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《呼蘭河傳》五年級讀后感
《呼蘭河傳》五年級讀后感1
今天，我讀了一本書，名叫《呼蘭河傳》。它是一部回憶性、自傳性小說，卻以散文的手法寫下了兒時的難忘記憶。
灰色的色彩，平靜的敘述，暗淡的畫面把我們帶到了20世紀初的小城呼蘭河。我每當夜半無人時，躺在床上，就著昏暗的'燈光，聽蕭紅將那個世界里的悲歡離合向我娓娓道來，讓我既感到絲絲的悲涼，又感到深深的哀傷。
讀著讀著，窗外透進了一絲月光，映在這一卷古老昏黃的歷史畫卷上。這經歷風霜的畫卷色調昏暗，看不到生機與活力，滿頁都是悲涼。
我不知道，作者筆下后園的小倭瓜是不是還在年復一年地開著小黃花，但我卻知道，歲月會流逝，人會變老，而童年卻永遠不會在記憶中被抹去。于是，我開始尋找，尋找那一片片記憶的碎片，回憶那份獨屬于童年的氣息、獨屬于童年的笑臉。也許，在現在與未來的道路上，我們永遠都知道，風景在遠方。童年，在我心中留下了不朽的痕跡。
《呼蘭河傳》五年級讀后感2
“生命誠可貴，愛情價更高。若為親情故，兩者皆可拋�！庇H情是比生命還要珍貴的一種情感，讓人感到溫暖。親情最好的詮釋，也許就在這本《呼蘭河傳》中，它維系在一個一生勤勤懇懇的老人與一個享有“民國四大才女”美稱的女人之中。當你翻開這本書，心頭定會漾起一絲洶涌澎湃卻又波瀾不驚的無言感動……
這是一個發生在東北哈爾濱黑土地上的故事。她叫蕭紅，出生在一個重男輕女的地主家庭；他叫張維楨，一個把孫女照顧地無微不至慈祥老人。書中屢屢描述祖父與蕭紅的生活，老祖父總是那么平易近人，從不與年幼的蕭紅計較，用一顆寬容的心，給了蕭紅一個充滿趣味的童年。這里，有祖孫倆學唐詩，你一句我一句的溫暖課堂；有祖孫倆拿起農具干活的熱鬧場景；有小蕭紅誤把狗尾巴草當做麥穗的搞笑情節……祖父特別愛笑，他用微笑給早年喪母的蕭紅一個完美的'童年。文中處處可見描述祖父笑的句子，那笑容，是呼蘭河人民特有的一種充滿信心，期盼美好的微笑；那笑容是一片晴朗的天空，映出了蕭紅的快樂童年。
我不由得想起了我的爺爺，我和爺爺相處的時間不長，有時爺爺會在周末騎著摩托車來看望我們。每次見面他都會笑盈盈地問：“蟲蟲啊，有沒有考100分啊？”有什么好吃的，他都舍不得吃，非要留下來送給我吃。后來，家中添了一輛汽車，車子剛買回來時，調皮的我在汽車里鉆來鉆去不慎撞了頭，爺爺第一個走來安慰我，他的關心就像一張創口貼，治愈我的傷口并給我依靠。爺爺脾氣特別好，面對困苦的生活從不怨天尤人，當他不幸患上癌癥與病魔抗爭被降服時，也是面帶微笑的。爺爺生病時，我陪在他身邊的時間非常少，現在想念爺爺時只能看看照片。爺爺，下輩子，我還要做您的孫女。
祖孫情，濃濃的情，千絲萬縷的情。
《呼蘭河傳》五年級讀后感3
《呼蘭河傳》是一部描述故鄉的回憶性的長篇小說。這部作品是蕭紅后期代表作。矛盾曾說：“《呼蘭河傳》不像是一部嚴格意義的小說，而在與‘不像’之外，()還有一些別的東西——，一些比‘像’小說更為誘人的東西：它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠”。
《祖父的園子》主要寫了：祖父的園子是一幅幅名利的畫，畫中有樹，有花，有蜻蜓，有蝴蝶，有螞蚱，有小鳥，有風，有雨，還有太陽的`光芒，云朵的影子，這里是我童年的樂園。
正是有了祖父暖暖的愛，才有了“我”自由自在的童年。在“我”的眼里，一切都是無拘無束充滿夢幻色彩的。園子是“我”童年的樂園，給了“我”快樂，給了“我”幸福，園子在“我”心中那樣美好、那樣溫馨，那樣難以忘懷。我想：讓我們珍惜童年，學好知識，過好每一天�，F在我們的童年每天都在學知識，為了考上理想的大學，周末也要上補習課。我真希望能和蕭紅一樣過著自由自在的童年生活，享受大自然送給我們的無限樂趣！
《呼蘭河傳》五年級讀后感4
《呼蘭河傳》這本書向我們講述了蕭紅住的這一座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。
《呼蘭河傳》這本書中最讓我感到溫馨、快樂的，就是蕭紅和她祖父在一起的時光。他祖父和她在一起的.時候，她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和蕭紅在園子里玩耍，一起念詩……可我印象最深的文章是《祖父的園子》。
在園子里，所有的生命都是自由的。植物是自由生長的，動物是自由自在的，人也是自由奔放的。蕭紅在園子里是快樂的，這也許是她人生中的天堂，是她最溫暖的回憶吧。蕭紅在園子里時就把一切不高興的事拋到了九霄云外。她在園子里是開心的，祖父栽花，她就栽花；祖父鏟地，她也鏟地；祖父拔草，她就拔草。年幼的蕭紅卻往往把韭菜當做野草一起割掉，把狗尾草當做谷穗留著，祖父教她，她馬馬虎虎承認下來又跑去玩別的了，這篇文章能讓我感到溫暖，感到快樂，同時也讓我明白了一個人的成長離不開他人的關愛。
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