小學生三年級演講稿匯總6篇
小學生三年級演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國，托起前行之路》
一百年前，列強的鐵蹄踐踏中華，九億神州，頓遭欺凌，國破山河亂，民生苦堪言，但是，這個民族，這個龍的民族，沒有沉默，沒有，而是勇敢的'站了起來，面對敵人的刺刀，我們沒有屈服，我們也沒有軟弱，在死的面前，我們英勇的挺起身軀，因為我們心中有一種東西——那就是生我養我的祖國!
今天，在這里，在這面五星紅旗下，我們應該做什么呢?我們應該學習先輩們的愛國精神，讓他們的光輝永遠照耀我們前行，學習好自己的專業知識，將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!
因為愛國，會托起我們的前行之路!
謝謝!
小學生三年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（4）班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的.父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，它們如寧靜海平面下涌動的潛流，它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光，它們如潤物細無聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切；它可以透過同伴，同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家！
小學生三年級演講稿 篇3
尊敬的各位領導、來賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學們：
大家好!
請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節日“六一兒童節”，也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子，在這里，我向所有父親說一聲“父親節快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。
我要感謝爸爸，因為爸爸做好了他的.工作：當一位好爸爸�！鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節小學生演講稿父親節小學生演講稿育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎么做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會讓我去做家務事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員三聯。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，難道不能現在學?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭!最后，我要感謝所有的父親，并說一聲“父親節快樂!”
謝謝大家!
小學生三年級演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學生三年級演講稿 篇5
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的`!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
小學生三年級演講稿 篇6
一、竊讀
在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書，我讀了它很多遍卻還是想再讀，有一些書，它們對我來說很好看，我就會不分日夜的看，直到看完才可以停下。
在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。
我每次寫作業的時候，我都會把門關上，看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心，好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候，我就會立刻在書上折個角，放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業，但我卻總是因為這個很晚才寫完作業。
二、 共讀
共讀這個習慣從小就有了，共讀就像我的一個朋友，從小陪我到大。每天晚上，當媽媽講完一集故事時，我都要再聽一集;每天晚上，共讀結束時，我都會等著明天的共讀。
小時候，都是爸爸媽媽給我講繪本，現在慢慢的`我長大了，不用再看有圖的繪本，理解能力強了，開始自己看一些文字書，我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間。以前有一段時間，一直沒有晚上講故事，那一段時間，我覺得非常悶，好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天，又開始共讀了，這才讓我的生活充滿樂趣。
書就像一個朋友，能陪你走過人生的風風雨雨，也是成功的知識，為我們明天的輝煌打造完美的基礎。
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