時候雪依然會帶著純潔、輝煌、堅韌和滿心的歡喜與眾朋友相逢。
六年級寫景作文：雪6
冬天，雪國王下達了命。馬上，那些潔白無瑕的“白翼天使”一個個活躍起來，扇動著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得異常興奮。
開始，零零落落，只是一粒粒美麗的小雪花。接著，一陣風吹過，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來。過了一會，眼前呈現出了一副新的畫卷，大地到處都是白茫茫的片，就像為能工巧匠的一雙手，為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。
雪落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯，雪落到了房頂上，給房子披上了白色大衣；雪落在在樹枝上，樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上，個個都變成了白發老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們在雪地里追逐著，打鬧著，玩耍著！那都凍得通紅的笑臉上，像一朵粉紅色的'花朵傲然開放。
在美麗的校園里，雖然全都全副“武裝”起來掃雪，但歡聲笑語回蕩在校園的上空，給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動人的風景線。
六年級寫景作文：雪7
不知何時起，一夜之間，屋外翻天覆地，原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋，漫天飛雪，我不敢踏出門外。屋外的雪在呼呼的下著，狂風大作，一出門，就有雪迎頭而上。
在這一瞬間，雪在急速的下著，霸道而狂妄，誰也阻止不了它，一時之間，竟無人能敵。雪越下越大，絲毫沒有要松懈的態度，就算打著傘也無法避及它的鋒芒。
時間就像那魚一樣，溜得很快；就像射出的箭一樣，轉眼間不見蹤影，在不知不覺中，中午已經到了。
我沒想到，雪一直下到中午還沒停，而且越下越大，我開始擔憂，雪這么大，我又沒帶傘，該怎么回去啊。
看著那雪在天空飄蕩，是那樣自由自在，無憂無慮，它可以按著自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用為了那所謂的臉面而去毀壞自己的.初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游蕩，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的，這是我最渴望、卻最不能做到的。
六年級寫景作文：雪8
雪是什么？
雪是一種精神，一種無私奉獻的精神。它本來是，可以好好呆在天上，好好的度過自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麥需要它，需要它用生命來滋潤，需要它用生命去守護，只有它才能讓小麥豐收。
雪是一種聲音，一種歡笑的聲音。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，地上，樹上,房屋上，都堆滿了厚厚的積雪。孩子們呢？在一起堆雪人，打雪仗。涼滋滋的雪球，打在身上，雖然涼涼的，但是心里卻暖暖的。校園里，街道上到處都是，歡聲笑語。
雪是一種幻想，一種純純的幻想。童話也能變成現實，在白色的雪地上，想象著你就是這個童話世界的公主（王子），這個粉色的世界，就是你的王。在這個王國，所有的人，所有的物，多喜歡你，愛你。在這個，處處充滿愛，與幸福的世界，你可以盡情的跳，盡情的笑.......
雪是什么？
雪是一個快樂的小精靈，它在天上要經歷，無數的夜晚，才能從天上來到人間。但是，它在這個舞臺展示身姿，的`時間只有僅僅的幾秒。但是，它的舞姿永遠令人難忘。伴著美妙的音樂，跳著優美的舞姿，緩緩的降落....
六年級寫景作文：雪9
昨天，天氣驟降。一時間，樹上的葉子就全掉光了，風肆虐地吹著，在咆哮著、翻滾著，似乎還在怒吼著：溫暖的天氣不會來了。
在星期三的晚上，20xx年的第一場雪悄然而至！我正在做作業，只聽見媽媽在樓頂花園里大聲地叫我，說：“史書，快來看呀，下雪了！”我一聽，連忙沖上樓。剛開始，只有星星點點的雪粒兒隨風飄落。不一會兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛著、狂舞著。近處，花園里樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒，花臺上一下就鋪滿白色的雪。遠處，而那些四季常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。
早上，來到學校。 程 老師帶著全班同學去觀雪景。先在走廊上極目遠眺，房頂上面蓋了一層厚厚的白雪，像一張潔白的被子，太陽從東方升起，紅紅的光投照在雪上，映照出五彩繽紛的色彩，雪變得晶瑩透明。再看樹葉上也有星星點點般的積雪，真有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象啊！然后，我們又來到操場，我小心翼翼拿起落在樹葉上的雪，用小手輕輕地撫摸著，好冷好冰，感覺毛絨絨的，一捏，就在我的手中融化了。這時，只聽見乒乓球臺那邊炸開了鍋，一場打雪仗的游戲開始了，同學們你追我趕著，歡聲笑語傳到每個人的心里。的確，我們成都這邊的.孩子很少見到雪，對雪有一種渴望和期盼。雪是潔白的，它的純潔能凈化我們的心靈；雪是歡樂的，它能帶給我們希望和力量。看著太陽已經照射大地，雪就會慢慢融化……
“瑞雪兆豐年”，20xx年的第一場雪帶給我們無盡的快樂，這個冬天必定是歡樂豐收的。
六年級寫景作文：雪10
春天的腳步已經走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！
前天那場雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹上落下的玉葉？
多美的雪啊！開始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來。接著，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動天上的玉數瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的.棉花球從天空翻滾而下。這時，整個世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
啊！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會更迷人的！
我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來年再見了！
雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法，寫出雪花的美，化虛為實，形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。
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