五年級(jí)學(xué)生演講稿模板5篇
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
我叫xx,我今年11歲了,是個(gè)熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家里,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的.情節(jié)一波三折,有時(shí)催人淚下,有時(shí)讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí),恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧。”我這么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊,我把它當(dāng)垃圾扔了。”“什么?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我,一個(gè)“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)生活中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的`學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開始,我就自己洗襪子,二年級(jí)時(shí)能自己打掃房,整理書本、衣物等。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意識(shí)使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密全面,而且樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們,組織班級(jí)活動(dòng)。
如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家做好本職工作。我會(huì)把營(yíng)造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點(diǎn),使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做"衛(wèi)生紅旗班"作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!
如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心喪氣,而會(huì)一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭(zhēng)取讓自己"更上一層樓"!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!請(qǐng)投我一票。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的.一幅畫面呢?可是長(zhǎng)久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!
希望同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、愛護(hù)校園一草一木。
3、多走路、多騎自行車或乘坐公交車。
4、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。
行動(dòng)起來,從我開始!
行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《誠(chéng)信——一朵永不凋零的花》。
誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。
說到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的`故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說謊。我又想起了 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn)椋\(chéng)信就是生命。
若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護(hù)》。
相信許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智,阻止了盜賊的得逞,那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬(wàn)別逞能,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報(bào)警,因?yàn)樯绱藢氋F,它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡(jiǎn)單,就是平安、健康、快樂地成長(zhǎng),我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時(shí)刻伴隨著我們:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、*品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以,我是“膽小的,我不會(huì)在橫穿馬路時(shí)闖紅燈,我不會(huì)吃街頭三無小吃,我還會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí),我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的.網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生,跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然,我會(huì)按老師和父母教給我的方式,與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會(huì)我們自我保護(hù),告訴我們要遠(yuǎn)離*品,遠(yuǎn)離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào):同學(xué)們,要注意安全。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母,給我接觸社會(huì)的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識(shí):他們教會(huì)我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間,同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán),進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學(xué),平平安安回家。
同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長(zhǎng)的幫助下,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!
我的演講完了,謝謝大家。
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