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三年級(jí)愛的教育讀后感

時(shí)間:2021-03-25 14:55:16 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)愛的教育讀后感100字(通用16篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)愛的教育讀后感100字(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  三年級(jí)愛的教育讀后感1

  愛的教育這本書主要是寫有一個(gè)人的媽媽死了,有一天他看見他的同學(xué)的媽媽來接他,就想起了他的媽媽。

  媽媽臨死之前給他說了一段話,讓他學(xué)會(huì)了感恩,后來這一個(gè)人就成為了作文家。

  三年級(jí)愛的教育讀后感2

  “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字眼,可是,卻常常被我們所淡忘,所忽略,總抱怨自己的外貌不夠出從,生活不夠如意,收入沒有別人高,孩子沒有別人孩子優(yōu)秀……

  而《愛的教育》中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、老師、盲童……他們不正是我們周圍平凡的蕓蕓叢生的縮影。

  三年級(jí)愛的教育讀后感3

  《愛的教育》,以一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,詮釋了愛的意義,使我們感到慚愧和感動(dòng)。此書教育的不僅僅是像我一樣同年齡的孩子,更是對(duì)家長和老師發(fā)出的建議——用愛去感化孩子,而不是走馬觀花的教育制度,空虛的知識(shí)所能達(dá)到的。

  書中的親子之愛,朋友之友誼,師生之感情,都感人至深,使我們感到社會(huì)的情味,和作者理想之中的社會(huì)。用愛去教育,教育的是社會(huì)上的每一個(gè)冷情的人。是我們的心,人世間最美好的愛。

  三年級(jí)愛的教育讀后感4

  整整二十天的時(shí)間,終于把《愛的教育》讀完了。說來慚愧,早就知道這是一本值得一讀的好書,幾年前就將書買回家讓女兒讀,但我自己卻從沒認(rèn)真品讀過,只是偶爾翻翻而已。

  現(xiàn)在我才深深理解了親子共讀的重要性,由老師說的不錯(cuò),《愛的教育》不僅是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。

  三年級(jí)愛的教育讀后感5

  這幾天我看完了《愛的教育》這本書,這本書講述了一個(gè)叫恩里科小男孩在學(xué)校所發(fā)生事,恩里科和同學(xué)間友情,有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾,不過還是和同學(xué)相處非常好。

  看了這本書我感覺有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲移夂妥钥亓Σ睿視r(shí)常和同學(xué)有摩擦,通過看這本書媽媽告訴我一個(gè)道理,不管曾經(jīng)做了什么錯(cuò)事,只要能認(rèn)識(shí)到自己不足之處,那說明我還是能學(xué)好。我加油我爭取……

  三年級(jí)愛的教育讀后感6

  最近,我讀了《愛的教育》這本書,這本書作者是意大利亞米契斯,這本書是以愛為主題。

  書里有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌鉆進(jìn)你心里,這條毒蛇會(huì)毀壞你頭腦,腐蝕你心靈!

  書里人物,卡隆,擁有一顆高尚心,費(fèi)蘭迪邪惡、無理取鬧。

  安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個(gè)好榜樣,他父親也擁有一顆高尚心。

  希望大家看看這本書,可以改變你或你孩子一輩子生活習(xí)慣!

  三年級(jí)愛的教育讀后感7

  今天我看了《愛的教育》,里面有:《開學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛心》這個(gè)故事了,因?yàn)橐袗坌木鸵獜男∈伦銎,所以我最喜歡《要有愛心》這個(gè)故事了。

  我也要有愛心,因?yàn)閻坌淖屛覀兛鞓烦砷L,因?yàn)閻坌目梢宰屛覀冮_心地度過每一天,因?yàn)閻坌目梢宰屖澜绺篮茫?/p>

  三年級(jí)愛的教育讀后感8

  我讀過了《愛的教育》這本書,這本書的內(nèi)容非常精彩。 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,對(duì)每一個(gè)人都要負(fù)責(zé)任。

  三年級(jí)愛的教育讀后感9

  《愛的教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過描寫四年級(jí)小寫生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事,反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛品德,提倡愛國,善良。勇敢。寬大。

  無私和博愛等精神?戳恕稅鄣慕逃芬院笪叶S多:要關(guān)心受傷人,要幫助有需要人,要寬恕知錯(cuò)能改人。要感恩老師,感恩朋友,感恩父母,要有一顆感恩心。

  三年級(jí)愛的教育讀后感10

  暑假里我讀了一本書《愛的教育》其中掃煙囪孩子,讓我印像深刻。

  這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪孩子把勞動(dòng)所得到十三個(gè)銅子兒丟了,在學(xué)校外街道上非常傷心地哭泣,這時(shí),一群三年級(jí)小女孩過來,一個(gè)個(gè)把錢給了小男孩。

  這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:大家都要助人為樂,如果每個(gè)人都有一顆純潔無瑕心,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

  三年級(jí)愛的教育讀后感11

  這個(gè)寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。

  《勇敢的羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上······

  三年級(jí)愛的教育讀后感12

  《愛的教育》是一本描寫安利卡小學(xué)六年生活的書,它催人奮進(jìn),讓我受益匪淺。

  這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學(xué)們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)友誼的故事。如卡羅納主動(dòng)保護(hù)弱小,可萊諦用努力學(xué)習(xí)來孝順父母這些故事中的人物形象生動(dòng)豐滿,給人留下了深刻的印象。

  我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦,因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動(dòng)不動(dòng)就跟他們耍小脾氣。我們有時(shí)候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學(xué),與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。

  三年級(jí)愛的教育讀后感13

  寒假里我看了一本叫《愛的教育》的'書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

  這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級(jí),品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊(cè),每天寫五百條才能得到三塊錢。

  許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊(cè)。因此他每天晚上都不能睡上一個(gè)好覺,

  學(xué)習(xí)成績下降了,還被爸爸批評(píng)了?墒撬是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來左親親右親親。

  小朋友們,讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧懂事的好孩子。

  三年級(jí)愛的教育讀后感14

  這段時(shí)間,我在學(xué)校、家里都在看《愛的教育》。

  今天,我就給大家價(jià)紹這本書!書的作者是意大利的德·亞米契斯。書中講了很多愛的故事,有“學(xué)!、“同學(xué)”、“開學(xué)的第一天”……我最喜歡的是《每月故事佛羅倫薩小文書》。

  有個(gè)叫朱利奧的孩子,上小學(xué)四年級(jí)。爸爸是一個(gè)工人,家里生活很困難。于是,朱利奧一到晚上就幫爸爸抄寫賺錢,每個(gè)晚上抄寫50份,就賺三個(gè)里拉。就這樣,他每天瞞著爸爸抄呀抄?墒怯幸惶,一本書落到地上,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸站在兒子的身后,激動(dòng)的淚水盡情流淌。父親全明白了!兒子每天都在幫他、

  我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。

  我喜歡《愛的教育》。

  三年級(jí)愛的教育讀后感15

  愛,一個(gè)多么偉大的字眼。這個(gè)世界里有了愛才變的溫暖!稅鄣慕逃 》主要講一個(gè)叫安利柯德男孩的成長故事。記錄了他在學(xué)校家庭 社會(huì)的所見所聞。其中我最愛的故事《小抄寫員》,講述了一個(gè)生活 在貧困家庭的孩子 敘利奧,為了減輕爸爸 的負(fù)擔(dān),玩上偷偷起來幫爸爸抄文件,但卻導(dǎo)致上課無法認(rèn)真 聽講。

  爸爸知道了很生氣,屢屢責(zé)罵他,后來爸爸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密 十分感動(dòng)你,我覺得愛是相互的,不僅僅老師 長輩需要對(duì)我們付出愛,同樣,我們也要多多體諒他們,盡自己的努力 去關(guān)心他們。

  三年級(jí)愛的教育讀后感16

  《愛的教育》是(意)亞米契斯的杰作。我讀了這本書讓我受益匪淺。

  初看到《愛的教育》這個(gè)特別的題目時(shí),我滿腹狐疑:“太可笑了,人本來就有愛,哪兒還需要再去教學(xué)啊?”于是,我懷著疑惑的心情急切地看了起來。

  故事講述了,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科的一個(gè)學(xué)年紀(jì)事與真實(shí)的“每月故事”。學(xué)生有著純潔的心靈,他們?nèi)诵陨屏寂c樸實(shí),有著謳歌祖國、愛祖國的精神!

  讀完書后,我不禁贊嘆他們彼此間友情,師生之情、父子之愛……如果每一個(gè)人都能和他們一樣,那么世界會(huì)更美好,祖國也會(huì)更強(qiáng)大的。從中我也明白了一個(gè)道理:人人心中都有愛,但不能把愛藏在內(nèi)心深處,要用愛來幫助關(guān)愛他人,愛才會(huì)更有愛更強(qiáng)大。

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